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小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解題

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小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解題

  對(duì)于語文的閱讀理解題,我們要掌握好每個(gè)答題技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解題以供大家學(xué)習(xí)。

  小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解題(一)

  一個(gè)炎熱的夏天,烏鴉出門去旅游。路上,火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路邊的一個(gè)村口停了下來。

  說來奇怪,烏鴉從村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一條小溪,由于天氣干旱,早已干涸得沒有水了。

  這時(shí)候,迎面飛來一只花喜鵲。烏鴉問 喜鵲老兄 這兒有水嗎 花喜鵲回答說 這兒村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想個(gè)辦法才能喝到 烏鴉說 這個(gè)我有經(jīng)驗(yàn) 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丟些小石子,水就漲上來……

  它來到井邊看,井水果然很深。于是,就銜來石子,一塊一塊丟進(jìn)井里。它一直忙到太陽下山,也沒有見到井水往上漲。

  又累又渴的烏鴉回到村口,始終沒有喝到一滴水。它嘆息著:“唉,唉!老辦法怎么不管用啦?”

  (1)認(rèn)真讀短文,給沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)。

  (2)在下面幾個(gè)題目中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶钤诙涛那懊娴臋M線上。

 ?、贋貘f的經(jīng)驗(yàn) ②烏鴉喝不到水 ③烏鴉第二次喝水 ④老辦法不行了

  (3)用“——”找出中心句。

  (4)根據(jù)烏鴉找水地點(diǎn)的變換,用“‖”把短文分為四段。概括每段的段意。

  第一段: 第二段:

  第三段:

  第四段:

  (5)這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理。

  小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解題答案:

  (1):“,?”:“,。,。”:“。”

  (2)①

  (3)它嘆息著:“唉,唉!老辦法怎么不管用啦?

  (4)第一段為第一層:烏鴉出門旅行在村子停下為找水喝。

  第二段為第二層:烏鴉在村子里面沒找到水。

  第三層為第三段:烏鴉和喜鵲交談村子里面哪里有水。

  第四五段為第四層:烏鴉用她的老辦法并沒有喝到水。

  (5)對(duì)待困難,解決問題不能一成不變,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新和變通,這樣才能成功。

  小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解題(二)

  瑪麗打開門時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正在惡狠狠地看著自己。瑪麗靈機(jī)一動(dòng) 微笑著說 哦 朋友 你真會(huì)開玩笑 是推銷菜刀吧 我喜歡 我要一把

  她邊說邊讓男人進(jìn)屋,接著說 :“你很像我過去的一位好心的鄰居。 看到你真高興! 你要咖啡還是茶?”

  本來面帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來。

  他有點(diǎn)結(jié)( )巴地說:“謝謝,哦,謝謝。”

  最后,瑪麗真的買下那把明晃晃( )的菜刀,陌生男人拿著錢遲疑了一會(huì)兒真走了,在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他說:“小姐,你將改變我的一生。”

  1.把第一段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。(4分)

  2. 在“( )”里填上正確的讀音。(2分)

  3. 從文中找出下列詞的反義詞。(3分)

  大方——( ) 熟悉——( ) 流利——( )

  4.本來“面帶殺氣的陌生男人”為什么“漸漸靦腆起來”?3分)

  5.你認(rèn)為這個(gè)男人應(yīng)該選擇一條怎樣的路?(4分)

  小學(xué)四年級(jí)語文閱讀理解題答案:

  1、( , :“ ! , ! ? ! ! ” )

  2、結(jié)(jiē ) 晃( huǎnɡ )

  3、靦腆 陌生 結(jié)巴

  4、答案要點(diǎn):因?yàn)樗鎸?duì)的結(jié)果出乎意料:沒有想到自己會(huì)受到這樣熱情的接待,沒有想到瑪麗對(duì)他毫無敵意……他反而有些不太習(xí)慣了,所以“靦腆”起來。

  5、自力更生,找工作,好好生活。

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