四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文是描寫田園風(fēng)光，那么同學(xué)們要如何寫好這次作文呢？學(xué)習(xí)啦小編為四年級(jí)師生整理了語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文參考范文，希望大家有所收獲!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文篇1
自從學(xué)了陶淵明寫的《桃花源記》后，我對(duì)桃花源的向往之情油然而生，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸提議全家一起去桃花源，我們?nèi)叶挤浅８吲d。
三月十五號(hào)下午，我們乘車去桃花源游玩，可老天不做美，剛上車便下起了蒙蒙的小雨，到了桃源縣天已經(jīng)暗下來(lái)了，我們便在桃花源賓館住了下來(lái)，又開始下大雨了，為桃花仙子蒙上了一層神秘的面紗!
第二天早上天灰蒙蒙的，我們來(lái)到了桃花山，在門口“福地洞天”的石碑前照了幾張相片，便往內(nèi)走，到了桃花林，邊走邊看，桃花林的桃樹真多呀!一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的滿是的!由于時(shí)節(jié)未到，來(lái)得太早，桃花林的桃花并沒有完全開放，樹枝上掛滿了紅色的花蕾，可也有少數(shù)的“性急”的花仙子，按捺不住地伸出了腦袋，張開了笑臉迎接我們，這里的空氣十分清新，我們?nèi)缛胂删骋话?
從桃花林出來(lái)便來(lái)到了碑廊，兩邊有許多古代的石碑，唐代詩(shī)人杜牧，明代袁宏道等各家石刻，雖幾經(jīng)滄桑，風(fēng)雨剝蝕，但上面的字依然清楚。
我們拾級(jí)而上，穿過(guò)方竹亭，經(jīng)過(guò)遇仙橋，就鉆進(jìn)了秦人古洞，洞內(nèi)黑漆漆的、彎彎曲曲的、岔口很多，會(huì)使人迷離往返!所以我小心翼翼的跟著導(dǎo)游走，生怕跟丟了!
出洞口便是豁然臺(tái)，真是“豁然開朗”“神清氣爽”!從豁然臺(tái)上往上看，天空是蔚藍(lán)的!太陽(yáng)是火紅的!云朵是嫩白的!鳥瞰秦人村，秦人村環(huán)抱在青山翠竹中，秦人宅與良田美池交錯(cuò)，田里的村民正用牛耕田，塘邊有人在釣魚，白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、還有一些不知名的紅花爭(zhēng)相開放，旁邊有蛇行龍騰的竹廊，這一千多米的竹廊都是用竹子做的!通過(guò)竹廊戶戶相連，不怕風(fēng)吹雨打!真不負(fù)唐代劉禹錫題碑“桃源佳致”啊!
我們邊走邊看著竹廊外美麗的田園風(fēng)光!不知不覺就來(lái)到了秦人宅，從這戶出來(lái)，又進(jìn)入了另一戶，與樸素的村民討價(jià)還價(jià)，媽媽買了農(nóng)民自己做的青篙粑粑，我買了嚇人的木頭蛇，累了坐下來(lái)喝起了擂茶，村民很好客，桌上擺滿了小吃，我們又在里面看了許久的民族歌舞表演后才出來(lái)!
接著又游覽了桃仙嶺、桃源山、沅江風(fēng)光帶等景點(diǎn)。
我們遠(yuǎn)離城市的喧鬧，享受這美麗的田園風(fēng)光!欣賞著這漂亮的桃花仙子，桃花源之游真讓人流連往返，時(shí)間過(guò)的真快，才看完，便又上了回家的車子……
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文篇2
今天，我們一家人高高興興地回鄉(xiāng)下探望外婆。一路上花紅柳綠，綠樹成陰，映入眼簾的一切多美麗!
來(lái)到鄉(xiāng)下，田野是最多的，因?yàn)檗r(nóng)民是靠耕種過(guò)生活的。我們先參觀了無(wú)邊無(wú)際的田野。田野里長(zhǎng)滿了鵝黃嫩綠的禾苗，看上去，能給人一種舒服的感覺。田野一片綠色，就像一片大草原。你看，還有一些農(nóng)民伯伯在放牛呢!
鄉(xiāng)村的榕樹，都有百年歷史。在樹下，你總會(huì)看見有很多人圍在那里，有老人、小孩、青年。在玩游戲、畫畫、唱歌、下棋、做運(yùn)動(dòng)、玩撲克、乘涼。這是多么有趣，整個(gè)場(chǎng)面都熱鬧非凡。此時(shí)榕樹的下面，成了鄉(xiāng)村們的游玩之地，眾所周知的好地方。
鄉(xiāng)村的人們，喜歡養(yǎng)一些雞、鴨、鵝。那些雞、鴨、鵝可有趣了。只要嚇一嚇?biāo)鼈?，它們就找地方躲。它們有空的時(shí)候，就會(huì)在門前的空地上走來(lái)走去，好像在炫耀著自己那俊俏、可愛的樣子，神氣十足。在屋檐上，少不了燕子們辛辛苦苦建筑的鳥巢，里面住著甜蜜的燕子一家。鄉(xiāng)村人們的家里，就好像是一個(gè)住滿動(dòng)物的牧場(chǎng)。寂寞的時(shí)候，找動(dòng)物們談心，你的心情會(huì)很愉快。
田園的風(fēng)景是多么美!鄉(xiāng)村人們的生活是充滿活力，充滿生機(jī)。人們都喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)村是個(gè)自由的樂(lè)園。我多么喜歡家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光啊!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文范文篇3
也許你知道保定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，但你不一定知道實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的一片田園吧?下面，就讓我來(lái)介紹一下吧。
來(lái)到田園的面前，首先映入你眼簾的是一幅美麗的畫面：有辛勤的農(nóng)民伯伯在種地，有悠閑的老人在大樹下品茶……因?yàn)樘飯@的南面是鍋爐房，所以，墻上有一個(gè)排風(fēng)扇和一個(gè)排氣孔，作者巧妙地把排風(fēng)扇化畫成了大太陽(yáng)，把排氣孔畫成了茶壺的壺嘴兒。反正，你一看，足以讓你如醉如癡。
最引人注目的，還是田園里的花草了。那里的土地大約有半畝地，平均分成了五畦。第一畦種滿了鮮艷的花朵：串紅，穿著她那漂亮的紅色軍裝，筆直的排好隊(duì)站在那里，在隊(duì)伍里，她長(zhǎng)得最高、最突出。你看那江西臘，雖然站的不如串紅直，但是，她把她那粉紅色的、嬌嫩的臉蛋抬得老高,生怕別人看不見似的。挨著她們的是菊花，就和前兩位朋友不同了，她是一個(gè)害羞的小姑娘，總是不動(dòng)聲色的站在那里，不敢把頭抬起來(lái)。再看那老來(lái)少，她總是因?yàn)樽约旱囊路粫r(shí)尚而自卑，她躲在一個(gè)角落里，有時(shí)，還悄悄地哭泣哩。這一畦的芳香彌漫了整個(gè)田園。第二畦是冬小麥，剛種了沒幾天，都已經(jīng)長(zhǎng)了快一尺高了，他們長(zhǎng)得綠油油的、嫩嫩的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一開始，我們還以為是韭菜，笑呵呵的說(shuō)，這是真正的綠色食品，包成餃子一定很好吃哦!第三畦種的是菠菜，已經(jīng)發(fā)了一點(diǎn)嫩綠的小芽了，老師說(shuō)，菠菜是富含鐵元素最多的蔬菜了，可以預(yù)防貧血呢。第四畦還空空的剛剛澆過(guò)一遍水，聽說(shuō)種的是蘑菇，她們還沒有發(fā)出芽呢，我想，長(zhǎng)出來(lái)，一定像一把把小傘吧，下雨時(shí)來(lái)欣賞，一定很可愛的。你們一定等著急了吧，那第五畦種的是什么呀?哈哈，第五畦還是空的，這是留給我們自己種的哩!
田園北面的墻上是幾首詩(shī)，其中有憫農(nóng)、小園四首等。都是用毛筆寫在竹簡(jiǎn)上的，顯得很美觀;田園西面墻上是農(nóng)諺和小常識(shí)。農(nóng)諺大家都很熟悉啦，像什么：冷收麥，熱收秋;麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡;清明前后，種瓜點(diǎn)豆……我和幾名同學(xué)，常來(lái)這里高聲朗讀呢!
我們目光堅(jiān)定地看著，似乎想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……