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蘇教版四年級語文下冊練習(xí)與測試(2)

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蘇教版四年級語文下冊練習(xí)與測試

  蘇教版四年級語文下冊測試題

  一、把句子抄寫在方格里,做到正確、工整。(5分)

  云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。

  二、看拼音寫字詞。(11分)

  jīng què xuǎn zé è liè

  bù máo zhī dì ké sou fān shān yuè lǐng

  píng zhe páo xiào

  三、按要求,寫成語或句子(8分)

  1、寫出兩個(gè)表示說話滔滔不絕,十分精彩巧妙的成語:

  (   )(   )

  2、寫出兩個(gè)跟“三國”故事有關(guān)的成語:

  (   )(   )

  3、寫出一句表示合作的古今賢文:

  (   )

  4、“小敏生病了,上課時(shí)好多地方聽不懂,她很苦惱。”你可以這樣安慰他:

  (   )

  四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(16分)

  1、諸葛亮分析了_________的形勢,提出了________、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開________。從這句話中可以看出諸葛亮是個(gè)________的人。(8分)

  2、“不解藏蹤跡,________ 。”這句詩反映了小娃的________特點(diǎn)。描寫兒童的古詩句還有:________,________。(8分)

  五、閱讀短文,回答問題(30分)

  短文1 《宋慶齡故居的樟樹》片段 (12分)

  別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。( )這木質(zhì)存在一天,蟲類( )怕它一天。樟樹的可貴之處就在這里。

  1、在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(4分)

  2.“樟樹的可貴之處”表現(xiàn)在:

  (1)__________________ (2) (8分)

  短文2 瑪麗大娘(18分)

  在一個(gè)盛開郁金香的小村莊里,花農(nóng)瑪麗大娘種了一輩子的花,一直想培育出一種優(yōu)質(zhì)的郁金香品種。直到晚年,她終于如愿以償

  ——她培育出的新品郁金香色澤艷麗,花冠碩(shuò)大,花香襲人,堪(kān)稱郁金香中的絕品,令人嘆為觀止。

  新品郁金香一上市,花攤前便擠滿了愛花的人群。人們爭相購買,花的價(jià)錢也節(jié)節(jié)攀升,瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新品郁金香,許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘為新品種申請專利,有的人愿意出天價(jià)購買新品種的全部種苗。所有這些,都被瑪麗大娘一一拒絕了。

  第二年,春光明媚,積雪開始融化。一天,大娘把村子里的人都請到自己家里,給每家贈送一包新品郁金香種子。鄉(xiāng)親們都十分感動——這可是瑪麗大娘煞費(fèi)苦心培育的種子,凝聚著她畢生的心血啊!當(dāng)年,家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的郁金香新品種。到了開花的時(shí)節(jié),濃郁的花香飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到這里來賞花、買花的人絡(luò)繹不絕,小村莊頓時(shí)成了超級大市場。瑪麗大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

  她的事跡被當(dāng)?shù)仉娨暸_知道了。記者前去采訪:“瑪麗大娘,如果您不贈送新品郁金香種子給鄉(xiāng)親們,而是讓自己的新品花壟斷市場,不是可以掙更多的錢嗎?您為什么要無償贈送呢?”大娘呵呵一笑,說:“如果村子里只有我一戶富裕了,而鄉(xiāng)親們依然貧窮,我們村還是窮村子,我怎么能安心呢?再說了,花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的,如果周圍的花不優(yōu)秀,時(shí)間一長,我的新品花也是會慢慢退化的?,F(xiàn)在家家都富裕了,我也不用擔(dān)心自己的新品花退化,不是很好嘛?”聽了大娘的花,圍觀的人群報(bào)以熱烈的掌聲,記者也高興得連聲稱贊。

  1、文中“如愿以償”是指__________;

  “嘆為觀止”的意思是______________;文中形容賞花、買花的人很多的一個(gè)詞是 。(6分)

  2、“記者也高興得連聲稱贊。”記者會怎樣稱贊呢?請展開合理想象,然后寫下來。(12分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  六、習(xí)作(30分)

  在下面兩題中任選一題,完成習(xí)作。

  1.題目:______________________真好

  提示:先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可填人、事、物等),再通過具體的事例寫出好在哪里。

  2.題目:我家的新鮮事

  要求與提示:寫自己生活中的真實(shí)事情;內(nèi)容要具體。


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