蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文
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蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文篇1
2008年我國(guó)將承辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一場(chǎng)全世界的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間，“奧運(yùn)”成了人人關(guān)注的焦點(diǎn)。楊老師在班上舉行了一次“暢想奧運(yùn)”班級(jí)討論會(huì)，要大家就“奧運(yùn)”這個(gè)話題進(jìn)行發(fā)言。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了奧運(yùn)吉祥物，有的同學(xué)介紹了奧運(yùn)比賽項(xiàng)目，有的同學(xué)朗誦了暢想奧運(yùn)演講稿……
田威同學(xué)說(shuō)：“我介紹福娃晶晶，晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，來(lái)自廣闊的大森林。它的頭飾是頌詞蓮花瓣造型。晶晶充滿力量，帶表五環(huán)中的黑色環(huán)圈。”
陳星宇同學(xué)說(shuō)：“我介紹福娃歡歡，福娃歡歡是福娃中的大哥哥，帶表著奧運(yùn)圣火，它的性格萬(wàn)象分放。巨有奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。它走到哪里，哪里就有它的歡笑聲。表示五環(huán)中的紅色環(huán)圈。”
我說(shuō)：“北京奧運(yùn)比賽項(xiàng)目分為大項(xiàng)28個(gè)，小項(xiàng)302個(gè)，這28個(gè)大項(xiàng)為壘球、柔道、摔跤、水上項(xiàng)目……”
奚玲玉朗誦演講稿：“劉翔一開(kāi)始跑步時(shí)，受到很大的啟發(fā)，所以勇往直前總是領(lǐng)先。五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲。”
……
楊彥老師說(shuō)：“大家談的非常好，我們可以記下來(lái)，讓我們多了解了解有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)。”
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文篇2
近幾年來(lái)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了人們的正常生活。為了讓同學(xué)更認(rèn)識(shí)吃三無(wú)食品的危害，毛老師在上語(yǔ)文課的時(shí)候舉行了一次班級(jí)討論會(huì)，大家圍繞著“三無(wú)食品”這個(gè)主題來(lái)舉手發(fā)表自己的看法。
有的同學(xué)介紹了“三無(wú)食品”對(duì)人體造成的危害有多少，有的同學(xué)介紹了“三無(wú)食品”的制作過(guò)程;有的同學(xué)介紹了“三無(wú)食品”里面有一些什么成分;有的同學(xué)介紹了“三無(wú)食品”吃到人體里面會(huì)得什么疾病……
楊瑞同學(xué)說(shuō)：“這些“三無(wú)食品”沒(méi)有生產(chǎn)日期，沒(méi)有衛(wèi)生證，沒(méi)有許可證，這三樣缺一不可。”
王迎雪同學(xué)說(shuō):"我要從網(wǎng)上學(xué)習(xí)怎樣杜絕吃“三無(wú)食品”的愣是的方法"
馬俊同學(xué)說(shuō)：“老師應(yīng)該給我們的爸爸媽媽發(fā)短信，讓他們也監(jiān)督孩子。”
劉曉彤同學(xué)說(shuō)：“我的阿姨是醫(yī)生，我可以給他寫一封信讓他來(lái)學(xué)校教我們?cè)鯓觼?lái)識(shí)別這些“三無(wú)食品”。”
討論會(huì)結(jié)束了，毛老師說(shuō)：“你們講的都很好，我們一定要杜絕吃‘三無(wú)食品’，別光說(shuō)不做哦!”
通過(guò)這次討論會(huì)，我深受啟發(fā)今后做到：
1.不能吃“三無(wú)食品”。
2.要識(shí)別“三無(wú)食品”。
3.要了解吃“三無(wú)食品”對(duì)人體的危害。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文篇3
今天下午第三節(jié)課，我們班的“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)開(kāi)得特別生動(dòng)有趣。
一開(kāi)始主持人在講臺(tái)上幾句簡(jiǎn)單明了的開(kāi)場(chǎng)白之后，然后宣布說(shuō)“學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”了。先是切入主題馬上請(qǐng)人演唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌，隨著音樂(lè)節(jié)奏聲慢慢的響起，我們班不少人都跟著哼起歌來(lái)，逐漸的歌聲愈來(lái)愈響亮，最后全班的同學(xué)都不約而同合唱起這首歌來(lái)。歌唱結(jié)束后，緊接著是講述一個(gè)故事，說(shuō)的是雷鋒各種助人為樂(lè)的事跡。把這個(gè)故事濃縮成一句名言，就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”接下來(lái)是一個(gè)小品，想要表達(dá)的主題也是一個(gè)如何關(guān)心幫助他人的事件?？墒怯捎诒硌萃瑢W(xué)對(duì)故事情節(jié)掌握得不過(guò)透徹，結(jié)果把劇情演的亂七八糟，讓人看得云山霧海的。而且表演沒(méi)有配音，表演結(jié)束后，我想只有他們才知道想通過(guò)表演表現(xiàn)什么吧。最后的壓軸戲是擊鼓傳花的游戲，規(guī)則是一個(gè)背對(duì)大家的擊鼓手，通過(guò)沒(méi)有規(guī)律的時(shí)間停止擊鼓，道具就是在每個(gè)人傳遞的花停止在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就中獎(jiǎng)了。游戲一開(kāi)始，每一個(gè)人把它當(dāng)成一顆冒著火星的“炸彈”，都不想這顆“炸彈”在自己的手上爆炸，每個(gè)人一接到就馬上飛快的扔給下一個(gè)“敵人”，爆炸了就成了董存瑞了。直到整個(gè)游戲結(jié)束，我都是一個(gè)超級(jí)幸運(yùn)者，安全過(guò)關(guān)。
這樣的班會(huì)讓我期盼下次快點(diǎn)到來(lái)，你也是嗎?
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