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蘇教版小學四年級語文期末試題

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蘇教版小學四年級語文期末試題

  學理如筑墻,學文如積沙。”積累是學好語文的一條捷徑,讀背是學習語文的成功經(jīng)驗。我們可以用多做一些試卷來測試自己的語文水平。下面是學習啦小編收集整理關(guān)于蘇教版小學四年級語文期末試題以供大家參考學習。

  蘇教版小學四年級語文期末試題題目

  一、讀拼音寫詞語(8分)

  pǔ jí wū zhuó shēn qǐnɡ cán rěn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tǐnɡ bá yōu chóu hōng zhà yuè ěr

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(6分)

  隔( ) 謙( ) 旅( )

  融( ) 歉( ) 旋( )

  侍( ) 牌( ) 篇( )

  待( ) 脾( ) 遍( )

  三、給畫橫線的字選擇正確的解釋,把相應(yīng)的序號填在括號里。(5分)

  好:A 優(yōu)點多的;使人滿意的 B友愛,和睦 C (身體)健康

  D 容易 E 表示贊許、同意或結(jié)束等語氣

  1、這個問題很好回答。( )

  2、老奶奶動情地說:“雷鋒真是個好人呀!”( )

  3、我還想再說些什么,可爸爸已經(jīng)不耐煩了,皺起眉說:“好了,不要再說了。”( )

  4、姥姥高興地對我說:“這藥真不錯,我的病全好了!”( )

  5、我和王明是好朋友。( )

  四、選擇適當?shù)脑~語填在括號里。(6分)

  貢獻 獻出 奉獻

  (1)為了邊疆的建設(shè),他( )了自己的青春。

  (2)南丁格爾在護理工作上做出了杰出的( )。

  (3)為了搶救遇險的兒童,他( )了自己年輕而寶貴的生命。

  危害 損害 傷害

  通過學習,我懂得了:對人要講禮貌,要尊重別人,不能( )別人的自尊心;對那些( )公共利益的行為,我們應(yīng)該堅決制止;而對那些( )社會的犯罪分子,要毫不留情地給予狠狠地打擊。

  五、按要求寫句子。(10分)

  1、因為當時大雨傾盆,他還是準時到了學校。(修改病句)

  ______________________________________________________________

  2、王軍不好意思地說:“那次是我不好,不該弄壞你的鋼筆。”

  (把直接引述改為間接引述)

  ______________________________________________________________

  3、從這以后,他不敢不聽媽媽的話了。(把雙重否定句改為肯定句)______________________________________________________________

  4、怎么能讓希望戒指的魔力浪費在這樣的小事上呢?(改為陳述句)

  ______________________________________________________________

  5、人們沒有忘記何鳳山的功績。(改為反問句)

  ______________________________________________________________

  六、判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)

  (1)“煥然一新”這個詞的書寫沒有錯誤。 ( )

  (2)莫爾斯發(fā)明了無線電廣播。 ( )

  (3)“國際護士節(jié)”是以南丁格爾的生日來確定的。 ( )

  (4)《示兒》是唐代詩人陸游在臨死前寫給兒子的詩。 ( )

  (5)羊、 狗、 虎 、豬 、牛是屬于同一類的。 ( )

  七、課堂積累(13分)

  1、寫出歌頌英雄人物的成語:( )( )( )

  2、照樣子寫詞語:

  黑白分明( )( )( )

  商量商量( )( )( )

  3、把諺語補充完整

  明槍易躲,( )。

  耳聽是虛,( )。

  4、本學期,我們認識了 的劉愛欣老爺爺, 的少年達貝里, 的少年漢斯, 的晏子, 的南丁格爾, 的萊特兄弟。我們參觀了 的鳥島, 的原野, 的井岡山。

  5、寫信可以分為( )、( )、( )、( )、( )五個部分。

  6、學習了《比金錢更重要》后,我明白了 。

  學了寓言《揠苗助長》后,我知道了

  八、課外閱讀(14分)

  秋天的香山公園

  秋天的香山公園,以它獨特的美迎接著眾多的游人。

  走進公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進去,便淹沒在其中了。

  最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠看,山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中央雜著深黃色、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風吹過,傳來柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不由贊嘆:“多美呀!香山的紅葉。”

  香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時,溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地躺著,小魚兒在你追我趕地嬉戲。

  再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗艷。一串連成片,雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開了卷曲的花瓣;沒有開放的花瓣緊縮著,像一個個彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清香。

  美麗的香山公園,使游人流連忘返。

  1、查字典。

  “爽”用音序查字法應(yīng)查音序____,再查____;用部首查字法應(yīng)查部首

  ____,再查____畫。字典中的解釋有:

  (1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)違背。

  “爽人的秋風”中“爽”應(yīng)取第____種解釋。(3分)

  2、用“——”分別畫出概括第3、4、5自然段意思的中心句。(3分)

  3、讀第3自然段,作者是從____、____、____三方面描寫紅葉的。(2分)

  4、這篇短文中,作者主要寫了哪幾種景物:_________________________,

  表現(xiàn)了作者_________________________(4分)

  5、用“﹏﹏”畫出首尾照應(yīng)的句子。(2分)

  九、習作 (30)

  題目:我真的很棒

  提示:未來的社會是人才競爭的社會,善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題,寫一篇習作,用具體的事例告訴大家你“棒”在什么地方。

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