人教版四年級(jí)語(yǔ)文期末試題
人教版四年級(jí)語(yǔ)文期末試題
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人教版四年級(jí)語(yǔ)文期末試題題目
【基礎(chǔ)部分】
一、 看拼音寫詞語(yǔ)
duān xiáng tiāngāodìkuò huāfányèmào
( ) ( ) ( )
míng guì zhào lì lián xì cháo xiào jiàn kāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨析組詞
掐( ) 墓( ) 扯( ) 監(jiān)( )
稻( ) 幕( ) 址( ) 盛( )
三、選擇帶點(diǎn)字的正確解釋
(1)臨別( )A、到來 B、挨著、*近 C、照字畫摹仿
(2)準(zhǔn)會(huì)( )A、標(biāo)準(zhǔn) B、相信 C、一定
(3)輕蔑( )A、小 B、無C、污染
(4)信任( )A、任命 B、相信C、負(fù)擔(dān)D、職務(wù)
(5)引人注目( )A、灌入B、集中在一點(diǎn)C、賭注
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)
( )地叫喊 ( )地完成 ( ) 的紀(jì)昌
( )的成就 ( )的醫(yī)生 ( )的扁鵲
五、按要求寫詞語(yǔ)(每組至少寫3個(gè))
描寫天氣好的 例：和風(fēng)送暖 ( )( )( )
描寫人心情高興的： ( )( )( )
描寫顏色多的： ( )( )( )
六 、判斷下面句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1.“他確實(shí)病了。”和“這個(gè)消息確實(shí)嗎?”這兩句話中的“確實(shí)”一詞意思相同。 ( )
2.“屢次”和“多次”是近義詞。 ( )
3.“寬闊的”和“寬敞的”兩個(gè)詞都可以和“操場(chǎng)”搭配。 ( )
4.“你不是答應(yīng)了嗎?”一句表示不答應(yīng)。 ( )
5.“只一會(huì)兒的功夫，我們就捉到了。”是一個(gè)完整的句子。 ( )
6.“果子大家吃才香”和“果子香甜大家才吃”這兩句話的意思相同。 ( )
7.“擠時(shí)間”與“擠上車”中的“擠”都表示緊緊*在一起的意思。( )
8.“小紅的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)”，這句話中“長(zhǎng)”是多音字，讀音有不同。( )
七、積累
1大漠孤煙直( )
2周瑜打黃蓋------
3人的生命是有限的，( )
4清明前后( )
5春霧( )夏霧( )秋霧 ( ) 冬霧( )
【閱讀部分】
(一)
有一只小兔，長(zhǎng)得又聰明又可愛，狠心的狼一心想吃掉它。
狼讓狐貍來幫忙，說：“你去把小兔騙來。”
狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說：“告訴你一個(gè)好消息，狼死啦，它再也不會(huì)害你了。”
小兔不想信，就走到狼那里，從窗口望去，只見狼躺在床上，眼睛和嘴巴閉著，真像死了一樣。
小兔想了想，故意把頭伸進(jìn)窗口，自言自語(yǔ)地說：“狐貍說狼死了，我看它沒有死，死狼的嘴巴總是張著的。”狼聽了，馬上把嘴張開來。
小兔知道狼在裝死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，大家快來呀!狼死了，我們把它扔到河里去吧!”
狼嚇得趕快爬起來，飛也似地逃走了。
1. 聯(lián)系上下文，寫出下面詞語(yǔ)的意思。(2分)
自言自語(yǔ)：_____________________________________________________
飛也似地：_____________________________________________________
2、 兔的聰明主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，
a、 ;
b、 。
3、選擇正確的答案，在括號(hào)里填上序號(hào)。
這則故事主要說：( )①小兔很聰明;②狐貍會(huì)騙人;③狼很兇狠。
4、想象一下，在當(dāng)時(shí)的情形下，小兔還有什么方法可以巧妙地斗敗兇狠的狼?
【作文】
根據(jù)下面提供的題目，選擇一個(gè)寫一篇習(xí)作。
(1)題目：①《美在我身邊》 ②《今天我值日》
?、邸对诶щy面前》 ④《一次作文實(shí)踐活動(dòng)》
(2)要求：①選擇有意義的材料寫一篇習(xí)作，敘述要有一定的條理。
?、跁鴮懝ふ?，語(yǔ)言通順。字?jǐn)?shù)在450字左右。
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