四年級下冊語文期中試卷附答案
對學過的語文知識一定要多加練習,這樣才能進步。今天學習啦小編就與大家分享:四年級下冊語文期中試卷附答案,希望對大家的學習有幫助!
四年級下冊語文期中試卷題目
一、看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮
攀登 屏障 蜿蜒 贈送 善款
愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 妨礙
二、給下面加點的字選擇正確的讀音打“√”
四年級下學期語文期中考試試題:拮據(jū jù) 不禁(jìn jīn) 捕捉(pǔ bǔ) 掃帚(sào sǎo)
筆桿(gān gǎn) 折騰(zhē zhé) 黝黑(yōu yǒu) 柔嫩(nèi nèn)
三、把下列詞語補充完整
_______壯闊 _______不解 _______以求 隨心_______
氣喘_______ 若無_______ _______不斷 _______萬一
四、選擇自己滿意的答案,將序號(字母)填在題后橫線上
1.“不速之客”的“速”的意思是_________。
A.迅速,快 B.速度 C.邀請
2.下列詞語沒有錯別字的是_________。
A.奇峰羅例 B.響徹云宵 C.運籌帷幄
3.選詞填空。
當你的權利受到侵犯時,你要用法律武器_________它。
A.保護 B.維護 C.愛護
4.“( )尊重別人,( )會得到別人的尊重。”一句中合適的關聯詞是_________。
A.只有……才…… B.因為……所以…… C.既……又……
5.黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。這句話用的說明方法是_________。
A.列數字 B.作比較 C.打比方
6.下列說法正確的是_________。
A.《自然之道》這篇課文告訴我們,不要去關心大自然的事,否則就會好心辦壞事。
B.科學家通過研究蜻蜓飛行的原理,發(fā)明了飛機。
C.《中彩那天》一文中的父親用實際行動告訴孩子們誠信是人的精神財富,它比物質財富更可貴。
7.“像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?”一句中引號的用法是_________
A.表示引用 B.表示特定的稱謂 C.表示特殊含義
8.有一個同學經常說話不算話,失信于人,你送他一句名言_________。
A.精誠所至,金石為開。 B.與朋友交,言而有信。
五、按課文原文(原意)填空
1.大漠孤煙直, 。
2. ;敬人者,人恒敬之。
3.春霧______,夏霧______,秋霧______,冬霧______。
4._____________________,只有敬亭山。
5.湖光秋月兩相和,____________________________。
6.這樣的山________著這樣的水,這樣的水________著這樣的山,再加上空中___________,山間___________,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了___________的畫卷,真是“______________,_____________”
7.父親教導我做萬年牢,就是要做個_________的人,__________的人。
8.向導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口_____________。我們很快明白,我們干了一件_____________的蠢事。
六、經典誦讀與積累
1.補充下列詩句。
(1)不要人夸好顏色, 。
(2) ,依舊煙籠十里堤。
2.選擇合適的內容,把序號填在括號里。
星漸沒, ,九聘對三征。_____________,賈島昔為僧。
A、眾芳亭 B、日初升 C、蕭何曾作吏 D、騎牛閑讀史
3.連線
桃花盡日隨流水 著麥苗風柳映堤 《雜詩》
蜂蝶粉粉過墻去 洞在清溪何處邊 《雨晴》
近寒食雨草萋萋 卻疑春色在鄰家 《桃花溪》
閱讀理解
(一)一個小村莊的故事
在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊。清澈的河水從村前流過,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。這里的空氣格外(新鮮 清新),莊稼長得很好。
村里住著幾十戶人家。不知從什么時候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎(līn līng)起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。就這樣,山坡上出現了裸露(lù lòu)的土地。
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了各家各戶一間間一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,應有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的炊煙消失在天空了。
不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。
然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才 就)停下來??墒?,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子。
1.用“√”畫出文中括號里正確的注音和字詞。
2.選擇下列詞語中帶點字的意思,將序號填在括號里。
(1)應有盡有( )
A.用力完成 B.達到極端 C.全,都
(2)雨水奇多( )
A.特殊的 B.特別,非常 C.驚異
3.寫出下列詞語的反義詞。
消失( ) 擴大( )
4. “什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子。”一句中破折號的用法是( )
A.表示解釋說明 B.表示意思的轉折 C.表示語音的延長
5.讀了短文,你想對小村莊的人們說點什么?請把你想說的話寫下來。
__________________________________________________________________________________________________________________________
(二)持之以恒的力量
竺可楨小時候很愛學習,還愛動腦筋思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數那“滴答”作響的水滴,數著數著,他像發(fā)現了奇跡,眼睛盯著石板出神。他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個一個的小坑呀,水滴還正好滴在小坑里?再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。
父親聽了兒子的問話很高興,耐心地向他解釋說:“可楨呀,這就叫‘水滴石穿’呀!別看著雨水沒有什么厲害的,但是,天長日久,石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情也是這個道理,只有持之以恒,才能有所成就。”
從此以后,“水滴石穿”成了竺可楨一生的座右銘。從小學、中學直到大學,他一直用這句話鼓勵自己,學習成績一直都很優(yōu)秀。1910年,20歲的竺可楨去美國留學。8年后,他獲得博士學位回國,一直從事祖國的氣象事業(yè)。
1.“滴”字用音序查字法先查音序________,再查音節(jié)__________;用部首查字法先查部首_______,再查_____畫。
2.請用“_______”畫出第一自然段的中心句。
3.請根據短文的理解,寫出“水滴石穿”的含義。
______________________________________________________________________________
4.你的座右銘是什么?請寫出來。
________________________________________________________________________________
習作展示
題目:我發(fā)現了……
同學們,只要在生活中多留意,善于觀察,你就會不斷有新的發(fā)現,發(fā)現周圍事物在變,發(fā)現一些規(guī)律,發(fā)現科技正改變著我們的生活……
請以“我發(fā)現了……”為題,寫一篇作文。
四年級下冊語文期中試卷答案
一、看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮(每字0.5分,共10分)
攀登 屏障 蜿蜒 贈送 善款
愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 妨礙
二、給下面加點的字選擇正確的讀音打“√”(每空0.5分,共4分)
jū jīn bǔ sào gǎn zhē yǒu nèn
三、把下列詞語補充完整(每空1分,共8分)(略)
四、選擇自己滿意的答案,將序號(字母)填在題后橫線上(每題2分,共16分)
1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B
五、按課文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分,第三題每空0.5分,其他每空1分,共21分)(答案略)
六、經典誦讀與積累(共9分)
1.(每句2分,共4分)(答案略)
2.(每空1分,共2分)
B、日初升 C、蕭何曾作吏
3.連線(每句1分,共3分)(答案略)
閱讀理解(17分)
(一)一個小村莊的故事
1. 清新 līn lù 才(每空0.5分,共2分)
2.(1)C (2) B(每題1分,共2分)
3.出現 縮小(每空0.5分,共1分)
4. A (2分)
5.(答案略)(3分)
(二)持之以恒的力量
1. D dī 氵 11(每空0.5分,共2分)
2.竺可楨小時候很愛學習,還愛動腦筋思考問題。(1分)
3.水滴石穿:指水不斷地往石頭上滴,能把石頭滴穿。比喻只要有堅強的毅力,持之以恒,再難的事情也能完成。(2分)
4.比如:有志者事竟成等等。(2分)
習作展示(30分)
(略)
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