四年級下冊期末試卷語文
學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：四年級下冊期末試卷語文，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!
四年級下冊期末試卷語文題目
一、我會寫。(8分)
kǎixuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 氣喘吁(xū yù)吁
2、老師布置大家明天帶掃(sǎo sào)帚打掃(sǎo sào)衛(wèi)生。
3、鬼子把雨來臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰(níng nǐng):你要撒謊，我把你的腦袋擰(níng nǐng)下來。
三、我會組詞。(6分)
熒( )福( )駐( )推( )繩( )削( )
螢( )蝠( )住( )維( )蠅( )哨( )
四、按要求寫詞語。(8分)
1、照樣子寫詞語。
例：不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、寫上對應(yīng)的成語。
知己知彼 _______________ 運籌帷幄________________ ____________攻其不備
神出鬼沒 _______________ 四面楚歌_______________ ____________聲東擊西
五、給下面一段加上標(biāo)點。(4分)
有一天 小青鳥的爸爸 媽媽對它說 你已經(jīng)長大了 不能成天玩 應(yīng)該去學(xué)本領(lǐng)了 小青鳥答應(yīng)了 便離開爸爸 媽媽學(xué)本領(lǐng)去了
九年的時間白白地過去了 小青鳥一種本領(lǐng)也沒有學(xué)好 它天天悲哀地叫著 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰當(dāng)?shù)脑~。(4分)
( )的臉 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光 ( )的歌聲 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用這些詞語各說一句話。(6分)
終于——__________________________________________________
居然—— ___________________________________________________
根本—— ___________________________________________________
八、照樣子，寫句子。(8分)
例：藍藍的天上飄著一朵朵白云。
天上飄著白云。
1. 吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。
________________
______________
2. 中午的太陽光火辣辣地照著遼闊的原野。
__________________
___________
例：他解決了這道難題。
他把這道難題解決了。
這道難題被他解決了。
1、林務(wù)官砍了灌木叢，鋤了野草。
九、我能把句子補充完整 。(4分)
1、天上魚鱗斑，______________________________
2、螞蟻搬家蛇過道，______________________________
3、_________，_________秋霧陰，冬霧雪。
4、
，晚霞行千里。
十、排列錯亂句子順序。(5分)
( )金色的秋季來了，老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。
( )我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。
( )大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風(fēng)雪中。
( )炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學(xué)遮蔭。
( )在萬物復(fù)蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。
十一、開心閱讀。(14分)
提燈籠的小飛蟲
溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧!有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。
它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會燒你的手。
螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻璃瓶里就很亮，可以用來照路。
科學(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。
多年來，科學(xué)家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。
1. 給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑迹谏厦娈?ldquo;√”。
漫游(1)滿，遍(2)水過滿，漾出來(3)沒有限制，沒有約束
試圖(1)用繪畫表現(xiàn)出來的形象 (2)計劃 (3)希望得到，謀取
2、找出下列詞語的反義詞。
溫暖——( ) 熱鬧——( ) 柔和——( )
3. 用“--”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語句。
4. 螢火蟲的光有什么特點?它為什么要發(fā)光?
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5. 螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示?
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十二、作文。(30分)
題目： 的啟示
要求：1、把題目補充完整。
2、把你得到啟示的經(jīng)過具體地寫下來，注意按照一定的順序。
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