小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題
在學(xué)習(xí)四年級(jí)的數(shù)學(xué)時(shí),做試題也可以有效提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題,希望對(duì)大家有用!
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題一
一、我來仔細(xì)填一填。
1.一個(gè)數(shù)由5個(gè)千萬,6個(gè)萬,4個(gè)千,8個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)是( ),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( ),用四舍五入法省略億位后面的尾數(shù)后是( )。
2.2004年末中國人口達(dá)到一十二億九千九百八十八萬人,這個(gè)數(shù)寫作( )。
3.讀一個(gè)八位數(shù)時(shí),先讀( )級(jí)上的數(shù),再讀( )級(jí)上的數(shù)。
4.最大的八位數(shù)比最小的九位數(shù)少( )。
5.在同一平面內(nèi),兩條直線不平行就一定( )。
6.在一條直線上畫上一點(diǎn),這條直線就可以看成( )條射線。
7.已知∠2=60O,∠1=( ),
∠3=( ),∠4=( )。
8.在○里填上>、<或=。
530079○4300097 471÷19○30 540÷6×9○540÷(6×9)
9.在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字。
6556073>□556073 672萬<□372000 23萬≈22□807
10.在括號(hào)里填上與中間的數(shù)最接近的整數(shù)。
( )萬>436890>( )萬( )億>849256000>( )億
二、我會(huì)選擇正確答案的字母填在括號(hào)里。
1.在56÷7=8里,要使商變?yōu)?0,那么( )。
A、被除數(shù)縮小10倍 B、除數(shù)擴(kuò)大10倍
C、被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍
D、除數(shù)不變被除數(shù)擴(kuò)大10倍或被除數(shù)不變除數(shù)縮小10倍
2.近似數(shù)65萬與準(zhǔn)確數(shù)65萬比較,( )。
A、近似數(shù)大 B、準(zhǔn)確數(shù)大 C、相等 D、不能確定
3.積比8000小的算式是( )。
A、404×21 B、190×39 C、140×500 D、34×300
4、末尾有3個(gè)0的算式是( )。
A、25×60 B、30×70 C、800×40 D、57×60
5、一個(gè)正方形有( )組互相垂直的線。
A、1 B、2 C、3 D、4
三、下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
425÷(155―130) (765―230)×45 109+127+73
608―154―146 165―97 258+98
四、我來動(dòng)動(dòng)手。
用下面兩條線作長(zhǎng)方形的兩條邊,畫出一個(gè)長(zhǎng)方形,再測(cè)量。
(1)先估一估,長(zhǎng)方形的面積大約是( )cm2。
(2)經(jīng)測(cè)量,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是( )cm,寬是( )cm,周長(zhǎng)是( )cm,面積是( )cm2。
(3)長(zhǎng)方形4個(gè)角的度數(shù)的和等于( )個(gè)平角,等于( )個(gè)周角。
五、解決問題。
1.迪鷗的爸爸每月工資3000元,2005年每月要繳個(gè)人所得稅155元,按修改后的稅法規(guī)定,到2006年每月只需繳納115元。與原來相比,迪鷗的爸爸2006年一共少繳個(gè)人所得稅多少元?
2.請(qǐng)選擇合適的計(jì)算方法解決下面問題。
省、市 北京 河北 黑龍江 陜西 貴州
造林面積(km2) 31777 356071 205658 436572 240692
(1)北京市和河北省的造林面積大約一共有多少萬km2
(2)這5個(gè)省市平均每地造林多少km2?
3.一條步行街用了860塊60 cm×60 cm的花崗石地磚,地磚每塊25元,鋪地磚人工費(fèi)和其他材料費(fèi)一共需要2300元。鋪這條步行街一共需要多少錢?
4、人民小學(xué)舉行跳繩比賽,下面是5位同學(xué)的成績(jī)表。
姓名 李林 張華 趙平 黃玲 朱敏
成績(jī)(下) 118 120 94 130 103
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息,把下面的統(tǒng)計(jì)圖填完整。
跳繩比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
(2)本次跳繩比賽第1名是( ),第2名是( ),第3名是( )。
(3)估一估,他們5人跳繩成績(jī)的平均數(shù)是( )下。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題二
一、 填空題(17分)
(1)80700006400讀作( ),省略“億”后面的尾數(shù)約是( )億。
(2)三十點(diǎn)六五寫作( ),它的計(jì)數(shù)單位是( )。
(3)38公頃=( )平方米 6平方千米=( )公頃
(4)每枝鋼筆a元,小華付20元錢買5枝這樣的鋼筆,應(yīng)找回的錢數(shù)列式是( )。當(dāng)a=3時(shí),應(yīng)找回( )元。
(5)6a+8a=( + )a,這里應(yīng)用了( )律。
(6)在乘法里一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,積( )。
(7)五分之一和八分之一,( )大。
(8)在0.065、0.605、0.65、0.056中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。
(9)一個(gè)三角形的底是8厘米,高是4厘米,它的面積是( )平方厘米。
(10)近似值是15.3的兩位小數(shù)中,最大的是( )。
(11)李大伯沿墻圍了一個(gè)梯形苗圃(如圖),共用23米長(zhǎng)的籬笆,這個(gè)梯形苗圃的面積是( )平方米。
二、 請(qǐng)你當(dāng)回小裁判(正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(5分)
(1)一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,這個(gè)數(shù)的大小不變。 ( )
(2)含有未知數(shù)的等式是方程?! ?( )
(3)面積相等的三角形,形狀也一定相等?! ?( )
(4)把一個(gè)圓分成5份,每份是這個(gè)圓的五分之一 ( )
(5)0.5、0.50、0.500的大小相等,計(jì)數(shù)單位不同?! ?( )
三、 對(duì)號(hào)入座(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))(10分)
(1)4994800四舍五入到萬位,約是( )。
A、490萬 B、500萬 C、499萬
(2)下列式子中,( )是方程。
A、36x+18x B、5600÷70=80 C、3x+6=18
(3)一間普通房間的面積是15( )。
A、公頃 B、平方千米 C、平方米
(4)小明和小亮進(jìn)行自行車慢騎比賽,行同一段路程,小明用了1.8分鐘,小亮用了2分鐘,( )成績(jī)好。
A、小明 B、小亮 C、無法比較
(5)一個(gè)平行四邊形的底縮小2倍,高擴(kuò)大2倍,面積( )。
A、不變 B、擴(kuò)大2倍 C、縮小2倍
四、 看誰算得準(zhǔn)(共32分)
(1) 直接算得準(zhǔn)(4分)
700÷100= 400÷200= 850-280=
240×400= 8400÷400= 720+280=
(2) 用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算(4分)
①86400÷240 ?、?85×300
(3) 解方程(8分)
①296-3x=152 ?、?5+x-25=100
③x-(98-27)=15 ?、?x÷5=16
(4) 脫式計(jì)算(8)
?、?60+612÷12×4 ?、?12÷(607-36×14)
(5) 文字游戲(8分)
① x的3倍與12的和是45,求x。
五、 解決問題(每題5分,共30分)
1、 校園里栽了4行楊樹,每行15棵,又栽了一些松樹,這樣校園里楊樹和松樹一共有115棵。校園里栽了多少棵松樹?(用方程解)
2、 新民村要挖一條840米長(zhǎng)的水渠,已經(jīng)挖了5天,平均每天挖80米。剩下的要在4天內(nèi)挖完,平均每天挖多少米?
3、 學(xué)校氣象小組在一天的8小時(shí)、12小時(shí)、16小時(shí),測(cè)得溫度分別是25攝氏度、29攝氏度、27攝氏度。求出這一天的平均溫度。
4、一條公路兩工程隊(duì)合修,甲隊(duì)修了五分之一,乙隊(duì)比甲隊(duì)多修這條水渠的五分之一,兩隊(duì)共修這條水渠的幾分之幾?
5、 一塊長(zhǎng)方形麥地長(zhǎng)400米,寬250米,如果每公頃收小麥96噸,今年計(jì)劃收小麥1000噸,能完成任務(wù)嗎?
6、 學(xué)校組織師生觀看電影,學(xué)生860人,教師24人。影劇院售票處寫著:
今日上映
《哈利●波特3》
成人票:每張10元
學(xué)生票:每張5元
團(tuán)體票:每張6元
40人(含40人)以上可購買團(tuán)體票
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)你認(rèn)為最省錢的購票方案,并算出購票一共需要多少錢?(多一種設(shè)計(jì)方案可加2分)
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