高二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃總結(jié)
高二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃總結(jié)
復(fù)習(xí)階段做到有條不紊復(fù)習(xí),按部就班地推進,知識在學(xué)生頭腦中更系統(tǒng)化、完整化,從而更好地應(yīng)用知識,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。以下是小編給你推薦的高二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,希望對你有幫助!
高二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃篇一
1弄懂基本概念
先把你以前學(xué)過的卻不懂的知識,概念,定理再結(jié)合課本、筆記復(fù)習(xí),直到弄懂為止.
2.弄會基本方法
復(fù)習(xí)課上,老師會把最基本,最重要的思想、方法會再過一遍,這時候一定認真聽(為什么有的同學(xué)好像平時沒怎么好好學(xué),可是成績不錯呢,就是因為他抓緊了這段時間),當(dāng)然,既然是“過”一遍,不可能還像剛開始講課那樣詳細,因此課后你一定要對老師講的方法做針對性練習(xí).
3.勤動手
有這么一種觀點:數(shù)學(xué)還用什么復(fù)習(xí)啊?該會的肯定會,不會的復(fù)習(xí)也不會。對此種論調(diào)一定要辯證看待,即使你平時學(xué)的不錯。因為,有的題目是你以前會做,但是過這么長時間了,有可能思路忘了;有的題目你有思路,但是具體的一些解題細節(jié)不一定很清楚,所以經(jīng)常會發(fā)生有的同學(xué)考完試說:題都會做,就是做錯了,這就是細節(jié)沒有做好。最好的克服辦法就是,無論做沒做過,以前是否會作,都當(dāng)成新題再做一遍,經(jīng)驗之談,別怕麻煩!
4.高分計劃
能做到以上三點,及格是不在話下了,但要要想拿高分,還要有針對性地提高才成:
(1)平時有錯題紀錄本嗎?趕緊拿出來看看吧,這是提高分數(shù)的辦法之一;
(2)有難題總結(jié)本嗎?趕緊趁著復(fù)習(xí)階段拿出來深化,總結(jié)一下;
(3)什么?都沒有。那就從復(fù)習(xí)的第一天開始,針對期末考試綜合題常出現(xiàn)題型練習(xí)吧:每天一道,不多于25分鐘。
能做到以上幾點,數(shù)學(xué)優(yōu)秀應(yīng)該沒問題了,當(dāng)然你要對自己要求更高,那就靠你平時能力的訓(xùn)練了,畢竟數(shù)學(xué)考試還是數(shù)學(xué)能力的體現(xiàn)。
高二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃篇二
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,要制定好計劃,不但要有本學(xué)期大的規(guī)劃,還要有每月、每周、每天的小計劃,計劃要與老師的復(fù)習(xí)計劃吻合,不能相互沖突,如按照老師的復(fù)習(xí)進度,今天復(fù)習(xí)到什么知識點,就應(yīng)該在今天之內(nèi)掌握該知識點,加深對該知識點的理解,研究該知識點考查的不同側(cè)面、不同角度。在每天的復(fù)習(xí)計劃里,要留有一定的時間看課本,看筆記,回顧過去知識點,思考老師當(dāng)天講了什么知識,歸納當(dāng)天所學(xué)的知識??梢哉f,每天的習(xí)題可以少做,但這些歸納、反思、回顧是必不可少的。望你在制定計劃時注意。
高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
培養(yǎng)分析、推斷能力
其實,數(shù)學(xué)不是知識性、經(jīng)驗性的學(xué)科,而是思維性的學(xué)科。高中數(shù)學(xué)就充分體現(xiàn)了這一特點。因此,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力,開發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。所以,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要有意識地培養(yǎng)這些能力。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法和效果的關(guān)系,可以這樣描述:當(dāng)你愿意去看懂部分題目的答案時,你的考試成績應(yīng)該可以輕松及格;當(dāng)你熱衷于研究各種題型,定期做出小結(jié)的時候,你一定是班級數(shù)學(xué)方面的優(yōu)等生;而當(dāng)你習(xí)慣根據(jù)數(shù)學(xué)定義自己出題,并解決它,你的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)可以和你的老師并駕齊驅(qū)了!
嘗試這些學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生需要不同的學(xué)習(xí)方法。
如果你正因為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷而苦惱,請按如下要求去做:預(yù)習(xí)后,帶著問題走進課堂,能讓你的學(xué)習(xí)事半功倍;想要做出完美的作業(yè)是無知的,出錯并認真訂正才更合理;老師要求的練習(xí)并不是“題海”,請認真完成,少動筆而能學(xué)好數(shù)學(xué)的天才即使有,也不是你;考試時,正確率和做題的速度一樣重要,但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發(fā)揮正常水平。
如果你正因為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績進步緩慢而郁悶,請接受如下建議:收集你自己做過的錯題,訂正并寫清錯誤的原因,這些材料是屬于你個人的財富;對于考試成績,給自己定一個能接受的底線,定一個力所能及的奮斗目標;合理的作息時間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將有助你獲得穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績,所以,請制定好學(xué)習(xí)計劃并努力堅持;把很多時間投入到一個科目中去,不如把學(xué)習(xí)精力合理分配給各個學(xué)科。
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