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上海市初二期末考試數(shù)學(xué)試卷答案解析

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上海市初二期末考試數(shù)學(xué)試卷答案解析

  上海市的期末考試順利落幕,數(shù)學(xué)試卷相信大家都很有信心,想不想提前校對數(shù)學(xué)試卷的答案?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于上海市初二期末考試數(shù)學(xué)試卷答案解析,希望對大家有幫助!

  上海市初二期末考試數(shù)學(xué)試卷答案解析一、選擇題

  (本大題共6題,每題3分,滿分18分)

  1.下列等式一定成立的是(  )

  A. B. C. D. =π﹣4

  【考點】二次根式的混合運(yùn)算.

  【分析】根據(jù)二次根式的加減法對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對C、D進(jìn)行判斷.

  【解答】解:A、 與﹣ 不能合并,所以A選項錯誤;

  B、原式= ,所以B選項正確;

  C、原式=|x|,所以C選項錯誤;

  D、原式=|π﹣4|=4﹣π,所以D選項錯誤.

  故選B.

  2.方程x2﹣3x+7=0的根的情況是(  )

  A.沒有實數(shù)根

  B.有無數(shù)個相等或不相等的實數(shù)根

  C.有兩個不相等的實數(shù)根

  D.有兩個相等的實數(shù)根

  【考點】根的判別式.

  【分析】把a(bǔ)=1,b=﹣3,c=7代入△=b2﹣4ac進(jìn)行計算,然后根據(jù)計算結(jié)果判斷方程根的情況.

  【解答】解:∵a=1,b=﹣3,c=7,

  ∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×7=﹣19<0,

  ∴方程沒有實數(shù)根.

  故選A.

  3.“等腰三角形兩底角相等”的逆命題是(  )

  A.等腰三角形“三線合一”

  B.底邊上高和中線重合的三角形等腰

  C.兩個角互余的三角形是等腰三角形

  D.有兩個角相等的三角形是等腰三角形

  【考點】命題與定理.

  【分析】直接交換原命題的題設(shè)和結(jié)論即可得到正確的選項.

  【解答】解:“等腰三角形兩底角相等”的逆命題是有兩個角相等的三角形是等腰三角形,故選D.

  4.若點P(3,2﹣m)在函數(shù)y= 的圖象上,則點P一定在(  )

  A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

  【考點】反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.

  【分析】先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再由點P橫坐標(biāo)的值即可得出結(jié)論.

  【解答】解:∵函數(shù)y= 中,k=1>0,

  ∴函數(shù)圖象的兩個分支分別位于一三象限.

  ∵點P(3,2﹣m)中3>0,

  ∴點P一定在第一象限.

  故選A.

  5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x,將直線l1向左平移,使之分別與x、y軸交于點A、B,若OA=2,則線段OB的長為(  )

  A.3 B.4 C.2 D.2

  【考點】一次函數(shù)圖象與幾何變換.

  【分析】先寫出A點坐標(biāo),則利用兩直線平行的問題,設(shè)直線l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x+b,再把A點坐標(biāo)代入求出b的值,則可確定B點坐標(biāo),于是可得到OB的長.

  【解答】解:∵OA=2,

  ∴A(﹣2,0),

  ∵l1∥l2,直線l1對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x,

  ∴直線l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式可設(shè)為y=2x+b,

  把A(﹣2,0)代入得﹣4+b=0,解得b=4,

  ∴直線l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x+4,

  ∴B(0,4),

  ∴OB=4.

  故選B

  6.命題甲:由正比例函數(shù)圖象上任意一點的坐標(biāo)可以確定該正比例函數(shù)的解析式;

  命題乙:大邊上的中線等于大邊一半的三角形是直角三角形.

  則下列判斷正確的是(  )

  A.兩命題都正確 B.兩命題都不正確

  C.甲不正確乙正確 D.甲正確乙不正確

  【考點】命題與定理.

  【分析】分別判斷兩個命題后即可確定正確的選項.

  【解答】解:命題甲:由正比例函數(shù)圖象上任意一點(除原點外)的坐標(biāo)可以確定該正比例函數(shù)的解析式,不正確;

  命題乙:大邊上的中線等于大邊一半的三角形是直角三角形,正確,

  故選C.

  上海市初二期末考試數(shù)學(xué)試卷答案解析二、填空題

  (本大題共12題,每題3分,滿分36分)

  7.化簡: = x﹣1 .

  【考點】二次根式的乘除法.

  【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案.

  【解答】解: =x﹣1.

  故答案為:x﹣1.

  8.方程2(x+3)(x+4)=0的根是 x=﹣3,x=﹣4 .

  【考點】解一元二次方程-因式分解法.

  【分析】方程利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.

  【解答】解:方程2(x+3)(x+4)=0,

  可得x+3=0或x+4=0,

  解得:x=﹣3,x=﹣4.

  故答案為:x=﹣3,x=﹣4.

  9.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:2x2﹣4x﹣3= 2(x﹣ )(x﹣ ) .

  【考點】實數(shù)范圍內(nèi)分解因式.

  【分析】根公式法據(jù)解方程ax2+bx+c=0,可得方程的解,根據(jù)因式分解法可得ax2+bx+c=a(x﹣ )(x﹣ ).

  【解答】解:由2x2﹣4x﹣3=0,得

  x= .

  原式=2(x2﹣2x﹣ )=2(x﹣ )(x﹣ ),

  故答案為:2(x﹣ )(x﹣ ).

  10.隨著市場多重刺激,寶山的學(xué)區(qū)房一掃連月低迷,終于走上了連續(xù)上漲的軌道,某小區(qū)學(xué)區(qū)房去年第二季度每平方米a元,若平均每季度上漲6%,則去年第四季度的價格為每平方米 a(1+6%)2 元(用含a的代數(shù)式表示).

  【考點】由實際問題抽象出一元二次方程.

  【分析】由題意可知:去年第三季度的價格為第二季度的(1+6%),即a(1+6%)元,去年第四季度的價格為第三季度的(1+6%),即a(1+6%)2元.

  【解答】解:∵某小區(qū)學(xué)區(qū)房去年第二季度每平方米a元,若平均每季度上漲6%,

  ∴去年第三季度的價格為a(1+6%)元,去年第四季度的價格為a(1+6%)2元.

  故答案為a(1+6%)2.

  11.函數(shù) 的定義域是 x取全體實數(shù). .

  【考點】函數(shù)自變量的取值范圍.

  【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,被開方數(shù)大于或等于0,可以求出x的范圍.

  【解答】解:根據(jù)題意得:x2+1≥0,

  解得:x取全體實數(shù).

  故答案為x取全體實數(shù).

  12.已知函數(shù)f(x)= ,那么f(3)= 2﹣  .

  【考點】函數(shù)值.

  【分析】直接利用已知將x=3代入原式,進(jìn)而利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案.

  【解答】解:∵函數(shù)f(x)= ,

  ∴f(3)= = =2﹣ .

  故答案為:2﹣ .

  13.若A(1,a)、B(2,3)是同一個正比例函數(shù)圖象上的兩點,則a < 3.

  【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.

  【分析】運(yùn)用待定系數(shù)法求得正比例函數(shù)解析式,進(jìn)一步求得a的值,從而求解.

  【解答】解:設(shè)解析式為:y=kx,

  將點(2,3)代入可得:2k=3

  解得:k=1.5,

  故函數(shù)解析式為:y=1.5x,

  將點(1,a)代入可得:a=1.5,即a<3.

  故答案為:<.

  14.在課堂小結(jié)描述每一個反比例函數(shù)的性質(zhì)時,甲同學(xué)說:“從這個反比例函數(shù)圖象上任意一點向x軸、y軸作垂線,與兩坐標(biāo)軸所圍成的矩形面積為2016.”乙同學(xué)說:“這個反比例函數(shù)在相同的象限內(nèi),y隨著x增大而增大.”根據(jù)這兩位同學(xué)所描述,此反比例函數(shù)的解析式是   .

  【考點】反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義;反比例函數(shù)的性質(zhì).

  【分析】先設(shè)反比例函數(shù)的解析式y(tǒng)= ,根據(jù)甲同學(xué)說的可知k=±2016,根據(jù)乙同學(xué)說的可知k<0,綜合可得k=﹣2016,即得到反比例函數(shù)的解析式.

  【解答】解:從這個反比例函數(shù)圖象上任意一點向x軸、y軸作垂線,與兩坐標(biāo)軸所圍成的矩形面積為2016,

  |k|=|xy|=2016,

  k=2016或k=﹣2016,

  ∵這個反比例函數(shù)在相同的象限內(nèi),y隨著x增大而增大,

  ∴k=﹣2016,

  故反比例函數(shù)的解析式是y= .

  故答案為: .

  15.以線段AB為底邊的等腰三角形的頂點的軌跡是 線段AB的垂直平分線(與AB的交點除外) .

  【考點】軌跡;等腰三角形的性質(zhì).

  【分析】滿足△ABC以線段AB為底邊且CA=CB,根據(jù)線段的垂直平分線判定得到點C在線段AB的垂直平分線上,除去與AB的交點(交點不滿足三角形的條件).

  【解答】解:∵△ABC以線段AB為底邊,CA=CB,

  ∴點C在線段AB的垂直平分線上,除去與AB的交點(交點不滿足三角形的條件),

  ∴以線段AB為底邊的等腰三角形的頂點C的軌跡是 線段AB的垂直平分線,不包括AB的中點.

  故答案為線段AB的垂直平分線,不包括AB的中點.

  16.如圖已知,∠BAC=30°,D為∠BAC平分線上一點,DF∥AC交AB于F,DE⊥AC于E,若DE=2,則DF= 4 .

  【考點】角平分線的性質(zhì);平行線的性質(zhì).

  【分析】過點D作DG⊥AB于G,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得DG=DE,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠DFG=∠BAC=30°,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求解即可.

  【解答】解:如圖,過點D作DG⊥AB于G,

  ∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AC

  ∴DG=DE,

  ∵DF∥AC,

  ∴∠DFG=∠BAC=30°,

  在Rt△DFG中,DF=2DG=2×2=4.

  故答案為:4.

  17.已知點A、B、C的坐標(biāo)分別A(1,5)、B(1,0)、C(5,0).若點P在∠ABC的平分線上,且PA=5,則點P的坐標(biāo)為 (6,5)或(1,0) .

  【考點】坐標(biāo)與圖形性質(zhì).

  【分析】先根據(jù)A、B、C三點的坐標(biāo)判斷∠ABC的位置與大小,再根據(jù)點P在∠ABC的平分線上,且PA=5,判斷點P的位置,并寫出點P的坐標(biāo).

  【解答】解:∵A(1,5)、B(1,0)、C(5,0)

  ∴AB=5,且AB⊥BC

  ∴∠ABC=90°

  如圖,以A為圓心,AB長為半徑畫弧,交∠ABC的平分線于兩點

  ∵點P在∠ABC的平分線上,且PA=5

  ∴當(dāng)點P在點B處時,P1的坐標(biāo)為(1,0)

  當(dāng)點P在第一象限內(nèi)時,由△ABP2是等腰直角三角形,可知P2的坐標(biāo)為(6,5)

  故答案為:(6,5)或(1,0)

  18.如圖,點P在邊長為1的正方形ABCD邊AD上,連接PB.過點B作一條射線與邊DC的延長線交于點Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是邊AB延長線上的點,連接PQ.若PQ2=PB2+PD2+1,則△PAB的面積為   .

  【考點】正方形的性質(zhì);勾股定理.

  【分析】先由∠QBE=∠PBC,∠QBE+∠QBC=90°易得△PAB與△QCB均為直角三角形,再證得△PAB≌△QCB,可得QC=PA,設(shè)正方形的邊長AB=a,PA=x,利用方程思想和勾股定理可得ax的值,據(jù)此可得△PAB的面積.

  【解答】解:∵∠QBE=∠PBC,∠QBE+∠QBC=90°,

  ∴∠PBQ=∠PBC+∠QBC=90°,

  ∵∠PBC+∠PBA=90°,

  ∴∠PBA=∠QBC,

  在Rt△PAB和Rt△QCB中,

  ,

  ∴△PAB≌△QCB(ASA),

  ∴QC=PA,

  設(shè)正方形的邊長AB=a,PA=x,則QC=x,

  ∴DQ=DC+QC=a+x,PD=AD﹣PA=a﹣x,

  在Rt△PAB中,PB2=PA2+AB2=x2+a2,

  ∵PQ2=PB2+PD2+1,

  ∴(a﹣x)2+(a+x)2=x2+a2+(a﹣x)2+1,

  解得:2ax=1,

  ∴ax= ,

  ∵△PAB的面積S= PA•PB= ax= × = .

  故答案為: .

  上海市初二期末考試數(shù)學(xué)試卷答案解析三、解答題

  (本大題共8題,其中19---23每題5分,第24---26題每題7分滿分46分)

  19.計算: .

  【考點】二次根式的混合運(yùn)算.

  【分析】先利用二次根式的乘法法則運(yùn)算,然后把各二次根式化簡后合并即可.

  【解答】解:原式= + ﹣

  =3+ ﹣

  =3+ .

  20.用適當(dāng)方法解方程:x2+6x+3=0.

  【考點】解一元二次方程-配方法.

  【分析】在本題中,把常數(shù)項3移項后,應(yīng)該在左右兩邊同時加上一次項系數(shù)6的一半的平方.

  【解答】解:x2+6x+3=0,

  x2+6x=﹣3,

  x2+6x+9=6,

  (x+3)2=6,

  x+3=± ,

  x1=﹣3﹣ ,x1=﹣3+ .

  21.已知正比例函數(shù)y=5x與反比例函數(shù) 交于A、B兩點,其中A的橫坐標(biāo)為1.求A、B的坐標(biāo)與反比例函數(shù)的解析式.

  【考點】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.

  【分析】先把x=1代入正比例函數(shù)y=5x求得點A坐標(biāo),再根據(jù)對稱性得出點B坐標(biāo),從而得出反比例函數(shù)的解析式.

  【解答】解:根據(jù)題意易知A(1,5),

  將A(1,5)代入 ,得k=5,

  ∴反比例函數(shù)的解析式為 ,

  由正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的交點對稱易知B(﹣1,﹣5).

  22.某工地利用一面16米長的墻和簡易板材圍一個面積為140平方米的長方形臨時堆場,已知和墻平行的一邊要開一個寬為2米的門,除留作門以外部分的板材總長度為32米,求這個長方形臨時堆場的尺寸.

  【考點】一元二次方程的應(yīng)用.

  【分析】設(shè)這個長方形臨時堆場垂直于墻面的一邊為x米,然后可得平行于墻面的一邊為(32﹣2x+2)米,然后利用其面積為140列出方程求解即可.

  【解答】解:如圖,設(shè)這個長方形臨時堆場垂直于墻面的一邊為x米,則平行于墻面的一邊為(32﹣2x+2)米,

  根據(jù)題意有,x(34﹣2x)=140,

  解得x=7或x=10,

  其中x=7時,34﹣2x=20>16,

  所以x=10.

  答:這個長方形垂直于墻面的一邊為10米,平行于墻面的一邊為14米.

  23.已知在同一坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)y=kx(其中k≠0),反比例函數(shù) (其中t≠0)的圖象沒有交點,試判斷關(guān)于x的方程x2﹣ax+kt=0的根的情況并說明理由.

  【考點】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;根的判別式.

  【分析】根據(jù)題意首先判斷出kt<0,再判斷△的值的情形即可解決問題.

  【解答】解:∵在同一坐標(biāo)系中,y=kx(其中k≠0)和 (其中t≠0)的圖象沒有交點,

  ∴kt<0,

  ∵關(guān)于x的方程x2﹣ax+kt=0的根的判別式△=a2﹣4kt,

  ∴△>0,

  ∴關(guān)于x的方程x2﹣ax+kt=0有兩個不相等的實數(shù)根.

  24.如圖,在△ABC中,BD=2AC,CD⊥BC,E是BD的中點,求證:∠A=2∠B.

  【考點】直角三角形斜邊上的中線.

  【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得CE=BE= BD,根據(jù)等邊對等角可得∠B=∠BCE,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出∠CED=2∠B,然后求出AC=CE,根據(jù)等邊對等角可得∠A=∠CED.

  【解答】證明:∵CD⊥BC,E是BD的中點,

  ∴CE=BE= BD,

  ∴∠B=∠BCE,

  由三角形的外角性質(zhì)得,∠CED=∠B+∠BCE=2∠B,

  ∵BD=2AC,

  ∴AC= BD,

  ∴AC=CE,

  ∴∠CED=∠A,

  ∴∠A=2∠B.

  25.步彥京同學(xué)在前階段復(fù)習(xí)中突然發(fā)現(xiàn)“定理”:凡三角形都是等腰三角形.

  下面是步彥京同學(xué)的證明:

  如圖,設(shè)△ABC中∠A的平分線與邊BC的垂直平分線相交于D,M是邊BC垂直平分線的垂足.聯(lián)結(jié)DB、DC.又過D作DE⊥AB,DF⊥AC,E、F為垂足.由角平分線定理易知DE=DF,又易證△ADE≌△ADF從而得到AE=AF,同時由垂直平分線性質(zhì)得DB=DC,然后再證明直角△BED≌直角△CFD,從而得到BE=CF,于是由等量公理得AE+BE=AF+CF,即AB=AC.因此凡三角形都是等腰三角形.

  由此步彥京百思不得其解:“難道我們教材上的幾何內(nèi)容錯了?學(xué)習(xí)如此低級錯誤的內(nèi)容豈不誤人子弟?”同學(xué):根據(jù)你所掌握的知識,你認(rèn)為究竟是教材內(nèi)容錯了,還是步彥京同學(xué)錯了?為什么?

  【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì).

  【分析】步彥京同學(xué)給出的示意圖是錯誤的,正確的圖形如右,即角平分線與垂直平分線的交點在三角形外,由于AC=AF﹣CF,AB=AE+BE.只能得到AB=AC+2 CF,而沒有AB=AC.

  【解答】解:教材內(nèi)容沒有錯,步彥京同學(xué)錯了.理由如下:

  步彥京同學(xué)給出的示意圖是錯誤的,正確的圖形如右,即角平分線與垂直平分線的交點在三角形外,

  步彥京同證明AE=AF,BE=CF沒有錯,但此時AC=AF﹣CF,AB=AE+BE.只有AB=AC+2 CF,而沒有AB=AC.

  26.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD、BE、CF分別是三邊上的中線.

  (1)若AC=1,BC= .求證:AD2+CF2=BE2;

  (2)是否存在這樣的Rt△ABC,使得它三邊上的中線AD、BE、CF的長恰好是一組勾股數(shù)?請說明理由.(提示:滿足關(guān)系a2+b2=c2的3個正整數(shù)a、b、c稱為勾股數(shù).)

  【考點】勾股定理;勾股數(shù).

  【分析】(1)連接FD,根據(jù)三角形中線的定義求出CD、CE,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得FD= AC,然后分別利用勾股定理列式求出AD2、CF2、BE2即可得證;

  (2)設(shè)兩直角邊分別為a、b,根據(jù)(1)的思路求出AD2、CF2、BE2,再根據(jù)勾股定理列出方程表示出a、b的關(guān)系,然后用a表示出AD、CF、BE,再進(jìn)行判斷即可.

  【解答】(1)證明:如圖,連接FD,

  ∵AD、BE、CF分別是三邊上的中線,

  ∴CD= BC= ,CE= AC= ,

  FD= AC= ,

  由勾股定理得,AD2=AC2+CD2=12+( )2= ,

  CF2=CD2+FD2=( )2+( )2= ,

  BE2=BC2+CE2=( )2+( )2= ,

  ∵ + = ,

  ∴AD2+CF2=BE2;

  (2)解:設(shè)兩直角邊分別為a、b,

  ∵AD、BE、CF分別是三邊上的中線,

  ∴CD= a,CE= b,

  FD= AC= a,

  由勾股定理得,AD2=AC2+CD2=b2+( a)2= a2+b2,

  CF2=CD2+FD2=( a)2+( b)2= a2+ b2,

  BE2=BC2+CE2=a2+( b)2=a2+ b2,

  ∵AD2+CF2=BE2,

  ∴ a2+b2+ a2+ b2=a2+ b2,

  整理得,a2=2b2,

  ∴AD= b,

  CF= b,

  BE= b,

  ∴CF:AD:BE=1: : ,

  ∵沒有整數(shù)是 和 的倍數(shù),

  ∴不存在這樣的Rt△ABC.


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