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七年級期中調研考生物試卷及答案

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  七年級的期中調研考大家都有信心嗎?生物的試卷只要平時有認真復習,考試不會太難的。下面由學習啦小編為大家提供關于七年級期中調研考生物試卷及答案,希望對大家有幫助!

  七年級期中調研考生物試卷選擇題

  1. 含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,這一事實說明

  A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進行呼吸

  C.生物能對外界的刺激作出反應 D.生物能生長和繁殖

  2.我 們賴以生存的生物圈,它的范 圍包括

  A.大氣圈、水圈、巖石圈 B.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈

  C.大氣圈的下層、水圈、巖石圈 D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

  3.“一只雄黑猩猩飛快下了樹,并且不慌不忙地向我走來,當走到離我還有三步遠時,它站住了,毛發(fā)聳立起來,樣子兇暴可怕……”這是珍妮•古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍妮古道爾運用了哪種研究方法?

  A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.測量法

  4.植被覆蓋率 高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明

  A.生物生存依賴環(huán)境 B.生物能夠影 響環(huán)境

  C.生物能夠適應環(huán)境 D.環(huán)境影響生物生存

  5.下表為某課外活動小組探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗方案。下列修改建議正確的是

  鼠婦位置 鼠婦數(shù)量 光照 溫度 濕度

  紙盒左半側 20只 明亮 20℃ 適宜

  紙盒右半側 20只 陰暗 30℃ 適宜

  A.左右兩側鼠婦的數(shù)量可以不同 B.左右兩側都應保持30℃

  C.左右兩側都應保持在陰暗環(huán)境中 D.左右兩側可以濕度不同

  6.草食動物在生物圈中的角色屬于

  A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費者 D.消費者和分解者

  7.下列四個選項中能正確表示一條食物 鏈的是.

  A.陽光—→草—→牛—→虎 B.草—→兔—→鷹

  C.蛇—→青蛙—→昆蟲—→草 D.鼠—→蛇—→鷹

  8.下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是

  A.一片森林中所有的樹   B.一個池塘中所有的生物

  C.一片麥地  D.一片草地上的陽光、土壤和空氣

  9.為了減少害蟲對農(nóng)作物的影響,人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲。殘留的農(nóng)藥通常 會通過什么途徑在人體中富集

  A.水 B.空氣和土壤 C.食物鏈 D.皮膚接觸

  10.在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

  A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.城市生態(tài)系統(tǒng)

  C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

  11.在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是

  12.顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,下列關于顯微鏡的說法錯誤的是

  A.調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降

  B.當外界光線較暗時,可利用平面鏡和小光圈進行對光

  C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應向右 上方移動玻片標本

  D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細胞數(shù)量越少

  13.下列細胞結構中,植物細胞有而動物細胞沒有的是

  A.細胞核和細胞核 B.葉綠 體和液泡

  C.線粒體和染色體 D.細胞膜和細胞質

  14.下圖表示制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個 步驟,操作順序正確的是

  A.①②④③ B.②④①③ C.①③④② D.④③②①

  15. 我們的皮膚,從結構層次上看屬于

  A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

  七年級期中調研考生物試卷非選擇題

  16.某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境,敏敏同學想證實該廣告的真實性,邀你一起做實驗。

  實驗準備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個,清水、1%洗手液溶液,將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個區(qū)域。

  (1)請完善實驗過程:

  項目 甲區(qū)域 乙區(qū)域

  第 一步 放20條蚯蚓 放20條蚯蚓

  第二步 每天噴10毫升1%洗手液 每天噴10毫升  。

  第三步 兩周后,翻開土壤,統(tǒng)計其中蚯蚓的      。

  實驗結果 2條 38條

  (2)實驗中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是       。

  (3)兩 組實驗除是否噴灑      外,其他條件均相同且適宜。

  (4)假如敏敏的其他同學也照此方案進行了實驗,得到了多組數(shù)據(jù),應取他們的_____________值作為得出結論的依據(jù)。

  17.如圖是某課外實踐小組同學調查學校周邊環(huán)境后而繪制的簡圖,請依圖回答:

  (1)圖中屬于動物的是   。

  (2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等

  屬于   因素。細菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的

  者,細菌與真菌結構的基本單位是 。

  (3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的最長的一條食物鏈:   。

  (4)如果某種原因導致食蟲 鳥消失,禾谷類的數(shù)量將會發(fā)生的變化是   。

  (5)為了防止害蟲對禾谷類的危害,農(nóng)民常噴灑農(nóng)藥,經(jīng)過檢測,在鷹體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,這個事例可以說明生物圈是一個統(tǒng)一的 。

  (6)在這個稻田生態(tài)系統(tǒng)中,總量最多的生物是________者,因為它們?yōu)閯游锾峁_______來源。

  18.下圖植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答。

  (1)具有保護和支持細胞作用的是

  [ ] 。

  (2)西瓜甘甜可口是因為[ ] 含有大量糖分。

  (3)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣

  的無機鹽少,是因為細胞具有[ ] 。

  (4)細胞結構中,有“遺傳信息庫”之稱的是[ ] 。

  (5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是 。

  (6)人體細胞和植物細胞都具有的結構是 和線粒體。

  七年級期中調研考生物試卷答案

  一、選擇題(每小題2分,共30分)

  1—5 CDABC 6—10 CBCCC 11—15 CBBAC

  二、識圖分析說明題(每空1分,共20分)

  16.(1) 清水 、數(shù)量

  (2) 提高實驗結論的可信度(符合題意即可)

  (3) 清水

  (4) 平均

  17.(1) 昆蟲、食蟲鳥 、鷹、水螅、兔 (有無水螅均可)

  (2) 非生物 分解者 細胞

  (3) 禾谷→昆蟲→ 食蟲鳥→ 鷹

  (4) 減少

  (5)整體

  (6) 生產(chǎn)者 食物

  18.(1) 1細胞壁

  (2) 5液泡

  (3) 2細胞膜

  (4) 4細胞核

  (5) 線粒體

  (6) 細胞膜、細胞質、細胞核


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