初一生物期中試卷及答案整合
初一生物期中試卷及答案整合
期中快到了，同學(xué)們對生物的知識掌握得還好嗎?我這里有幾份試卷想和你分享。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于初一生物期中試卷及答案整合，希望對你有幫助!
初一生物期中試卷一
一、選擇題(每小題2分，共40分)
1.下列不是生物特征的是【 】
A、能進行呼吸 B、會活動 C、能生長繁殖 D、能對刺激發(fā)生反應(yīng)
2.某小組將調(diào)查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什么方法歸類的【 】
A按照生物的形態(tài) B按照生物的用途 C按照生物的數(shù)量 D按照生物的生活環(huán)境
3.玉米開花如果遇到連綿陰雨，過時的產(chǎn)量會降低。下列哪項解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因【 】
A、風(fēng)大，氣溫低，花粉不成熟 B、風(fēng)大，氣溫低，影響昆蟲傳
C、陰雨，子房不能發(fā)育 D、花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉
4.有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統(tǒng)是【 】
A、消化系統(tǒng) B、運動系統(tǒng) C、循環(huán)系統(tǒng) D、呼吸系統(tǒng)
5.玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是【 】
A、q B、d C、b D、p
6.在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了【 】
A、使口腔上皮細胞分散開 B、殺死細胞 C、殺滅細菌 D、保持細胞的正常形態(tài)
7.活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細胞膜的功能特性是【 】
A、選擇透過性 B、完全透過性 C、全封閉特性 D、又是全透性，有時半透性
8.細胞分裂過程的正確順序是【 】
?、偌毎环殖蓛煞荩糠莞骱粋€細胞核
?、谠谠瓉淼募毎醒耄纬尚碌募毎?，植物細胞還形成新的細胞壁
③細胞核由一個分兩個
A、① ② ③ B、②①③ C、③①② D、①③②
9.植物營養(yǎng)組織的主要功能是【 】
A、支持作用 B、保護作用 C、輸導(dǎo)作用 D、儲存營養(yǎng)物質(zhì)作用
10.下列關(guān)于細胞分化的敘述，正確的是【 】
A、細胞分化的結(jié)果是細胞數(shù)目增多 B、細胞分化的結(jié)果形成不同的組織
C、細胞分化的結(jié)果直接形成各種器官 D、細胞分化的結(jié)果是細胞的體積增大
11.植物和動物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有【 】
A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)
12.民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的【 】
A、生長現(xiàn)象 B、適應(yīng)現(xiàn)象 C、遺傳現(xiàn)象 D、變異現(xiàn)象
13. .組織的形成是由于【 】
A、細胞分化的結(jié)果 B、細胞分裂的結(jié)果
C、細胞生長的結(jié)果 D、細胞停止生長的結(jié)果
14.把含有變形蟲的池水放入燒杯中，不久變形蟲就會聚集在水的上層。這是因為它們需要【 】
A、充足的氧氣 B、充足的陽光 C、充足的養(yǎng)料 D、較高的溫度
15.在觀察植物細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，物點都沒有移動，則說明物點在【 】
A、目鏡上 B、載玻片上 C、物鏡上 D、反光鏡上
16.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是【 】
A、將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再快速地蓋上
B、將蓋玻片的一邊先接觸水滴，再緩慢地蓋上
C、在載玻片中央先滴一滴清水
D、將碘液滴在蓋玻片的左側(cè)，吸水紙從對側(cè)引流
17.在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是【 】
A、細胞核 B、細胞壁 C、細胞膜 D、細胞質(zhì)
18.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，已選用了“40×”的物鏡，如果要把玻片標(biāo)本放大600倍，此時應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是
【 】
A、15 × B、10× C、5× D、8×
19人的細胞核有染色體的46條，經(jīng)過兩次分裂形成了4個細胞，每個細胞中的染色體數(shù)目是【 】
A.92條 B.46條 C.23條 D.數(shù)目不確定
20.細胞中最重要的結(jié)構(gòu)是【 】
A、細胞壁 B、細胞膜 C、細胞質(zhì) D、細胞核
二、判斷題(每題1分，共5分)
1.綠色植物直接或間接是其它生物的食物。 ( )
2.所有的生物都能夠進行新陳代謝。 ( )
3.植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實、種子 ( )
4.用鼠婦做完實驗后，一定要將鼠婦消滅掉。 ( )
5.生物都是由細胞構(gòu)成的。 ( )
三、填空題(每空1分，共19分)
1.生物包括 、 、 、 、 五大類。
2.環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素分為 和 。
3.在生物圈中，有的生物只有一個細胞，如 ，這類生物被稱為 ;大多生活在 環(huán)境中;而大多數(shù)生物都是多個細胞構(gòu)成的，這類生物稱為 。
4. 細胞生命活動的控制中心是 ，細胞通過與外界界進行物質(zhì)交換，由 ，分解有機并釋放能量，供細胞生命活動利用，生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量都來自植物的 通過光合作用制造的有機物。
5. 細胞學(xué)說的基本論點是：植物和動物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生命的 和 單位，它將植物界和動物界 起來。
6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ，它是所有生物的共同家園。
四、連線題(每1線0.5分，共6分)
1.把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。
⑴保護組織 A根尖的分生區(qū)、芽的生長點、莖內(nèi)的形成層等
?、茽I養(yǎng)組織 B.根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等
?、禽攲?dǎo)組織 C.根、莖、葉的表皮等
?、确稚M織 D.果肉、葉肉、幼嫩莖等
2把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來
?、派掀そM織 A 產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮
結(jié)締組織 B 收縮和舒張
肌肉組織 C 保護、分泌
神經(jīng)組織 D 支持、連接、保護、營養(yǎng)
?、萍毎?E 動力車間
葉綠體 F 控制物質(zhì)進出
線粒體 G 遺傳信息庫
細胞核 H 使光能變成化學(xué)能
3.用線連接起來。
⑴牛吃草 A、應(yīng)激性
?、葡蛉湛蛑?B、攝取營養(yǎng)
?、侵参锏拈_花結(jié)果 C、繁殖
⑷人體的排汗 D、新陳代謝
五、看圖回答(每空1分，共20分)
圖1.顯微鏡
1、圖1.是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)接近觀察物的的鏡頭是[ ] 。
(4)取顯微鏡時，握鏡的部位是[ ] 。
2.下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
圖2.植物細胞 圖3.人的口腔上皮細胞
?、賹儆谥参锛毎氖?圖，屬于動物細胞的是 圖，圖中B的主要作用是 。
?、趧又参锛毎季哂械慕Y(jié)構(gòu)是 。(填字母代號)
?、蹐D中結(jié)構(gòu)E名稱是 。
六、簡答題(共5分)
1.在探究“光對鼠婦生活的影響”活動中，用10只鼠婦而不用1只是為了 。(2分)
2. 細菌的細胞在條件適宜時30分鐘可分裂繁殖一次，在這種情況下，如果皮膚有100個細菌，5小時后可繁殖為多少個?如果這種細菌對人體不利，你認為應(yīng)怎樣預(yù)防?(3分)
初一生物期中試卷二
一、我會選(每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共50分)
1、魚兒離不開水，離開水就會窒息死亡;獅子、獵豹等動物只能生活在草原上，這些現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是:
A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、生物依賴環(huán)境 D、生物改變環(huán)境
2、“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的:
A、捕食關(guān)系 B、合作關(guān)系 C、競爭關(guān)系 D、寄生關(guān)系
3、極地狐的耳朵大小、形狀與大耳狐相比存在明顯的差異，造成這一差異最主要的非生物因素是:
A、溫度 B、水分 C、光照 D、空氣
4、“朝蠅幕蚊”其主要影響因素是:
A、空氣 B、陽光 C、濕度 D、溫度
5、下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)是:
A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、森林生態(tài)系統(tǒng) C、生物圈 D、沙漠生態(tài)系統(tǒng)
6、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:
A、生產(chǎn)者、消費者和分解者 B、生產(chǎn)者和非生物成分
C、消費者和非生物成分 D、生物部分和非生物部分
7、下列是生物圈中的一些常見的生物，其中全部屬于生產(chǎn)者的是:
A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麥
C、蝗蟲和玉米 D、酵母菌和蘑菇
8、顯微鏡在對光時應(yīng)選用:
A、高倍目鏡 B、低倍物鏡 C、低倍目鏡 D、高倍物鏡
9、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這種現(xiàn)象屬于:
A、生物對環(huán)境的影響 B 、生物對環(huán)境的適應(yīng)
C、環(huán)境對生物的制約 D、環(huán)境對生物的適應(yīng)
10、下列食物成分中，不經(jīng)過消化即能被吸收的物質(zhì)是:
A、葡萄糖 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、維生素
11、人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是:
A、胃 B、大腸 C、小腸 D、口腔
12、食物中能為人體各項生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是:
A、水、無機鹽、維生素 B、水、無機鹽、維生素、糖類、脂肪
C、糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽 D、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
13、以下不是膳食纖維對人體作用的是:
A 、多食會增加體重 B、 促進胃腸蠕動
C、可以消饑餓感 D、有利于食物的消化
14、在同一地區(qū)的同意時間段，以下環(huán)境中，空氣濕度最大的是：
A、森林 B、草地 C、灌木叢 D、裸地
15、把有“P”字的玻片放在顯微鏡下觀察，在目鏡中觀察到的物像是：
A、b B、d C、p D、
16、在進行科學(xué)研究時，不能作為相互對照的一組實驗是：
A、甲組有光，乙組有水 B、甲組有光，乙組無光
C、甲組干燥，乙組濕潤 D、甲組有空氣，乙組無空氣
17、在進行探究時，如果試驗結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是：
A、修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符 B、修改假設(shè)，重新做實驗
C、修改實驗過程，使其與假設(shè)相符 D、依據(jù)試驗結(jié)果下結(jié)論
18、人體消化系統(tǒng)的組成包括：
A、胃、腸和消化腺 B、口腔、胃和消化道
C、消化道和消化腺 D、小腸、大腸和消化腺
19、用于更新和修補組織細胞，同時也是構(gòu)成細胞必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)是：
A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉 D、水
20、下列生物屬于分解者的是：
A 、水藻 B、真菌 C、大豆 D、魚
21、下列生態(tài)系統(tǒng)中，具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用的是：
A、濕地生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng)
C、森林生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)
22、2008年汶川地震時，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是：
A、供給全面營養(yǎng)
B、提供能量
C、止痛 D、維持細胞的形態(tài)
23、下列各項中，與小腸的消化吸收功能無直接關(guān)系的是：
A、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛 B、小腸外壁有許多粘液
C、小腸內(nèi)有許多消化酶 D、小腸絨毛有豐富的毛細血管和毛細淋巴管
24、在消化道中，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是：
A、口腔和胃 B、口腔和小腸 C、食道和胃 D、小腸和口腔
25、“臘八粥”、“揚州炒飯”“葷素餃”等中國傳統(tǒng)美食，從營養(yǎng)學(xué)角度看，共同點是：
A、烹飪精良 B、烹飪操作簡單，比較方便制作
C、色香味美 D、營養(yǎng)成分較齊全
二、請你來判斷(對的大“√”，錯的打“×”，每小題1分，共10分)
1、科學(xué)探究的過程必須有提出問題、作出假設(shè)等5個步驟，一個都不能少。…………( )
2、使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時,應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。……………………( )
3、一個池塘中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) 。……………………………………… ( )
4、水、無機鹽和維生素都是能夠為人體提供生命活動所需能量的營養(yǎng)物質(zhì)。…… ( )
5、“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。…………………………… ( )
6、有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對環(huán)境的不適應(yīng)。……( )
7、每種生物都能永遠適應(yīng)環(huán)境。…………………………………………………………( )
8、肝臟是人體最大的消化腺。………………………………………………………… ( )
9、膽汁和腸液對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用。……………………………… ( )
10、所有的營養(yǎng)成分都通過小腸絨毛中的毛細血管直接吸收進入血液。………………( )
三、請你填一填(每空1分，共20分)
1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其 的科學(xué)。
2、地球上的每一種生物都要與其 相適應(yīng)，這種適應(yīng)是 存在的。
3、使用顯微鏡通常分為四個步驟：(1)取鏡和安放(2) ，(3) (4)收鏡
4、科學(xué)家們在尋找科學(xué)答案的過程中通常經(jīng)歷五個步驟：(1)通過詳實的觀察 ，
(2)參考有關(guān)資料對問題提出可能的 ，(3) ，設(shè)計科學(xué)合理的的實驗來驗證假設(shè)，(4)實施實驗(5)分析數(shù)據(jù)， 。當(dāng)然，這五個步驟并不是固定的
5、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定 內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是 。
6、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，屬于生產(chǎn)者的成分的是 ，動物和人通常屬于
，能把有機物分解成無機物供綠色植物在利用的是 。
7、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動和物質(zhì)循環(huán)的途徑就越 ，其抵抗外力影響的能力就越
8、食物中被消化的營養(yǎng)成分通過 進入 的的過程，叫做吸收。
四、請你連一連(將正確的字母填在相應(yīng)的橫線上，每空1分，共10分)
1、將營養(yǎng)物質(zhì)與其被 2、將下列維生素與其缺乏時可能引發(fā)的病癥對應(yīng)起來
消化后的產(chǎn)物對應(yīng)起來 ①神經(jīng)炎和腳氣病 A維生素D
?、僦?A 葡萄糖 ②皮膚干燥、夜盲癥 B 維生素C
②淀粉 B 氨基酸 ③佝僂病 C維生素B1
?、鄣鞍踪|(zhì) C甘油和脂肪酸 ④壞血病 D維生素A
?、?mdash; ,②— ,③— 。 ①— ，②— ，③— ④— 。
3、分析下列生物之間具有的關(guān)系對應(yīng)起來
?、侏{子以羚羊為食物 A合作關(guān)系
?、谠S多蜜蜂在蜂巢內(nèi)釀蜜 B競爭關(guān)系
?、垡黄咎锢锏乃竞碗s草
C 捕食關(guān)系
?、?mdash; ，②— ，③— 。
五\、請你來分析(每空1分，共10分)
1、 右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖回答下列
有關(guān)問題：
(1)圖中④是 ，⑧ 。
(2)圖中能小幅度升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是 。
(3)使用顯微鏡觀察時，如果發(fā)現(xiàn)視野變暗，可采取的措施是調(diào)換成 。
(4)實驗中使用的目鏡是10×，物鏡是40×，那么物像的放大倍數(shù)是 。
2.下圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答。
(1).在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ，在該生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈?zhǔn)?。
(2).如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數(shù)量會 ，直接導(dǎo)致 的數(shù)量大量減少，一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于 狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。
初一生物期中試卷三
一、選擇題：(每小題2分，共50分)
1.濟南奧體中心在設(shè)計理念上，吸收市樹“柳樹”，市花“荷花”的視覺元素，形成了“東荷西柳”氣勢恢弘的建筑景觀。組成“柳樹”、“荷花”結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是( )
A. 組織 B.器官 C.細胞 D. 系統(tǒng)
2. 各種棲息地有不同的特征是由( )決定的。
A.土壤類型 B.溫度 C.濕度 D.以上三項均是?
3. 科學(xué)探究的一般步驟順序是( )。
?、僦贫ㄓ媱?②表達交流 ③得出結(jié)論 ④提出問題 ⑤實施計劃 ⑥做出假設(shè)
A.①④⑤⑥③② B.①②③④⑤⑥ C.④⑥①③⑤② D.④⑥①⑤③②
4. 觀察臨時裝片時，視野里出現(xiàn)了污點，污點不可能在( )
A. 物鏡上 B. 目鏡上 C. 裝片上 D. 反光鏡上
5. 將有字母bp的透明膠片放在低倍鏡下觀察，在視野中看到的物象是( )。 A、bp B、pb C、qd D、dq
6. 物像在視野的左下方，要使物像移到視野中央，應(yīng)該向( )移動玻片標(biāo)本。
A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方
7. 顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應(yīng)選用的物鏡是( )。
?A. 5X B. 10X C. 15X D. 20X
8. 用顯微鏡觀察時，如果光線過弱，應(yīng)選用( )。
A大光圈和凹面鏡 B大光圈和平面鏡
C小光圈和平面鏡 D小光圈和凹面鏡
9. 用顯微鏡觀察的材料必須是( )。
?A. 活的生物 B. 新鮮的標(biāo)本 C. 薄而透明的 D. 完整的細胞
10. 右圖是某同學(xué)使用顯微鏡過程中，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是( )。
11. 小明和同學(xué)們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如下表。根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是( )
A.陽光充足 B.高溫干燥 C.空氣新鮮 D.陰暗潮濕
12. 與生物體正常生長發(fā)育密切相關(guān)的生理過程是( )
A. 細胞的分裂 B. 細胞的分化 C. 細胞的生長 D. 以上三項都是
13. 植物細胞分裂過程的順序正確的是( )。
?、偌毎|(zhì)平分為二，各含一個細胞核
?、谠诩毎醒胄纬尚碌募毎诤图毎?③細胞核平分為二
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
14. 下列各項中能為細胞的生命活動提供能量的是( )。
A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 線粒體 D. 細胞核
15. 細胞中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( )。
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細胞核
16. 與動物細胞相比較，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是( )
?A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 細胞核
17.西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜( )中含有大量的糖分
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞液 D.細胞核
18.李鳴同學(xué)在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么嗎?( )
A.細胞壁、液泡 B.細胞壁、細胞膜
C.細胞質(zhì)、細胞核 D.細胞膜、細胞質(zhì)
19.使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動下列哪種結(jié)構(gòu)可以較大幅度的升降鏡筒?( )
A.遮光器 B.粗準(zhǔn)焦螺旋 C.轉(zhuǎn)換器 D.細準(zhǔn)焦螺旋
20.菠菜浸泡在清水中，清水不變色;用開水浸泡菠菜后，水會變成綠色。這是因為開水損傷了菠菜細胞的什么結(jié)構(gòu)?( )
A.細胞膜 B.細胞壁 C.細胞質(zhì) D.細胞核
21.把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多。由此可以說明( )。
A.葉片背面的呼吸作用比正面強
B.葉片背面的光合作用比正面強
C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多
D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
22.下列除哪一項外，其余結(jié)構(gòu)在層次上都是一致的?( )
A.花 B.種子 C.果實 D.葉肉
23. 平時我們吃的糧食作物、水果、蔬菜、花卉等大多是( )。
A.藻類植物 B.被子植物 C.裸子植物 D.蕨類植物
24.下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是( )。
A.海帶是藻類植物，因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色
B.藻類植物沒有輸導(dǎo)組織，因此適應(yīng)陸生能力不強
C.銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果”
D.被子植物種類最多，分布極廣，如棲霞蘋果、濰縣蘿卜等
25.與桃樹相比，柏樹最主要的不同之處是( )。
A.種子裸露在外面，沒有果皮保護 B.用種子繁殖后代
C.用孢子繁殖后代 D.有發(fā)達的根系
二、簡答題(每空1分，共50分)
1. 讀圖回答(13分)
(1)結(jié)構(gòu)名稱 ①
?、?④
⑤ ⑨
?、?。
(2)放大倍數(shù)是[ ] 和[ ] 放大倍數(shù)的乘積。
(3)[ ] 和[ ] 可以調(diào)節(jié)視野的明暗。
(4)如果在觀察裝片的時，發(fā)現(xiàn)視野中除了細胞之外還有很多異物，轉(zhuǎn)動物鏡和裝片但是異物不動，那么異物可能位于[ ] 。
(5)①越長，放大倍數(shù)越 ，
?、茉介L，放大倍數(shù)越 。
2.(7分)右圖是植物細胞模式圖，據(jù)圖回答：
(1)圖中[2]是___________[3]是___________，是植物細胞進行 ____________的場所;
(2)[4]是___ ____，具有支持和保護細胞的作用。動物細胞沒有____、____、____(填數(shù)字)。
3.(5分)下圖是某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時記錄下的圖像：
(1)觀察過程中，最先觀察到的圖像是_______。 由④到⑤，需要進行的操作是調(diào)節(jié)________________。 若將①的圖像移至視野的中央，裝片應(yīng)向_______方移動。
(2)由⑤到②， 首先需要進行的操作是( )
A.移動裝片 B.調(diào)節(jié)光圈 C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
(3)無論他怎樣努力，都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)( )
A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質(zhì)
C.細胞質(zhì)和細胞核 D.細胞核和細胞膜
4.(6分)下圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程，請根據(jù)圖回答：
(1)圖中①過程表示 ，②過程表示 ，③④過程表示 。
(2)通過圖中③④過程可以看出， 是組織形成的必需過程。
(3)③過程形成植物的 組織，④過程形成植物的 組織。
5.(5分)下圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
(1)寫出其正確的順序： 。
(2)圖D所示范的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生 。
(3)圖B和圖D所滴加的液體分別是 和
(4)按圖示方法制成的臨時裝片，在顯微鏡下觀察時，顏色最深的是細胞內(nèi)的 部分。
6.(3分)圖6是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì);接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的 進入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少 D.瓶子的形狀
7.(11分)某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用。取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到15℃環(huán)境中，兩小時后觀察實驗結(jié)果。請分析回答問題。
該實驗可分為兩組___實驗：一組是___和___，其變量是_____，實驗結(jié)果是__液面下降較大，可得出結(jié)論是 。
另一組是___和___，其變量是___，實驗結(jié)果是___液面下降較大，可得出結(jié)論是
初一生物期中試卷一答案
一、.選擇題(每小題1分，共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8
B D D D B D A C
11 12 13 14 15 16 17 18
D D B A C A C A
二、判斷題(每題1分，共5分)
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、填空題(每空1分，共20分)
1.動物、植物、細菌、真菌、病毒
2.生態(tài)因素、非生物因素、生物因素
3.單細胞生物、多細胞生物
4. 細胞核 細胞膜 線粒體 葉綠體
5. 結(jié)構(gòu) 功能 統(tǒng)一
6. 生物圈
四、連線題(每1線1分，共12分)
1. ⑴C ⑵D ⑶B ⑷A
2. ⑴C. ⑵D. ⑶B. ⑷A
3. ⑴C ⑵A ⑶B
3. ⑴B ⑵A ⑶C ⑷D
五、看圖回答(每空1分，共5分)
1. ①.7遮光器 ②.12細準(zhǔn)焦螺旋 ③.4物鏡 (4).鏡臂
2. ①.甲 乙 控制物質(zhì)的進出 ②.BCD ③.葉綠體
六、簡答題(共8分)
67避免實驗的偶然性，提高實驗的準(zhǔn)確性
68. 210×100=102400(個)
預(yù)防方法：保持皮膚的清潔，及時清洗皮膚;不讓皮膚破損，發(fā)揮其保護作用
9 10 D B 19 20 B D
初一生物期中試卷二答案
一、 選擇：
1、 C 2、A 3、A 4、B 5、C 6、D 7、B 8、B 9、B 10、A 11、C 12、D
13、A 14、A 15、B 16、A 17、B 18、C 19、A 20、B 21、A 22、B 23、B
24、A 25、D
二、 判斷：
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、×
三、填空：
1、規(guī)律 2、生存環(huán)境 普 遍 3、對光 觀察
4、提出問題 假設(shè) 制定計劃 得出結(jié)論 5、地域 生物 環(huán)境 樹林生態(tài)系統(tǒng)
6、綠色植物 消費者 分解者 7、多 強 8、消化道壁 血液
四、連線
1、C A B 2、 C D A B 3、D A B C
五、分析
1、(1)物鏡 反光鏡 (2)⑩ 細準(zhǔn)焦螺旋 (3)大光圈或凹面鏡 (4)400倍
2、(1)、綠色植物 綠色植物→鼠→鷹 (2)、增多 綠色植物 相對穩(wěn)定