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生物中考備考計劃

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  復習是教學工作的重要一環(huán)。那么生物中考如何制定計劃呢?接下來學習啦小編為你整理了生物中考備考計劃,一起來看看吧。

  生物中考備考計劃(一)

  基本情況分析:

  學生通過兩年的生物課程的學習,已經(jīng)掌握了一些生物學的基本概念、事實、原理和規(guī)律等基礎知識,掌握了生物學實驗操作的基本技能,培養(yǎng)了一定的科學探究和實踐能力,養(yǎng)成了科學思維的習慣,滲透了人與自然和諧發(fā)展的環(huán)境保護意識和科學態(tài)度。但學生對這些知識的掌握欠牢固,對一些科學探究的技能訓練還有待加強,有些知識甚至出現(xiàn)了遺忘現(xiàn)象。因此,學生的基礎知識和技能訓練是復習的重點。

  復習目標:

  通過復習,強化學生對生物科學基礎知識的鞏固,加強科學探究能力的訓練,促進學生科學能力的提高,使學生對初中所學的生物知識有一個全面的系統(tǒng)的認識,全面提高學生的生物科學素養(yǎng),并使學生在生物學業(yè)測評中取得理想的成績。

  復習內(nèi)容:

  以人教版七、八年級教材為基本點,復習內(nèi)容包括以下幾個方面:

  一:科學探究。掌握顯微鏡的操作技能及臨時裝片的制作方法,培養(yǎng)學生的探究能力,能設計簡單的對照實驗,能區(qū)分變量,能夠解讀和生物學有關的圖表,能夠用恰當?shù)膱D表來處理數(shù)據(jù),能區(qū)分事實和觀點,能夠運用證據(jù)和邏輯進行推理,能夠評價實驗方案的合理性,具有初步的綜合和概括能力。

  二: 生物體的結構層次。理解細胞是生命活動的基本單位,認識人體及植物的幾種基本組織,了解生物體的結構層次。

  三: 生物與環(huán)境。理解生物與環(huán)境的關系,能概述生態(tài)系統(tǒng)的組成,能描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),懂得有毒物質在生物體內(nèi)的富積,理解生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,確立保護生物圈的意識。

  四: 生物中的綠色植物。 能描述綠色開花植物的一生(包括種子的萌發(fā)的條件和過程,開花和結果的過程),能說明綠色植物的生活需要水和無機鹽,能描述植物的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用及綠色植物對生物圈的重大作用。

  五: 生物圈中的人。能描述人體消化系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成及各自的功能,能舉例說明人對生物圈的影響。

  六: 動物的運動和行為。能列舉動物的不同的運動方式,說明動物的運動依賴于一定的結構,能區(qū)分動物的先天性行為和后天性行為,知道動物社會行為的特點。

  七: 生物的生殖、發(fā)育與遺傳。

  1、人的生殖和發(fā)育:能描述男、女生殖系統(tǒng)的結構和功能,描述受精和胚胎發(fā)育過程。

  2、動物的生殖和發(fā)育:能舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程,描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,描述鳥的生殖和發(fā)育過程。

  3、植物的生殖:能舉例說明植物的有性生殖和無性生殖,了解扦插和嫁接在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運用。

  4、生物的遺傳和變異:能說明染色體、DNA、基因的關系了解DNA是主要的遺傳物質,能舉例說出生物的性狀是受基因控制的,解釋人的性別決定,認同優(yōu)生優(yōu)育,能舉例說出生物的變異,了解人類基因組計劃。

  八: 生物的多樣性。

  1、能嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。

  2、能描述病毒和細菌、真菌的主要特征以及它們與人類生活的關系。

  3、能描述藻類、苔蘚、蕨類、種子植物的主要特征以及它們與人類生活的關系。

  4、能描述環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、魚類、鳥類、哺乳動物的特征以及與人類生活的關系。

  5、能描述生命的起源和進化過程,認識生物進化的觀點。

  九: 生物技術。

  1、能舉例說出生物技術在日常生活中的運用。

  2、能舉例說出克隆技術、

  轉基因技術的應用。

  十: 健康地生活。

  1、能描述青春期的發(fā)育特點,養(yǎng)成好的衛(wèi)生保健習慣。

  2、能說明傳染病的病因、傳播途徑、預防措施。能列舉常見的傳染病。

  3、能描述人體的免疫功能,能區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫,說明計劃免疫的意義。

  4、了解幾種 現(xiàn)代文明病 。

  5、了解酗酒、吸煙、吸毒的危害。

  6、了解一些基本的醫(yī)藥常識,學會一些急救的方法。

  復習計劃方法設想:

  第一輪:以課本為基礎,分冊復習,狠抓基礎知識的復習鞏固。

  第二輪:系統(tǒng)全面地綜合復習,加強各種題型的訓練,把握題目的量和度,使學生所學

  知識融會貫通。

  第三輪:綜合復習,多進行模擬考試的練習,增強見識,提高心理素質,沉著應考。

  復習時間安排:

  第一輪:28周

  第二輪:7周

  第三輪:3周

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