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高中生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境期末試題及答案(2)

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  高中生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境期末試題答案

  1.D

  2.B

  3.C

  4.A

  5.B

  6.B

  7.B

  8.B

  9.C

  10.B

  11.D 注意:“提供”不等于“產(chǎn)生”!進入的是C4而非CO2。

  12.D 蠶豆根瘤菌只能與蠶豆、菜豆和豇豆共生。

  13.D

  14.D

  15.B

  16.B

  17.D 運載體上的抗性基因主要起著標記基因的作用,有利于篩選含重組DNA的細胞,與目的基因的表達沒有關(guān)系。

  18.B

  19.B 該病為顯性遺傳病。

  20.A

  21.A

  22.B

  23.D

  24.D

  25.C

  26.B

  27.C

  28.D

  29.C

  30.C

  31.(9分)⑴B 維管束鞘 ⑵CO2濃度 光照強度 ⑶Ⅰ ⑷農(nóng)家肥經(jīng)分解者的分解,為光合作用提供CO2和一些必需的礦質(zhì)元素

  ⑸

 ?、蔄 葉綠體和線粒體(缺一不可) 白天積累有機物太少,不能滿足夜晚對有機物的消耗,而導致死亡

  32.⑴逆轉(zhuǎn)錄酶

 ?、葡拗菩詢?nèi)切酶(或限制酶)和DNA連接酶

  ⑶一定的流動性 用滅活的仙臺病毒促融 單純的骨髓瘤細胞因不能利用次黃嘌呤無法增殖,雜交瘤細胞可以增殖,培養(yǎng)基中能夠增殖的細胞即為雜交瘤細胞

 ?、饶軌虍a(chǎn)生抗A抗體的雜交瘤細胞

 ?、葾蛋白 核酸(或基因)序列 抗A蛋白的單克隆抗體

  33.(10分)⑴葡萄糖 氨基轉(zhuǎn)換作用(或轉(zhuǎn)氨基作用) ⑵谷氨酸脫氫酶 采用一定的手段改變細胞膜的透性,使谷氨酸排放到細胞外 ⑶酶活性 ⑷初級 ⑸雜交育種、單倍體育種和多倍體育種 細菌不進行有性生殖,也沒有染色體,不存在染色體變異

  34.(9分)⑴抑制 促進 拮抗 協(xié)同

 ?、蒲菨舛?下丘腦

  ⑶胰高血糖素 肝糖元的分解增多,非糖物質(zhì)向糖類的轉(zhuǎn)化加強

 ?、華

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