不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 生物學(xué)習(xí)方法 > 高中生物分子和細(xì)胞所有知識(shí)點(diǎn)

高中生物分子和細(xì)胞所有知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

高中生物分子和細(xì)胞所有知識(shí)點(diǎn)

  高中生物中分子和細(xì)胞是必修部分的內(nèi)容,其教學(xué)的有效性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有著重大影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高中生物分子和細(xì)胞所有知識(shí)點(diǎn),一起來(lái)看看吧。

  高中生物分子和細(xì)胞知識(shí)點(diǎn)

  1、科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。

  2、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。

  3、一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。

  4、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

  5、糖類是主要的能源物質(zhì)。

  6、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。

  7、每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。

  8、水在細(xì)胞中以兩種形式存在。一部分與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水。

  細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng),叫做自由水。

  9、細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在。

  10、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。

  11、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

  12、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

  13、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。

  14、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

  15、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜。

  16、物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,叫做自由擴(kuò)散。

  進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散,叫做協(xié)助擴(kuò)散。

  物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。

  17、細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。

  18、分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。

  19、同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。

  20、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。

  21、酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的。

  22、ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。

  23、細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。

  24、有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過(guò)程。

  25、葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光。

  26、吸收光能的四種色素就分布在類囊體的薄膜上。

  27、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。它內(nèi)部的巨大膜表面上,不僅分布著許多吸收光能的色素分子,還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。

  28、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。

  29、光反應(yīng)階段:光合作用第一個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng),必須有光才能進(jìn)行。這個(gè)階段叫做光反應(yīng)階段。

  30、暗反應(yīng)階段:光合作用第二個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng),有沒(méi)有光都可以進(jìn)行,這個(gè)階段叫做暗反應(yīng)階段。

  31、細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。

  32、細(xì)胞在分裂之前,必須進(jìn)行一定的物質(zhì)準(zhǔn)備。細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程。

  33、連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一個(gè)分裂完成時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。

  34、在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,叫做細(xì)胞分化。

  35、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。

  36、由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,就叫細(xì)胞凋亡。

  37、有的細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。

  高中生物分子和細(xì)胞易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

  1 組成活細(xì)胞的主要元素中含量最多的是C?請(qǐng)問(wèn)這句話對(duì)嗎?

  組成活細(xì)胞的主要元素中含量最多的是O,

  組成細(xì)胞干重的主要元素中含量(質(zhì)量比)最多的才是C

  2 P對(duì)光合作用的影響是非常廣泛的,如影響到能量轉(zhuǎn)移過(guò)程。請(qǐng)問(wèn)這句話對(duì)嗎?

  影響到能量轉(zhuǎn)移過(guò)程,可認(rèn)為是對(duì)的;ADP+Pi→ATP

  3 將某種酶水解,最后得到的有機(jī)小分子是核苷酸或氨基酸 請(qǐng)解釋?

  酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),水解后得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸。

  4 激素和酶都不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),都不斷的發(fā)生新陳代謝,一經(jīng)起作用就被滅活 對(duì)嗎?

  不對(duì),酶屬高效催化劑能反復(fù)使用。

  5 酶活性和酶促反應(yīng)速率有什么區(qū)別啊?

  酶促反應(yīng)速率和酶的活性、底物濃度都有關(guān)。

  在一定范圍內(nèi),當(dāng)?shù)孜餄舛认嗤瑫r(shí),酶活性大,酶促反應(yīng)速率大。當(dāng)酶活性相同時(shí),底物濃度大,酶促反應(yīng)速率大。

  6 由丙氨酸和苯丙氨酸混合后隨機(jī)形成的二肽共有幾種?

  可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下簡(jiǎn)稱丙--丙二肽,以此類推),丙--苯二肽,苯--苯二肽,苯--丙二肽,共有四種。

  7 甲基綠—吡羅紅與DNA和RNA顯色的原理是什么?

  甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠—吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。

  8 什么是還原性糖,有哪些?

  還原性糖種類:還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。

  非還原性糖有蔗糖、淀粉、纖維素等,但它們都可以通過(guò)水解生成相應(yīng)的還原性單糖。

  9 在鑒定還原糖的時(shí)候斐林試劑甲液和乙液為什么要混合均勻?分開(kāi)不行?

  實(shí)質(zhì)而言,斐林試劑就是新制的Cu(OH)2懸濁液, 斐林試劑甲液和乙液混合均勻后生 Cu(OH)2懸濁液。

  10 雙縮脲試劑A和B分別按先后加入有道理嗎?

  蛋白質(zhì)在堿性條件下和Cu離子反應(yīng)生成紫色物質(zhì),所以先加NaOH,后加CuSO4溶液。

  11 胞內(nèi)酶的形成為什么不需要經(jīng)過(guò)核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工?

  其實(shí)胞內(nèi)酶合成是需要核糖體的,但這核糖體不全是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,需要的大多數(shù) 是游離在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體。一般合成胞內(nèi)酶只要游離核糖體→高爾基體加工就成了,線粒體供能。

  12 核孔是核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行頻繁物質(zhì)交換和信息交流的唯一孔道。這句話錯(cuò)在哪里?

  核孔是大分子出入細(xì)胞核的通道。小分子不必都從核孔通過(guò)。

  13 核仁增大的情況一般會(huì)發(fā)生在哪類細(xì)胞中( D )。

  A. 分裂的細(xì)胞 B. 需要能量較多的細(xì)胞 C. 卵原細(xì)胞或精原細(xì)胞 D. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞 核仁的功能——合成核糖體,核糖體用于合成蛋白質(zhì)。所以選D。

  14 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATP,這句話為什么不對(duì)?

  人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,但能通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP

  15 某課題組用紫色洋蔥做完質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)后,又用此裝片觀察細(xì)胞分裂,結(jié)果發(fā)現(xiàn)似乎所有細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂間期,為什么?

  洋蔥表皮細(xì)胞是分化成熟的細(xì)胞,是高度分化的細(xì)胞, 不再分裂。

  16 與多糖合成直接相關(guān)的細(xì)胞器有?

  線粒體供能;植物:葉綠體合成淀粉,高爾基體合成纖維素;動(dòng)物:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與合成糖原。

  17 小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇的方式是什么?需要消耗ATP嗎?脂質(zhì)是大分子有機(jī)物嗎?

  小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇的方式為自由擴(kuò)散;不需要消耗ATP;脂質(zhì)不是大分子有機(jī)物。

  18 不含磷脂和胸腺嘧啶的細(xì)胞器是?

  不含磷脂說(shuō)明沒(méi)有膜,不含胸腺嘧啶說(shuō)明沒(méi)有DNA,線粒體和葉綠體有DNA,液泡、線粒體、葉綠體有膜,所以為核糖體與中心體。

  19 哪些細(xì)胞器可以產(chǎn)生水?

  ①在葉綠體中,暗反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生水;②在線粒體中,有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生水;③核糖體上,氨基酸的脫水縮合過(guò)程產(chǎn)生水;④植物細(xì)胞中,高爾基體上合成纖維素時(shí)產(chǎn)生水。

  20 激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)嗎?請(qǐng)說(shuō)明原因.

  有關(guān),因?yàn)樾约に貙儆谥|(zhì),而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用就是合成脂質(zhì)。另外內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還有加工蛋白質(zhì)等作用。

  21 有哪些常見(jiàn)的物質(zhì)是主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散?

  主動(dòng)運(yùn)輸有葡萄糖、氨基酸和無(wú)機(jī)鹽離子。就目前中學(xué)教材講過(guò)的協(xié)助擴(kuò)散只有葡萄糖 進(jìn)入紅細(xì)胞。依據(jù)新課標(biāo),需要有相應(yīng)的載體(通道),且不需消耗能量的運(yùn)輸方式就是協(xié)助擴(kuò)散,如神經(jīng)細(xì)胞外的鈉離子通過(guò)離子通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就是協(xié)助擴(kuò)散。

  22 水進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散? 水進(jìn)入細(xì)胞膜需要“水通道”(蛋白)那是協(xié)助擴(kuò)散嗎?

  水進(jìn)入細(xì)胞膜需要“水通道”(蛋白)是協(xié)助擴(kuò)散。水直接通過(guò)脂質(zhì)雙分子層時(shí)是自由擴(kuò)散?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了水可由“水通道”(蛋白)進(jìn)出,但不等于水都是由“水通道”(蛋白)進(jìn)出

  23 植物細(xì)胞均具有全能性,這句話為什么不對(duì)?

 ?、僦挥须x體情況下植物細(xì)胞才有可能表現(xiàn)全能性。②細(xì)胞必須是活細(xì)胞,而有些細(xì)胞如導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞。

  24 “離體的植物細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織后,細(xì)胞的分化程度降低,但全能性增大。

  ”請(qǐng)問(wèn)這句話是否正確?為什么?可認(rèn)為正確。經(jīng)脫分化形成的愈傷組織和原來(lái)的離體的植物細(xì)胞相比,細(xì)胞的分化程度降低了.分化程度低的細(xì)胞易表現(xiàn)出全能性。

  25 細(xì)胞膜上的糖蛋白的功能體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么功能?

  細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別和免疫作用。有些糖蛋白對(duì)細(xì)胞自身起著保護(hù)作用或潤(rùn)滑作用。糖蛋白在細(xì)胞間信號(hào)傳遞方面有著更為復(fù)雜的作用。細(xì)胞表面的糖蛋白形成細(xì)胞的糖萼(糖衣)、參與細(xì)胞的粘連,這在胚和組織的生長(zhǎng)、發(fā)育以及分化中起著關(guān)鍵性作用。

  26 1.丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜,在線粒體內(nèi)經(jīng)過(guò)代謝產(chǎn)生CO2和水。

  2.經(jīng)過(guò)光合作用,最終生成的ATP可以直接供給新陳代謝。這兩句話對(duì)嗎?

  第一句正確。呼吸作用第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,一分子葡萄糖分解產(chǎn)生兩分子丙酮酸。第二、三階段在線粒體中進(jìn)行,最終產(chǎn)物為CO2和水。第二句不對(duì)。光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP只為暗反應(yīng)直接提供能量,不直接供給其它代謝。

  27 提取完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和碳酸氫鈉溶液的兩支大小相同的試管中,給與充足的光,都會(huì)產(chǎn)生氣泡。若將上述兩試管移入黑暗的環(huán)境,保持溫度不變,兩支試管產(chǎn)生的氣泡量的變化如何?

  裝線粒體的瓶繼續(xù)產(chǎn)生氣泡,量不變,呼吸作用不需要光;裝葉綠體的瓶不再產(chǎn)生氣泡,光合作用光反應(yīng)需要光,無(wú)光,則不能進(jìn)行光反應(yīng)。 這是因?yàn)楸嵩诰€粒體中進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生了CO2,而葉綠體是通過(guò)光反應(yīng)產(chǎn)生O2。

  28 光照強(qiáng)度、CO2供應(yīng)不變的情況下,如果合成的產(chǎn)物(CH2O)運(yùn)輸受阻,則C3、C5的含量如何變化?

  產(chǎn)物積累,會(huì)抑制相應(yīng)反應(yīng)速度,則C3增多,C5會(huì)減少

  29 葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶,這句話錯(cuò)在哪里?

  應(yīng)是葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的酶,只有葉綠體的類囊體膜有與光合作用有關(guān)的色素,基質(zhì)中無(wú)與光合作用有關(guān)的色素。

  30 用一束光照射葉綠體色素的溶液,透射過(guò)去的是什么光,反射回來(lái)的是什么光?

  透射過(guò)去的是綠光,因?yàn)樯刂饕占t橙光和藍(lán)紫光。

  反射回來(lái)的是紅光,因?yàn)樯胤肿邮芄庾蛹ぐl(fā),由激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)會(huì)放出磷光,其頻率在紅光范圍內(nèi),且光子由向光面射出。

  31 化能合成作用需要二氧化碳和水嗎?

  硝化細(xì)菌的化能合成作用分兩個(gè)階段

  ①NH3+O2 →HNO2 + O2→HNO3 ( 化學(xué)能)

 ?、?CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O 與光合作用不同;合成有機(jī)物的能量來(lái)自化學(xué)能。

  32 已分化的細(xì)胞不可逆。細(xì)胞全能不就可逆了嗎?花粉離體培養(yǎng)是有性生殖嗎?

 ?、偌?xì)胞分化是不可逆,這是指在生物體內(nèi),有的題目卻說(shuō)是可逆的,這是指在離體條件下。

 ?、诨ǚ垭x體培養(yǎng)是有性生殖。

  32 高度分化的細(xì)胞基因表達(dá)的特點(diǎn)是什么?凋亡的細(xì)胞在形態(tài)上有什么變化?

  高度分化的細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。

  凋亡的細(xì)胞在形態(tài)上最明顯的變化是細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)濃縮,DNA降解成寡聚核苷酸片段,這與某些特異蛋白的表達(dá)有關(guān)。

  33 細(xì)胞癌變的根本原因是在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,使正常細(xì)胞演變?yōu)榘┘?xì)胞。怎么解釋?

  細(xì)胞中既有原癌基因,又有抑癌基因,其中原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程。抑癌基因則主要是阻止組織細(xì)胞不正常的增值。致癌因子使原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞畸形分化為惡性增殖細(xì)胞,即癌細(xì)胞。

  34 為什么病毒是生物?是不是因?yàn)槠淠苌L(zhǎng)繁殖?

  病毒被認(rèn)作生物主要并不是因?yàn)槟苄玛惔x,恰恰相反病毒單獨(dú)存在時(shí)不具備生物活性,不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝。病毒被認(rèn)作生物的主要原因是其能夠進(jìn)行增殖(產(chǎn)生后代并可遺傳性狀)

  35 艾滋病病毒(HIV)、噬菌體、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒的結(jié)構(gòu)及遺傳物質(zhì)都是什么?

  艾滋病病毒(HIV)、煙草花葉病毒、流感病毒、非典冠狀病毒遺傳物質(zhì)是RNA。其它如噬菌體等大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是DNA。


猜你感興趣的:

1.高中生物《細(xì)胞的分子組成》重要知識(shí)點(diǎn)匯總

2.高中生物分子與細(xì)胞知識(shí)點(diǎn)梳理

3.高一生物必修1分子與細(xì)胞知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

4.高一生物《組成細(xì)胞的分子》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

5.高中生物分子與細(xì)胞易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2975265