理科生物(必修二)第二學期期末試卷及答案
中學生物學教學,是普及人類生命科學知識、培養(yǎng)生物科學方面的研究型人才的基礎。下面是學習啦小編整理的理科生物(必修二)第二學期期末試卷，歡迎閱讀。
理科生物(必修二)第二學期期末試卷
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生必須將自己的姓名、統(tǒng)考考號用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.第I卷共40小題，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如要改動，必須用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。第II卷則用黑色的鋼筆(或圓珠筆)按各題要求答在答題卡相應的位置上。
3.考試結束時，將答題卡交回。
第I卷(選擇題，共60分)
一、選擇題(本大題40小題，每小題1.5分，共60分，每小題只有一個選項符合題意)
1. 下列性狀中，屬于相對性狀的是
A.狗的長毛和卷毛 B.人的身高與體重
C.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖 D.棉花的掌狀葉和雞腳葉
2. 下列關于雜合子和純合子的敘述中，正確的是
A.雜合子的雙親至少一方是雜合子 B.純合子自交的后代都是純合子
C.純合子測交的后代都是純合子 D.雜合子自交的后代全都是雜合子
3. 豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本雜交得到F1，對F1性狀的統(tǒng)計結果如下圖所示。下列敘述錯誤的是
A.親本的基因型是YyRr、yyRr
B.F1有6種基因型
C.F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr
D.F1中純合子所占的比例是1/8
4. 下列關于大腸桿菌的遺傳物質的敘述，正確的是
A.遺傳物質是DNA B.遺傳物質主要是DNA
C.遺傳物質是DNA或RNA D.遺傳物質是RNA
5. 某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了以下4個實驗：
?、賀型菌的DNA + DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA + DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
?、跼型菌 + DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
?、躍型菌 + DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠的情況依次是
A.存活、存活、存活、死亡 B.死亡、存活、存活、存活
C.死亡、存活、死亡、存活 D.存活、死亡、存活、死亡
6. 比較DNA和RNA的分子組成，下列敘述正確的是
A.部分堿基相同，五碳糖不同 B.堿基完全相同，五碳糖不同
C.部分堿基不同，五碳糖相同 D.堿基完全不同，五碳糖相同
7. 下列各圖中，圖形 分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基，在制作脫氧核苷酸模型時，各部件之間需要連接。下列連接中正確的是
A B C D
8. 下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的敘述，錯誤的是
A.同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
B.姐妹染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開
C.非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
D.非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的類型也越多
9. 下圖為處于不同分裂時期的某高等動物細胞示意圖。相關敘述錯誤的是
A.細胞中含有同源染色體的是①②④⑤
B.細胞中含有4個染色體組的是④
C.⑤中可發(fā)生等位基因的相互分離
D.⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都是③中的兩倍
10. 下列關于基因和染色體關系的敘述，正確的是
A.細胞內的基因全部在染色體上 B.基因在染色體上呈線性排列
C.一條染色體上只有一個基因 D.染色體就是由基因組成的
11. 人體細胞處于有絲分裂或減數(shù)分裂后期時，染色體會向兩極移動。正常情況下，下列對處于分裂后期細胞某一極染色體組成情況的描述，正確的是
A.2個染色體組，46條姐妹染色單體 B.1個染色體組，46條染色體
C.無同源染色體，23條姐妹染色單體 D.無同源染色體，23條染色體
12. 下列關于人類探索遺傳奧秘歷程的敘述，錯誤的是
A.薩頓提出基因在染色體上的假說，運用了類比推理法
B.摩爾根用假說—演繹法證明了基因位于染色體上
C.艾弗里用同位素標記法證明了“轉化因子”的本質是DNA
D.沃森和克里克通過構建物理模型的方法提出了DNA的雙螺旋結構模型
13. 下列關于核酸的敘述，正確的是
A.除病毒外，所有生物都含有核酸
B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制
C.DNA是遺傳物質，基因是DNA分子攜帶的遺傳信息
D.雙鏈DNA分子中同一條鏈上相鄰的堿基是通過氫鍵連接的
14. 艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質，該實驗最關鍵的設計思路是
A.分離噬菌體和細菌，比較其差異 B.降解DNA以研究其結構組成
C.用同位素標記DNA和蛋白質 D.分別研究DNA和蛋白質是否具有遺傳效應
15. 有關赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細菌”的實驗中，下列敘述正確的是
A.同時用含同位素35S、32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
B.分別用含同位素35S、32P標記的噬菌體侵染未經(jīng)標記的大腸桿菌
C.經(jīng)保溫、攪拌與離心后，含35S的放射性同位素主要分布在沉淀物中
D.該實驗證明了DNA的復制方式是半保留復制
16. 將雙鏈都有3H標記的1個DNA分子，放入沒有標記物的溶液中，經(jīng)過3代復制后，含有3H標記的DNA分子的數(shù)量是
A.l個 B.2個 C.4個 D.8個
17. 下面是關于基因、蛋白質和性狀三者關系的敘述，不正確的是
A.基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現(xiàn)的
B.蛋白質的結構可以直接影響性狀
C.蛋白質的功能可以影響性狀
D.基因與性狀之間都是一一對應的關系
18. 已知一段mRNA含有30個堿基，其中A和G有12個，轉錄該段mRNA的DNA分子中應有C和T的個數(shù)是
A.12 B.24 C.18 D.30
19. 下圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程，下列選項中正確的是
A.丙過程合成的物質在生物體內約20種，該過程需要2種RNA參與
B.甲、乙、丙過程中堿基互補配對的類型都相同
C.在造血干細胞中，甲、乙、丙過程均可發(fā)生
D.一個細胞周期中，甲乙過程在每個起點均可起始多次
20. 同一個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是
A.二者合成的特定蛋白不同 B.二者所處的細胞周期不同
C.二者所含的基因不同 D.二者DNA的復制方式不同
21. 下列關于人類性染色體的敘述，正確的是
A.性染色體只存在于生殖細胞中 B.位于性染色體上的基因不遵循孟德爾定律
C.兒子的X染色體來自母親 D.性染色體上的基因都可以控制性別
22. 下列有關基因重組的說法，不正確的是
A.基因重組是生物變異的重要來源 B.基因重組能夠產(chǎn)生多種基因型
C.基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中 D.基因重組可以產(chǎn)生新的基因
23. 下列有關生物變異的敘述，正確的是
A.生物的變異都可以遺傳給后代 B.染色體變異可以用顯微鏡觀察到
C.生物的變異都是適應環(huán)境的 D.基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型
24. 果蠅的白眼為伴X染色體隱性遺傳，顯性性狀為紅眼。下列哪組雜交后代中，通過眼色就可直接判斷果蠅性別
A.白眼雌果蠅 × 白眼雄果蠅 B.雜合紅眼雌果蠅 × 紅眼雄果蠅
C.白眼雌果蠅 × 紅眼雄果蠅 D.雜合紅眼雌果蠅 × 白眼雄果蠅
25. 下列關于單倍體的敘述中，正確的是
A.單倍體的體細胞中只有一個染色體組 B.花粉粒發(fā)育成的植株是單倍體
C.單倍體的體細胞中不含同源染色體 D.含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體
26. 通過改變原有基因結構從而創(chuàng)造出新品種的育種方法是
A.誘變育種 B.雜交育種 C.多倍體育種 D.單倍體育種
27. 根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列說法正確的是
A.自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
C.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
D.種群內基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小
28. 下列有關生物遺傳、變異與進化的說法，正確的是
A.由普通西瓜培育三倍體西瓜的原理是染色體變異，三倍體西瓜無籽性狀不可遺傳
B.科學家通過基因工程育種，培育出了生產(chǎn)青霉素的高產(chǎn)菌新物種
C.在瓜田長期使用某殺蟲劑，導致害蟲瓜蚜的抗藥性個體數(shù)增加，該種群未發(fā)生進化
D. 突變和基因重組都屬于可遺傳變異，兩者都為生物進化提供了原材料
29. 農(nóng)藥DDT抗性家蠅品系的產(chǎn)生，是由于家蠅體內編碼脫氯化氫酶基因(DHCE)突變造成的。下列敘述正確的是
A.因使用DDT導致家蠅體內DHCE基因發(fā)生突變
B.抗性家蠅品系形成的原因是基因突變和自然選擇
C.DDT抗性家蠅與普通家蠅在分類上屬于不同物種
D.DDT抗性品系的產(chǎn)生不影響家蠅種群的基因頻率
30. 下列生物群體中屬于種群的是
A.一個湖泊中的全部魚 B.一個森林中的全部蛇
C.一個自然保護區(qū)中的全部小熊貓 D.一個村莊中的全部蟑螂
31. 按照達爾文進化論學說，下列敘述正確的是
A.生活在地下水井中的盲螈，因長期不用眼睛而失去視覺
B.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復不斷伸長所致
C.兔和狐在長期的生存斗爭中相互進行選擇，結果發(fā)展了自己的特征
D.春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結果
32. 果蠅長翅(V)和殘翅(v)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有20000只果蠅，其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%，若再向該種群中引入20000只純合長翅果蠅，在不考慮其他因素影響的前提下，關于純合長翅果蠅引入后種群的敘述，錯誤的是
A.v基因頻率降低了50% B.V基因頻率增加了50%
C.雜合果蠅比例降低了50% D.殘翅果蠅比例降低了50%
33. 下列關于基因工程的敘述，錯誤的是
A.抗蟲基因即使成功導入受體細胞也未必能正常表達
B.基因工程所用的工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶
C.載體質粒通常采用抗生素抗性基因作為標記基因
D.切割質粒的限制性核酸內切酶均特異性地識別6個核苷酸序列
34. 下列關于生物進化的敘述，錯誤的是
A.發(fā)生在生物體內的突變，有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化
B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種
C.物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會發(fā)生變化
35. 某同學在做“觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗中，下列表述不正確的是
A.先用低倍鏡找出各時期的細胞
B.在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目
C.能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體
D.能觀察到減數(shù)第二次分裂后期有同源染色體
36. 下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述，正確的是
A.誘導處理過的根尖經(jīng)卡諾氏液浸泡后，要用清水沖洗幾次
B.解離后的洋蔥根尖應漂洗后才能進行染色
C.顯微鏡下可以觀察到某細胞染色體加倍的過程
D.顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞處在分裂期
37. 調查人類某種單基因遺傳病的工作內容包括：①確定調查病種;②實施調查;③設計方案;④撰寫調查報告;⑤整理和分析數(shù)據(jù)。工作程序正確的是
A.①→②→③→④→⑤ B.③→①→⑤→②→④
C.①→③→②→⑤→④ D.③→②→①→④→⑤
38. 某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是
A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2
39. 如圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖(不考慮基因突變)。下列分析合理的是
A.乙病在人群中的發(fā)病率與在該家系中的發(fā)病率相同
B.乙病是伴X染色體隱性遺傳病
C.Ⅲ7不可能含有來源于Ⅰ2的甲病基因
D.Ⅰ1和Ⅰ2均是雜合子
40. 在性狀分離比的模擬實驗中，甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官，每個容器中有12個小球，其顏色和字母表示雌、雄配子的種類。則下列裝置正確的是
A B
C D
第II卷(非選擇題，共40分)
注意：請把第II卷的答案寫在答題卷上
二、非選擇題：共40分。
41.(8分)下圖1表示某動物個體(2n=4)細胞分裂不同時期細胞內染色體、姐妹染色單體和DNA含量的關系圖，圖2表示其體內的一些細胞分裂圖像，請分析回答：
(1)圖1中a、b、c表示染色體的是 ，圖1四個時期的細胞中肯定沒有同源染色體的時期是 。
(2)圖1中Ⅱ時期對應于圖2中 細胞，圖2中丙細胞對應圖1的 時期。
(3)圖2中丙細胞的名稱為 ;若E染色體為X染色體，則D染色體為 染色體;D染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因A、a，其原因可能是 。
42.(8分)下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖。請回答：
(1)圖中過程①表示 ，該過程在細胞中發(fā)生的主要場所是 。此過程需要 作為原料。
(2)圖中所揭示的基因控制性狀的途徑是 。
(3)該致病基因是由正?；虻囊粋€堿基對發(fā)生替換而來，從而導致過程②合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG)，則該基因的這個堿基對替換情況是 。
(4)圖中物質b上可相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，其意義是 。
43.(8分)造成人類遺傳病的原因有多種。在不考慮基因突變的情況下，回答下列問題：
(1)21三體綜合征一般是由于第21號染色體 異常造成的。A和a是位于第21號染色體上的一對等位基因，某患者及其父、母的基因型依次為Aaa、AA和aa，據(jù)此可推斷，該患者染色體異常是其 的原始生殖細胞減數(shù)分裂異常造成的。
(2)貓叫綜合征是第5號同源染色體中的1條發(fā)生部分 所致。某對表現(xiàn)型正常的夫婦(丈夫的基因型為BB，妻子的基因型為bb)生出了一個患有貓叫綜合征的孩子，若這個孩子表現(xiàn)出基因b的性狀，則其發(fā)生部分缺失的染色體來自于 (填“父親”或“母親”)。
(3)原發(fā)性高血壓屬于 基因遺傳病，這類遺傳病容易受環(huán)境因素影響，在人群中發(fā)病率較 。
(4)就血友病和鐮刀型細胞貧血癥來說，如果父母表現(xiàn)型均正常，則女兒有可能患 ，不可能患 。
44.(7分)某自花傳粉、閉花受粉的植物，抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀?？共Ω胁轱@性，高莖對矮莖為顯性?，F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答：
(1)自然狀態(tài)下該植物一般都是 合子。
(2)若采用誘變育種，在γ射線處理時，需要處理大量種子， 其原因是基因突變具有 、 和多害少利性這三個特點。
(3)若采用雜交育種，可將上述兩個親本雜交，再讓F1自交，從F2起，一般還要進行連續(xù) 和選擇，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。該方法所依據(jù)的原理是 。
(4)若采用單倍體育種，具體方法是：將F1花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體幼苗，然后再用 處理。該方法與雜交育種相比，主要優(yōu)點是 。
45.(9分)蘿卜塊根形狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。假設每株植物產(chǎn)生的后代數(shù)量一樣，每粒種子都能萌發(fā)。為研究塊根形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗。(如下圖)
(1)根據(jù)圖示雜交結果判斷，蘿卜塊根形狀的遺傳遵循 。圖中親本基因型為 ，若用F1進行測交，后代的表現(xiàn)型及比例為 。
(2)圖中F2扁形塊根植株中，部分個體自交后會發(fā)生性狀分離，這部分個體的基因型是 。
(3)現(xiàn)有兩袋圓形塊根的蘿卜種子，請設計實驗方案探究它們是純合子還是雜合子。
實驗步驟：
①將待測種子長成的植株分別與長形塊根種子長成的植株雜交，得到F1;
②按塊根形狀統(tǒng)計F1植株的比例。
結果預測：
Ⅰ.如果 ，則袋內種子是純合子。
?、?如果 ，則袋內種子是雜合子。
理科生物(必修二)第二學期期末試卷答案
一、單項選擇題：(本大題包括40小題，每小題1.5分，共60分，每小題只有一個選項符合題意)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D A B A B C D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B D B B D D C A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D B C B A C D B C
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C B D D D B C A D C
第II卷
二、非選擇題(本大題5個小題，共40分)
41.(除標注外，每空1分，共8分)
(1)a Ⅲ、Ⅳ
(2)乙 Ⅲ
(3)次級精母細胞 常
發(fā)生了基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換(基因重組)(2分)
42. (除標注外，每空1分，共8分)
(1)轉錄 細胞核 核糖核苷酸
(2)基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀
(3)T∥A替換為C∥G(或：A∥T替換為G∥C)(2分)
(4)少量mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(2分)
43.(每空1分，共8分)
(1)數(shù)目 母親
(2)缺失 父親
(3)多 高
(4)鐮刀型細胞貧血癥 血友病
44. (每空1分，共7分)
(1)純
(2)低頻性 不定向性
(3)自交 基因重組
(4)秋水仙素(或低溫) 明顯縮短育種年限
45. (除標注外，每空1分，共9分)
(1)基因的自由組合定律 aaBB、AAbb
扁形塊根 : 圓形塊根 : 長形塊根 = 1 : 2 : 1 (2分)
(2)AABb、AaBB、AaBb
(3)Ⅰ. F1全是圓形塊根 (2分)
?、? F1中圓形塊根與長形塊根的比例為1 : 1 (2分)
看了理科生物(必修二)第二學期期末試卷的人還看了：
理科生物(必修二)第二學期期末試卷及答案
