初二上冊生物第三單元第五章練習試題
生物是門偏文科性的學科，那么在學習上，除了記知識點外，還要怎樣有條不紊地做練習呢?接下來，學習啦小編就和大家分享一套北師大版初二上冊生物第三單元第五章練習試題，希望對大家有幫助!
北師大版初二上冊生物第三單元第五章練習試題
選擇題
(2014•玉林)菜農賣菜時，不時往青菜上灑水，其主要目的是( )
A.增加菜的重量B.使青菜干凈
C.有利于蔬菜的水分散失D.補充水分，使蔬菜保持新鮮
(2014•韶關)在植樹節(jié)種樹時，為了提高樹苗的成活率，應采取的措施有( )
?、賻烈圃寓诩羧ゲ糠种θ~移栽③在炎熱的中午移栽④樹苗種下后馬上大量施肥.
A.①③B.①②C.②③D.②④
(2014•齊齊哈爾)移栽黃瓜幼苗時，根部總是帶有一個土團，目的是為了保護什么結構不受傷害( )
A.葉片B.幼莖C.根毛D.花
(2014•云南)下列哪項是植物生長需要量最多的無機鹽( )
A.含鈣、鐵、磷的無機鹽B.含硼、鋅、鉀的無機鹽
C.含氮、磷、鉀的無機鹽D.含氮、銅、鐵的無機鹽
(2014•廣西)小華將甲、乙兩組生長狀況相同的水稻幼苗，分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水在同一環(huán)境下進行培養(yǎng).一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲組生長正常，乙組植株矮小，葉片發(fā)黃.此實驗說明( )
A.水稻生長需要無機鹽B.水稻生長需要微生物
C.水稻生長需要有機物D.水稻生長需要水
(2014•廣東)將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結果如圖所示.下列說法正確的是( )
A.實驗變量是水分的多少
B.實驗應在黑暗處進行
C.土壤浸出液為植株生長提供無機鹽
D.實驗說明植物生長需要氮、磷、鉀等無機鹽
(2014•洛江區(qū)模擬)移栽植物時根部常帶一坨土，并摘除部分枝葉，這是因為植物生活需要足夠的( )
A.氧氣B.二氧化碳C.陽光D.水
(2014•海南模擬)受西南氣流和冷空氣的影響，自5月7日夜開始，我省出現(xiàn)了今年以來的強降雨過程.此番強降雨對我省農作物生產(chǎn)和緩解旱情十分有利，下列說法正確的是( )
A.因為植物的生活需要水，所以降雨越多越好
B.水是影響植物生活的生物因素
C.降落下來的雨水全部來自植物的蒸騰作用
D.植物的光合作用離不開水，水是光合作用的原料
(2014•海南)農諺“莊稼一枝花、全靠肥當家”.肥料給農作物生長提供的主要營養(yǎng)物質是( )
A.水B.無機鹽C.有機物D.氧氣
(2014•鹽城)根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是( )
A.成熟區(qū)、伸長區(qū)B.成熟區(qū)、分生區(qū)C.伸長區(qū)、分生區(qū)D.根冠、伸長區(qū)
(2014•福州)植物根尖吸收水分的主要部位是( )
A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠
(2014•德州)下列對水的敘述，不正確的一項是( )
A.水是生物體中含量最多的物質
B.水可以為人體的生命活動提供能量
C.水在生物體內起到運輸物質的作用
D.人體內的大多數(shù)生命活動必須在水中完成
(2014•黑龍江)在根尖結構中，吸收水和無機鹽的主要部位是( )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)
(2014•齊齊哈爾)在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是( )
A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠
(2014•玉林)根尖之所以具有分裂能力，是因為根尖具有( )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)
(2014•邵陽)如圖為根尖的結構示意圖，其中吸收水分的主要部位是( )
A.①B.②C.③D.④
(2014•泰安)被子植物要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程，下列敘述不正確的是( )
A.種子萌發(fā)，需要滿足自身條件和適宜的外界條件
B.種子的胚是由受精卵發(fā)育來的
C.根伸長最快的部位是成熟區(qū)
D.一朵花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊
(2014•岳陽)植物根尖的結構中，屬于分生組織的是( )
A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠
(2014•煙臺)小麥的生長發(fā)育需要大量的水分，如圖是小麥根尖的結構圖，吸水的主要部位和生長最快的部位分別是( )
A.①和②B.②和③C.①和③D.②和④
(2014•青島模擬)植物的生活需要水，下列各項中與水分的吸收、運輸和散失無關的是( )
A.根、莖、葉內的導管B.根尖成熟區(qū)的根毛
C.根、莖、葉內的篩管D.葉片表皮的氣孔
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