初一下冊(cè)生物第四單元第十三章練習(xí)試題
在生物的復(fù)習(xí)考試?yán)铮覀円J(rèn)真對(duì)待份生物練習(xí)題。因?yàn)樵囶}卷的練習(xí)能夠幫助我們?nèi)z測學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版初一下冊(cè)生物第四單元第十三章練習(xí)試題，歡迎閱讀!
北師大版初一下冊(cè)生物第四單元第十三章練習(xí)試題
選擇題
(2014•威海)下列有關(guān)免疫的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.免疫是人人生來就有的
B.免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”成分的識(shí)別
C.免疫不能出生后獲得
D.免疫是人體的一種生理功能
(2014•泉州)今年我國科學(xué)家成功研制出H7N9禽流感疫苗，注射該疫苗可預(yù)防H7N9禽流感.從免疫和傳染病的預(yù)防來看，注射的疫苗和采取的措施分別是( )
A.抗原、控制傳染源B.抗原、保護(hù)易感人群
C.抗體、控制傳染源D.抗體、保護(hù)易感人群
(2014•咸寧)今年3、4月間，某市出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的流感疫情，各學(xué)校采取了多項(xiàng)有力的應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)醫(yī)療防疫機(jī)構(gòu)還為學(xué)校師生提供了流感疫苗.流感疫苗和注射流感疫苗的免疫類型分別屬于( )
A.抗體特異性免疫B.抗原特異性免疫
C.抗體非特異性免疫D.抗原非特異性免疫
(2014•瀘州)中國疾控中心統(tǒng)計(jì)，從2013年3月底至2014年5月19日晚12時(shí)，感染H7N9禽流感確診病例已超過200例.目前，H7N9禽流感疫苗已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段.患者所接種的疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是( )
A.抗體 特異性免疫B.抗原 非特異性免疫
C.抗原 特異性免疫D.抗體 非特異性免疫
(2014•常德)一個(gè)被銹鐵釘刺傷的病人，在疾控中心及時(shí)注射了抗破傷風(fēng)血清.其注射的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是( )
A.抗體、特異性免疫B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫D.抗原、非特異性免疫
(2014•湖州)人體有多種方法保護(hù)自身免受病患，下列自身呵護(hù)方法中，不屬于人體免疫功能的是( )
A.淚液中的溶菌酶使細(xì)菌溶解B.吞噬細(xì)胞吞噬病毒
C.肝臟中的酒精氧化酶對(duì)酒精的氧化D.T淋巴細(xì)胞消滅癌細(xì)胞
(2014•臨沂)下列有關(guān)免疫的敘述，不正確的是( )
A.麻疹患者痊愈后，其體內(nèi)有抵抗麻疹病毒的抗體
B.免疫對(duì)人體是有益的，人體的免疫能力越強(qiáng)越好
C.特異性免疫一般只對(duì)特定的病原體或異物起作用
D.計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康，提高人口素質(zhì)
(2014•濟(jì)南)嬰兒出生后，要按照科學(xué)的免疫程序接種疫苗，預(yù)防傳染病的發(fā)生，接種的疫苗以及接種疫苗的目的分別是( )
A.抗原、控制傳染源B.抗原、保護(hù)易感人群
C.抗體、保護(hù)易感人群D.抗體、切斷傳播途徑
(2014•廣東)接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病，這是因?yàn)橐呙? )
A.能直接殺滅病原體
B.能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體
C.本身是抗體，能特異性吞噬抗原
D.是一種抗生素，注射后能增強(qiáng)抵抗力
(2014•十堰)近年來，人們?cè)絹碓疥P(guān)注疫苗的安全問題.下列對(duì)疫苗的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群
B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫
C.疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑
D.接種疫苗可以治療疾病
(2014•韶關(guān))衛(wèi)生部規(guī)定，每年的12月4日，四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥.這是因?yàn)閮和眉顾杌屹|(zhì)炎糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生( )
A.抗原B.抗體C.病毒D.白細(xì)胞
(2014•泰安)王某在體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗.其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別屬于( )
A.抗原、非特異性免疫B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫D.抗體、特異性免疫
(2014•南昌)麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發(fā)季節(jié)，要做好個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)，及時(shí)接種麻疹疫苗，出現(xiàn)感染癥狀，及時(shí)就疹，并采取隔離措施.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑B.采取隔離措施是控制傳染源
C.麻疹病毒屬于抗原D.麻疹疫苗屬于抗體
(2014•漳州)某人與手足口病患者接觸過，卻沒有患病，可能的原因是他的體內(nèi)有( )
A.抗原B.抗體C.病毒D.病原體
(2014•達(dá)州)小強(qiáng)體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗預(yù)防乙肝.其注射的乙肝疫苗和采取的預(yù)防措施分別屬于( )
A.抗體、保護(hù)易感人群B.抗體、控制傳染源
C.抗原、保護(hù)易感人群D.抗原、控制傳染源
(2014•孝感)在下列預(yù)防疾病或治療疾病的措施中，人體一般不會(huì)產(chǎn)生抗體的是( )
A.注射麻疹疫苗B.口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗(糖丸)
C.注射胰島素注射液D.注射乙肝疫苗
(2014•淮安)如圖為某同學(xué)先后兩次接種乙肝疫苗后體內(nèi)產(chǎn)生抗體數(shù)量的變化曲線圖.通過抗體參與消滅抗原的免疫方式屬于( )
A.先天性免疫 B.特異性免疫 C.非特異性免疫
(2014•德陽)接種過水痘疫苗或出過水痘的人能抵抗水痘病毒的侵襲的原因是( )
A.該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗體
B.該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗原
C.該人體已獲得了非特異性免疫的能力
D.水痘病毒已不能再侵襲該人體體內(nèi)
(2014•東營)近來，“狗患”問題日益突出.據(jù)東營市衛(wèi)生局統(tǒng)計(jì)，我市2014年1﹣2月犬致傷1853人.如果不幸被瘋狗咬傷，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清.所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( )
A.抗體 切斷傳播途徑B.抗體 保護(hù)易感人群
C.抗原 切斷傳播途徑D.抗原 保護(hù)易感人群
(2014•濰坊)如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B.人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
C.第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
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初一下冊(cè)生物第四單元第十三章練習(xí)試題
