初一上冊(cè)生物《人體的呼吸》測(cè)試試卷
初一上冊(cè)生物《人體的呼吸》測(cè)試試卷
往往一份生物試卷的內(nèi)容能夠檢測(cè)出學(xué)生們對(duì)自己的生物學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，那么，你想要從中獲取這方面的信息嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版初一上冊(cè)生物《人體的呼吸》測(cè)試試卷，希望對(duì)你有用。
蘇教版初一上冊(cè)生物《人體的呼吸》測(cè)試試卷
選擇題
人體的呼吸系統(tǒng)包括
A.鼻、喉、氣管、支氣管、肺
B.鼻、咽、喉、氣管、支氣管
C.呼吸道、肺
D.鼻、氣管、支氣管、肺
下列哪項(xiàng)與肺泡完成氣體交換無(wú)直接關(guān)系
A.肺泡雖小，數(shù)目很多B.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成D.支氣管入肺后反復(fù)分支
人體呼吸道具有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有
?、俦敲?②聲帶 ③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤會(huì)厭軟骨
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
你的身體時(shí)刻都在與周?chē)諝膺M(jìn)行氣體交換，你呼出的氣體在組成成分上的變化是
A.氧氣含量增加，二氧化碳含量增加B.氧氣含量增加，二氧化碳含量減少
C.氧氣含量減少，二氧化碳含量增加D.氧氣含量減少，二氧化碳含量減少
右圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果I代表肺泡問(wèn)的毛細(xì)血管，Ⅲ代 表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是
A.氧氣B.二氧化碳
C.養(yǎng)料D.廢物
煤氣中毒是由于人體吸入了較多的
A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮?dú)?/p>
綜合題
下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答：
(1)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào) 模擬人體的膈，序號(hào) 模擬人體的胸廓。
(2)圖2模擬的是人體在 時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的 徑增大。
(3)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓前后徑和 徑的變化。
圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(l)曲線(xiàn)AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化;此時(shí)，肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)，胸廓的前后徑和上下徑都 。
(2)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 。
右圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)人能嗅到各種氣味，是因?yàn)?上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞。
(2)既是氣體的通道，也是食物的通道的是[ ] 。
(3)痰形成的部位是[ ] 。
(4)完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[ ] 。
探究題下圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
(1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向甲瓶 ，向乙瓶 ;
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是 瓶;
(3)在本實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的是 瓶。
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