七年級(jí)上冊(cè)生物《環(huán)境影響生物的生存》練習(xí)試卷
七年級(jí)上冊(cè)生物《環(huán)境影響生物的生存》練習(xí)試卷
在生物考試即將到來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該為這場(chǎng)考試做出什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物《環(huán)境影響生物的生存》練習(xí)試卷，希望你能夠喜歡!
蘇科版七年級(jí)上冊(cè)生物《環(huán)境影響生物的生存》練習(xí)試卷
選擇題
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句，它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?
A.陽(yáng)光B.江水C.溫度D.空氣
東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是
A.陽(yáng)光B.溫度C.水D.土壤
蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說(shuō)明了
A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴(lài)環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境
青藏鐵路的唐古拉山越嶺段，海拔5000多米，風(fēng)大且頻，氣溫很低，這里的松樹(shù)都匍匐在地面，稱(chēng)為“爬地松”。影響這種松樹(shù)形態(tài)的主要非生物因素是
A.水B.溫度C.空氣D.風(fēng)
今年年初我省遭受了罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物的生活
C.生物能影響環(huán)境D.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素是
A.水B.溫度C.光照D.土壤
2008年奧運(yùn)帆船比賽地——青島。是一座美麗的城市，有著豐富的藻類(lèi)植物資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻。藻類(lèi)植物的這種分布主要受哪種因素的影響?
A.陽(yáng)光B.溫度C.氣體D.鹽度
下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)相悖的一項(xiàng)是
A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí)，首先保護(hù)當(dāng)代人的利益
B.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展
C.追求人與自然的和諧共處
D.既要滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要，又要保護(hù)環(huán)境
探究題
生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦，當(dāng)它們拿起拖布和掃帚時(shí)，鼠婦迅速爬走。
針對(duì)上述情景，你會(huì)提出那些問(wèn)題?
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如果我們要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響
?、賹?shí)驗(yàn)變量是 。
?、谌绾卧O(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
?、蹖?shí)驗(yàn)過(guò)程中要認(rèn)真做好記錄，分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。
(3)你得出的結(jié)論應(yīng)該是： 。
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)與能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。為驗(yàn)證他們的重要性，設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①②③④⑤⑥
?、僭谒膫€(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中，加入等量的清水，同時(shí)向C、D瓶中加入等量的河泥
?、谙駼、C、D錐形瓶中放入等量的金魚(yú)藻;
③向四個(gè)錐形瓶中放入大小、形狀、生長(zhǎng)狀況相近的金魚(yú)各一條，用軟木塞塞緊
?、蹵、B、C錐形瓶置于陽(yáng)光下，D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境里。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
根據(jù)上述試驗(yàn)回答：
比較A、B、C可知，它們具有相同的非生物因素：__________________________
(2)由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，金魚(yú)藻的作用是：_________________________________
(3)通過(guò) 兩個(gè)錐形瓶試驗(yàn)的比較，可以說(shuō)明金魚(yú)藻的光合作用需要光。
(4)D裝置中的金魚(yú)存活時(shí)間短的原因是：
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