七年級上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷
七年級上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷
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遼寧省鞍山市七年級上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷
選擇題
控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，保持細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的結構是
| A．細胞核 | B．細胞膜 | C．液泡 | D．細胞壁 |
葉肉的柵欄層細胞的特點是
| A．排列疏松，葉綠體含量較少 |
| B．排列疏松，葉綠體含量較多 |
| C．排列整齊，葉綠體含量較少 |
| D．排列整齊，葉綠體含量較多 |
日常食用的黃豆粒是由花中的哪種結構發(fā)育而來的?
| A．子房 | B．胚珠 | C．柱頭 | D．花藥 |
光合作用的實質(zhì)是
| A．合成有機物，貯藏能量 |
| B．合成有機物，釋放能量 |
| C．分解有機物，釋放能量 |
| D．分解有機物，貯藏能量 |
長有新鮮蔬菜的塑料大棚中，在白天有陽光時增加的氣體是
| A．一氧化碳 | B．二氧化碳 | C．氮氣 | D．氧氣 |
要檢驗一株綠色植物在呼吸過程中放出了二氧化碳，必需的條件是
| A．要用一株葉片多的植物 |
| B．要在黑暗的環(huán)境中進行 |
| C．要在有陽光的上午進行 |
| D．要在有陽光的下午進行 |
下列可以稱為生物圈的是：
| A．地球 | B．一個池塘 | C．太平洋 | D．一片森林 |
新鮮水果用保鮮袋包裝，可延長貯藏時間，主要原因是
| A．減少水分散失 | B．減少果皮損傷 |
| C．抑制呼吸作用 | D．保持溫度恒定 |
下列植物中，食用部分屬于植物莖的是
| A．甘薯 | B．馬鈴薯 | C．胡蘿卜 | D．菠菜 |
合理密植能提高單位面積的產(chǎn)量，原因是
| A．增加植株數(shù)目 | B．充分利用肥料 |
| C．充分利用光能 | D．充分利用水分 |
生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對平衡，是由于植物的
| A．光合作用 | B．蒸騰作用 |
| C．呼吸作用 | D．吸收作用 |
番茄或西瓜的果實里都有很多種子，這是因為它們的
| A．雌蕊有許多個子房 |
| B．雄蕊有許多?；ǚ?/td> |
| C．雌蕊有許多個柱頭 |
| D．子房里有許多胚珠 |
英國科學家范·海爾蒙特栽培柳樹的實驗證明綠色植物生長需要
| A．土壤 | B．水分 | C．氧氣 | D．無機鹽 |
植物根的細胞在形態(tài)、結構和功能上有很大差異，造成此現(xiàn)象的主要因素是：
| A．細胞分裂 | B．細胞生長 |
| C．細胞增多 | D．細胞分化 |
沙漠中的植物一般不具有的特征是
| A．莖肥厚多汁 | B．根系發(fā)達 |
| C．葉退化成刺 | D．葉面寬大 |
下列詩句中，與生命現(xiàn)象沒有關系的是
| A．春眠不覺曉 | B．處處聞啼鳥 |
| C．夜來風雨聲 | D．花落知多少 |
下列不屬于動物細胞的是
| A．肌肉細胞 | B．果肉細胞 |
| C．神經(jīng)細胞 | D．血細胞 |
使用顯微鏡對光時，下列做法不正確的是
| A．調(diào)節(jié)細準焦螺旋 |
| B．一只眼注視目鏡 |
| C．使用較大光圈 |
| D．使用低倍物鏡 |
人體的血液屬于哪種組織?
| A．上皮組織 | B．神經(jīng)組織 |
| C．結締組織 | D．肌肉組織 |
將浸泡的玉米種子切開，在斷面上滴一滴碘液，看到的現(xiàn)象是
| A．種皮變?yōu)樗{色 | B．胚乳變?yōu)樗{色 |
| C．子葉變?yōu)樗{色 | D．胚變?yōu)樗{色 |
草履蟲細胞內(nèi)沒有
| A．細胞膜 | B．線粒體 | C．染色體 | D．葉綠體 |
根冠具有保護根尖的作用，下列哪項不屬于根冠細胞的特點?
| A．細胞體積較大 |
| B．細胞形狀不規(guī)則 |
| C．細胞呈長方形 |
| D．細胞排列不整齊 |
楊樹的莖能夠不斷長粗，是因為莖內(nèi)有
| A．輸導組織 | B．木質(zhì)部 | C．形成層 | D．韌皮部 |
在果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產(chǎn)，其原因是
| A．傳粉受到影響 | B．水分吸收過多 |
| C．養(yǎng)料供應不足 | D．果樹不能開花 |
把萎蔫的蘿卜條放入清水中，過一段時間后，出現(xiàn)的變化是
| A．體積增大、柔軟 | B．體積增大、硬挺 |
| C．體積減小、柔軟 | D．體積減小、硬挺 |
綜合題
(6分)如下圖所示：小紅剪下一段月季花枝條，浸泡在盛水的瓶中，在陽光下倒懸一段時間后，觀察生長狀況。
(1)枝條上能長出根的部位是 處，生長方向是 。
(2)能長出新枝條的部位是 處，生長方向是 。
(3)水分由A處輸送到C處，是由于植物莖內(nèi)的 來運輸?shù)摹Ｈ~片制造的有機物是通過莖內(nèi)的 運輸?shù)紸處。
(7分)如圖為植物細胞分裂圖，請按要求回答下列問題：(能用字母回答的，請用字母回答)
(1)細胞分裂過程中均出現(xiàn) 等結構。
(2)細胞分裂進行的順序是 。
(3)染色體位于細胞中央的是圖中 處;染色體位于細胞兩端的是圖中 處;此時兩端染色體數(shù)目 ;已形成兩個新細胞核的是圖中 。
(4)細胞分裂過程中 的平均分配對生物遺傳有重要意義。
(9分)如圖為枝芽結構示意圖，請按要求回答問題：
(1)圖中①的名稱是 ，②是 ，③是 ，④是 。
(2)在適宜的條件下，標號②的結構發(fā)成 ，標號 發(fā)育成新芽，③逐漸伸長，枝芽就發(fā)育成 。
(3)芽分枝芽和花芽，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一般盡可能保留 ，適當剪除 ，以確保多結果實。
(9分)下圖 A、B、C、D是根尖的4個結構的細胞示意圖，請按要求回答問題：
(1)A細胞位于 ，B細胞位于 ，C細胞位于 ，D細胞位于 。
(2)D細胞的主要功能是吸收 和 。
(3)植物根的生長與 和 有關。(填字母)
(4)從根尖的尖端向上排列，依次是 。(填字母)
9分)小明同學在普通光學顯微鏡下觀察到了自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞標本，看到如下幾個視野，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成的標本叫臨時 。若使用的是目鏡為5×的，物鏡為10×的，這些細胞被放大了 倍。
(2)要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將玻片標本向 移動;小明轉動了 ，換成40×的高倍物鏡，從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)。
(3)視野③的圖像模糊，需要使用 進行調(diào)節(jié),看到視野④,物像放大了 倍。
(4)在視野②中，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作標本過程中沒有將葉表皮 ;用碘液將洋蔥鱗片葉表皮細胞染色，顏色最深的結構是 。
(5)切洋蔥時，常會流眼淚，這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細胞的 中。
(10分)如圖表示在植物體內(nèi)的某些生理過程。請按要求回答：
(1)綠色植物被稱為綠色的“能量轉換器” 是因為它能夠吸收太陽光能。圖中的 C 過程是 作用，在細胞內(nèi)的 中將 和 合成淀粉等有機物。
(2)圖中A 過程是綠色植物的 作用，消耗 氣，分解有機物，產(chǎn)生 氣體，并釋放 。
(3)圖中 B是植物的 作用，通過葉的 散發(fā)水蒸氣，同時帶走一部分熱量，防止葉片被曬傷。
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