七年級(jí)下冊(cè)生物植物體的組成練習(xí)卷
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作為學(xué)生的你，在即將到來(lái)的考試之前，我們應(yīng)該要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇科版七年級(jí)下冊(cè)生物植物體的組成練習(xí)卷，希望對(duì)你有用。
蘇科版七年級(jí)下冊(cè)生物植物體的組成練習(xí)卷
選擇題
下列綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次正確的是
| A．細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體 | B．個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞 |
| C．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | D．組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體 |
紹興的市花是蘭花，關(guān)于構(gòu)成一株蘭花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序，正確的是
| A．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、蘭花個(gè)體 | B．細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、蘭花個(gè)體 |
| C．細(xì)胞、器官、組織、蘭花個(gè)體 | D．細(xì)胞、組織、器官、蘭花個(gè)體 |
向日葵和老虎相比，向日葵沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是
| A．細(xì)胞 | B．組織 | C．器官 | D．系統(tǒng) |
一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是
| A．細(xì)胞數(shù)目增多 | B．細(xì)胞體積增大 |
| C．細(xì)胞數(shù)目增多、細(xì)胞體積增大 | D．細(xì)胞分裂 |
在構(gòu)建生物體的過(guò)程中，細(xì)胞分化的作用是
| A．形成不同的器官 | B．形成不同的組織 |
| C．促進(jìn)細(xì)胞分裂 | D．促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) |
構(gòu)成桃樹(shù)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
| A．組織 | B．器官 | C．系統(tǒng) | D．細(xì)胞 |
根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫
| A．營(yíng)養(yǎng)組織 | B．分生組織 | C．輸導(dǎo)組織 | D．保護(hù)組織 |
近來(lái)市場(chǎng)上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹(shù)的果實(shí);在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于
| A．組織 | B．器官 | C．系統(tǒng) | D．植物體 |
綜合題
下圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中①過(guò)程表示 ，②過(guò)程表示 ，③④過(guò)程表示 。
(2)通過(guò)圖中③④過(guò)程可以看出，細(xì)胞 是組織形成的必須過(guò)程。
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