小學(xué)語文的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握語文的學(xué)習(xí)方法，提高語文成績。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的滬教版三年級(jí)語文上冊(cè)填空練習(xí)題練習(xí)，供大家復(fù)習(xí)時(shí)參考學(xué)習(xí)!

　　滬教版三年級(jí)語文上冊(cè)填空練習(xí)題

　　按三年級(jí)語文課文內(nèi)容填空：

　　1)因?yàn)椤　　　　　　　　　　　?，所以我寫信給小船，讓它快去航海。

　　我要替雛鳥給媽媽寫信，是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　　?/p>

　　2)英國攝影師麥布里奇聽說了 ，感到 ，他決定 。

　　3)梅蘭芳為了使自己的蹺功更上一層樓，

　　4)澳大利亞的悉尼歌劇院有著 、 的外形：整座建筑 ，像 ，又像 ，再仔細(xì)一看更像 。

　　5)“幻想世界”——

　　“遠(yuǎn)古世界”——

　　6)大偵探在展廚下面的小孔邊發(fā)現(xiàn) ，想到 。

　　大偵探在報(bào)紙上登出已經(jīng)抓到“罪犯”的消息是為了 。

　　大偵探又在報(bào)紙上登一則“取表”的啟示是為了 。

　　7)月食開始了，慢慢地，月亮成了 一般，接著像 ，像 ，像 ，天色 。最后，整個(gè)月亮 ，只留下個(gè)紅銅色的圓影子，像 。

　　過了一會(huì)兒，月亮又露出 ，接著像 ，像 ，像 ，天色也 。

　　最后，月亮整個(gè)兒從黑影里出來了，仍舊像 。

　　選詞填空

　　發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

　　1)指南針、造紙、火藥和印刷術(shù)是我國古代的四大( )。

　　2)在一次觀測中，天文學(xué)家偶然( )了一顆新的行星。

　　果然 居然 突然

　　1)媽媽說，茉莉花的香味很醉人。我摘下一朵聞了聞，花香( )沁入了我的心田。

　　2)初夏，我隨手把幾粒西瓜籽丟在院子里，過了一段時(shí)間，( )長出了幾株小苗苗。

　　3)剛才還是陽光明媚，( )天空烏云密布，一場大雨即將來臨。

　　秀麗 華麗

　　1)裝飾一新的迎客廳顯得又( )又氣派。

　　2)幾株青翠的竹子給我家的庭院增添了幾分( )

　　像 向

　　1)牛頓的身子有時(shí)候( )這風(fēng)，有時(shí)候背著風(fēng)。

　　2)牛頓雙手把斗篷往兩邊撐開，樣子就( )一只蝙蝠。

　　買 賣

　　1)聶耳因?yàn)榧依锔F，( )不起小提琴，就把冬衣( )了。

　　2)我很想( )一本《名人童年故事集》，可是跑了好幾家書店都沒有( )到。

　　練 煉

　　我每天早上起來( )習(xí)長跑，把身體鍛( )的棒棒的。

　　美麗 漂亮

　　1)這個(gè)小男孩長得真( )。

　　2)春天到了，杭州蘇堤桃紅柳綠，風(fēng)景非常( )。

　　叫喚 呼喚 使喚

　　1)天黑了，孩子還沒有回家，媽媽在( )：“孩子，你在哪兒啊!”

　　2)他總是( )別人為自己做事，大家都不喜歡他。

　　3)我在心里大聲( )：老師請(qǐng)相信我，我一定能行的!

　　屈 曲

　　1)媽媽沒問清情況就批評(píng)我，我感到很委( )。

　　2)汽車行駛在那條彎( )的小路上。

　　踩 睬

　　1)我們到公園去玩，老師叮囑我們不要( )壞花草。

　　2)小英到老師那兒告狀，我氣得三天沒理(　　　)他。

　　賞　　　嘗

　　1)中秋節(jié)晚上，我們?nèi)乙黄鹪谠鹤永?　　　　)月。

　　2)凡是我感興趣的事，都能(　　)是做一做。

　　仰望 注視 俯視 觀察

　　1)上課了，大家( )著黑板上的板書。

　　2)( )得越仔細(xì)，描寫得就越生動(dòng)。

　　3)站在瀑布腳下( )，不由得讓人想起“疑是銀河落九天”的詩句。

　　4)從飛機(jī)艙口向下( )，高山像土丘，大河似玉帶。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的滬教版三年級(jí)語文上冊(cè)填空練習(xí)題全部內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。