小學(xué)語文的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握語文的學(xué)習(xí)方法，提高語文成績。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的滬教版三年級(jí)下冊(cè)語文第五單元復(fù)習(xí)題，供大家復(fù)習(xí)時(shí)參考學(xué)習(xí)!

　　滬教版三年級(jí)下冊(cè)語文第五單元復(fù)習(xí)題

　　一、把詞語補(bǔ)充完整

　　不勝( )( ) ( )( )無事 ( )( )俗成 ( )風(fēng)( )浪 ( )( )不舍 技術(shù)( )( ) ( )( )洶涌 ( )( )獨(dú)目 舍人( )( ) 碧波( )( ) 無( )無( ) 不( )而( ) ( )( )不休 晶瑩( )( ) ( )( )奇異 ( )而生( ) ( )( )不已 一( )而( ) ( )( )屹立 ( )( )聞名 ( )( )大廈

　　二、積累描寫自然風(fēng)光的詞語

　　氣候 山水 風(fēng)景

　　三、填空

　　1、第五單元中，我們認(rèn)識(shí)了許多世界奇觀，神秘的( )，美麗的( )， ( )的( )。

　　你還知道哪些世界奇觀

　　2、 ，當(dāng)春乃發(fā)生。 ，潤物細(xì)無聲。這句詩出自 唐詩人 寫的 。

　　3、知識(shí)是從 ，任何成就 。

　　四、閱讀分析

　　(一)我喜歡小動(dòng)物

　　1、給多音字注音組詞

　　血( )( ) 應(yīng)( )( )

　　( )( ) ( )( )

　　2、《我喜歡小動(dòng)物》這篇文章的作者是，原名

　　有： 、 等。

　　3、按要求寫詞語

　　近義詞：吩咐( ) 懇求( ) 逗弄( ) 企圖( ) 反義詞：愚蠢( ) 干涸( ) 喜歡( ) 迅速( )

　　4、理解下列詞語：

　　實(shí)事求是：

　　企圖 ：

　　5、在逗弄小動(dòng)物時(shí)，蠢事是指。

　　6、讀了本文，我明白了 。

　　7、你喜歡哪種小動(dòng)物?把喜歡的原因?qū)憥拙湓挕?/p>

　　(二)鱷魚的爭斗

　　1、給多音字注音組詞

　　興 ( )( ) 挑( )( )

　　( )( ) ( )( )

　　2、照樣子寫詞語

　　技不如人 .

　　3、動(dòng)物學(xué)家經(jīng)過長期的， 但是 而只是 。

　　(三)神秘的小島

　　1、比一比再組詞

　　熔( ) 揣( ) 爆( ) 版( ) 溶( ) 瑞( ) 暴( ) 板( )

　　2、寫出下列詞語的反義詞

　　探究( ) 竟然( ) 奧秘( ) 瑰麗( )

　　3、照樣子寫詞語

　　無影無蹤 ..

　　忽隱忽現(xiàn) ..

　　4、觀：A看 B景象或樣子 C 對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法

　　文中“壯觀”的“觀”應(yīng)選________________。

　　5、文中的小島神秘在哪里?

　　6、大海中出現(xiàn)神秘的小島的原因是什么?在課文的第節(jié)

　　(四)南極風(fēng)光

　　1、寫出下列詞語的反義詞

　　茂盛( ) 嚴(yán)寒( ) 罕見( ) 貧瘠( )

　　2、填合適的詞語

　　( )的懸崖 ( )的隧道 ( )的黑夜

　　3、理解詞語

　　罕見：

　　驚嘆不已：

　　4、哪句話看出南極光是十分罕見的現(xiàn)象，寫下來

　　5、寫出文中一句使用排比修辭手法的句子

　　6、學(xué)習(xí)第四節(jié)的寫法，用幾句話描寫節(jié)日的焰花、禮花

　　(五)埃及金字塔

　　一、比一比組詞

　　效( ) 砌( ) 縫( ) 傾( ) 郊( ) 徹( ) 逢( ) 頃( )

　　二、寫出近義詞

　　矗立( ) 鋒利( ) 顯露( ) 舉世聞名( )

　　三、理解詞語

　　精巧： 宏偉：

　　四、如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來的?在文中是一句( )句。

　　五、第四節(jié)中“這樣一層層砌上去”中的“這樣”是指

　　六、把句子寫具體：

　　一頭大象約6噸重，相當(dāng)于 。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的語文三年級(jí)復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。