小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元練習(xí)題

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　　小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元練習(xí)題

　　第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

　　一、我看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

　　ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　xìn xiānɡ fánɡ zhí ɡū jì bó lǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會(huì)比一比，再組詞。(5分)

　　曾( ) 懸( ) 藻( ) 警( ) 較( )

　　增( ) 縣( ) 澡( ) 敬( ) 校( )

　　三、在正確的讀音下面畫“ ”(3分)

　　1、老師在教 (jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)我們寫字。

　　2、衣服上的裂縫(fénɡ fènɡ)被媽媽一針一針地縫(fénɡ fènɡ)補(bǔ)好了。

　　3、我一覺(jué)(jué jiào)醒來(lái)，大腦感覺(jué)(jué jiào)很清醒。

　　四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

　　( )不自( ) 五( )四( ) 目不( )( )

　　( )( )不舍 夜( )降( ) ( )不及( )

　　五、我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。(5分)

　　雖然……但是…… 只有……才…… 不僅……而且……

　　如果……就…… 即使……也……

　　1.( )多讀多寫，寫作能力( )能提高。

　　2.這件衣服( )合體，( )漂亮。

　　3.( )明天下雨，我( )不去游泳。

　　4.( )你的成績(jī)?cè)俸茫? )不能驕傲。

　　5.王老師( )病了，( )她仍然堅(jiān)持來(lái)上課。

　　六、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)

　　聞：A、聽(tīng)見(jiàn); B、聽(tīng)見(jiàn)的事情，消息; C、出名; D、用鼻子嗅氣味。

　　1、媽媽正在看新聞 ( )。

　　2、你聞一聞這是什么味道?( )

　　3、耳聞不如一見(jiàn)，桂林的山水真的令我陶醉。( )

　　4、姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。( )

　　七、按要求改句子。(4分)

　　1、媽媽反復(fù)多次教育我要艱苦樸素。(修改病句)

　　2、明月掛在夜空。(把句子寫具體)

　　八、我會(huì)填。(5分)

　　久晴大霧必陰， 。

　　，明天太陽(yáng)紅。

　　日落胭脂紅， 。

　　，無(wú)雨山?jīng)]腰。

　　我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語(yǔ)。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　(一)我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)

　　有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有10個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?

　　我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

　　太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

　　1.用“ ”畫出第三自然段的中心句。(2分)

　　2.這三段話分別寫了太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn)： 、 、 。(3分)

　　3.“其實(shí)”一詞與第二自然段中的( )一詞意思相近。(2分)

　　4.把“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)

　　5.請(qǐng)?zhí)钌舷鄳?yīng)的說(shuō)明方法。( 列數(shù)字 作比較 打比方 舉例子)(4分)

　　(1)、太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度。( )

　　(2)、130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。( )

　　(3)、就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。( )

　　(4)、太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。( )

　　6“中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。” 如果把這句話中的 “估計(jì)”一詞去掉行嗎?為什么?(2分)

　　(二)我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)

　　電的力氣很大。它可以舉起成百噸的東西，也可以拖著成千上萬(wàn)噸的貨物在鐵路上飛奔。

　　電能發(fā)光。夜晚，把電門一開(kāi)，電燈亮了，人們就可以像在白天一樣學(xué)習(xí)和工作。

　　電能發(fā)熱。在煉鐵廠里，工人把電通到電爐里，爐里的礦砂就化成了鐵水。

　　電還能發(fā)聲。有了電，電臺(tái)才能廣播，收音機(jī)才能唱歌，人們打電話、打電腦，也都是電在幫助傳播音訊。

　　1、給短文加個(gè)合適的題目。(2分)

　　2、短文共有( )自然段，分別介紹了電的作用有( )、

　　( )、( )、( )。(5分)

　　3、你還知道電有哪些作用?(2分)

　　4、文中哪句話運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法?請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。(2分)

　　5、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)有打“×”。(2分)

　　(1)“它可以舉起成百噸的東西，也可以拖著成千上萬(wàn)噸的貨物在鐵路上飛奔。”這句話運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。( )

　　(2)“夜晚，把電門一開(kāi)，電燈亮了，人們就可以像在白天一樣學(xué)習(xí)和工作。” 這句話運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。( )

　　6、“有了電，電臺(tái)才能廣播。”用帶點(diǎn)有字寫一句話。(2分)

　　第三部分：習(xí)作(30分)

　　你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的?請(qǐng)選擇自己最感興趣的一件東西，展開(kāi)想象，寫一寫。要做到不寫錯(cuò)別字，語(yǔ)句要通順。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。