2017三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題
三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)期是一個(gè)轉(zhuǎn)折期、困難期，多做語(yǔ)文試題可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題，希望大家喜歡!
2017三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題一
一、看拼音寫詞語(yǔ)(10)
jià shǐ lǒng zhào wǔ dǎo hǎi yù piān zhāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǔn xǔ pèi fú qī hēi huī wǔ jiā yù guān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“——”給帶點(diǎn)的字選擇正確答案(6)
盡(jǐn jìn)管 挨(ái āi)餓 系(jì xì)繩子
仿佛(fó fú) 似(sì shì)乎 松散(sǎn sàn)
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(11)
曲折( )( ) 變( )無(wú)常 ( )山( )嶺
出類( )( ) 大腹( )( ) ( )( )如雷
坐觀( )( ) 輕舉( )( ) ( )( )初降
筆走( )( ) ( )( )浩渺 ( )( )會(huì)神
四、在括號(hào)里填上加點(diǎn)字的反義詞(6)
1、( )了不要灰心，成功了仍要努力。
2、天剛蒙蒙亮，( )了一夜的大街又熱鬧起來(lái)了。
3、自夸的蕭伯納受到了教育，變得( )了。
4、老虎很兇猛，貓很( )。
五、按要求寫詞語(yǔ)(12)
1、寫近義詞
哀傷( ) 嘲笑( ) 依然( ) 快速( )
2、寫出表示時(shí)間短的詞，如“一轉(zhuǎn)眼”
3、來(lái)到海邊，你會(huì)想到哪些四字詞語(yǔ)，請(qǐng)寫下來(lái)。
六、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。(10)
1、課外 我非常喜歡看 故事畫報(bào) 課外語(yǔ)文報(bào) 等報(bào)刊雜志
2、孩子 你必須把這條魚放掉 耳邊傳來(lái)爸爸低沉的聲音 現(xiàn)在離允許釣鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)
3、嗡嗡嗡 小蜜蜂飛來(lái)了 采走了香的粉 釀出了甜的蜜
七、把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話(5)
( )我很生氣，把那塊垃圾扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
( )一天，我發(fā)現(xiàn)一塊垃圾下面壓著一棵豆苗，黃黃的，像有病的樣子。
( )我看著它可愛(ài)的樣子，心里甜滋滋的。
( )第二天清晨，那棵豆苗彎著腰，又長(zhǎng)出了兩片綠葉子。
( )我又用一根小棒把它扶起來(lái)，它這才挺起了腰。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空(25)
1、廬山的景色十分秀麗。那里有 ，有 ，有 ，有 ，尤其是 ，更給它 。
2、槐鄉(xiāng)的 ，坡坡崗崗，似 ，一片 。有的槐花 ，遠(yuǎn)看像 ;有的槐花一條一條地 ，近看如維吾爾族姑娘 。
3、水上飛機(jī)的本領(lǐng)可大呢!有的可以 ;有的可以 ， ;有的可以 ;還有的能 ， 。
4、本學(xué)期我們從課本中學(xué)了很多古詩(shī)。請(qǐng)寫下你喜歡的《 》(填詩(shī)名)，作者是 ，全篇詩(shī)句是 ， 。 ， 。
九、閱讀短文并完成練習(xí)(15)
美麗富饒的桃花寨
暑假(jiǎ jià)的一天，表姐來(lái)接我到她們家里去。
一下車，啊!眼前的一切就使我大吃一驚。原來(lái)坑坑洼洼的山道變成了平坦的柏油馬路，路兩旁栽著高大的白楊樹(shù)。茅草屋不見(jiàn)了，一座座整齊的磚瓦房，展(zhǎn zhǎng)現(xiàn)在我的眼前。我跟著表姐來(lái)到她家里。表姐家住高大整潔的磚瓦房，客廳里有54厘米的彩色電視機(jī)，平放在華麗的組合家具上面。電視機(jī)的對(duì)面是嶄新的轉(zhuǎn)角沙發(fā)，沙發(fā)旁邊還有錄音機(jī)、雙缸洗衣機(jī)，墻上貼著美麗的山水畫;水泥地又干凈，又光滑;明亮的玻璃窗掛著粉紅色的窗簾……
第二天，我和表姐沿著平坦的道路來(lái)到桃花寨南面果園里，只見(jiàn)桃樹(shù)上，一個(gè)個(gè)笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸(diān diàn)的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。一陣風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣甜甜的桃香味兒，真令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看呀!
1、用“——”加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
2、照樣子寫詞語(yǔ)
一座座 ________ _________ _______
坑坑洼洼 _______ _________ _______
3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
( )的沙發(fā) ( )的磚瓦房 ( )的桃香味兒 ( )的玻璃 ( )的窗簾 ( )的水泥地
4、照樣子寫句子
一個(gè)個(gè)笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看呀!
5、用“～～”畫出描寫表姐家新變化的句子
2017三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題二
一.看拼音，寫詞語(yǔ)。(10★)
lǒng zhào yě liàn bēi cǎn wān yán pìn qǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiě shì chéng fá zhē bì shē chǐ lǐ cǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.給帶點(diǎn)字加拼音。(4★)
盡( )管 肝臟( ) 掙( )扎 枝折( )花落
教( )書 石縫( ) 便( )宜 戰(zhàn)車千乘( )
三.辨字組詞。(6★)
繼( ) 倘( ) 燥( )怒( )俊( )辯( )
斷( ) 敞( ) 躁( )恕( )峻( )辨( )
四.照樣子寫詞語(yǔ)(4★)
滔滔不絕 ( ) ( )
惟妙惟肖 ( ) ( )
成千上萬(wàn) ( ) ( )
群龍無(wú)首 ( ) ( )
五.選詞填空(3★)
陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)
1、參觀的人們( )地走出了大廳。
2、抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺? )奮戰(zhàn)了三天三夜。
3、小明病好了以后，又( )去少年宮練習(xí)鋼琴。
無(wú)論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1.( )走到哪里，我( )不能忘記自己的老師。
2.( )我的學(xué)習(xí)成績(jī)差，( )我絕不泄勁。
3、他( )聰明，( )勤奮。
六.根據(jù)積累填空。(14★)
1、“ ，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”這句詩(shī)節(jié)選自( )朝詩(shī)人( )的《 》。這句詩(shī)的意思是:
2、 ，無(wú)雨必有風(fēng)。
3、過(guò)“六一”時(shí)，我要送好朋友一張賀卡，我想在賀卡上寫一句邢俊臣的名言： 。
4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們真是八仙過(guò)海——( )。學(xué)習(xí)中，我們對(duì)知識(shí)的積累，也應(yīng)該是( )——( )。
5、( )，古木參天，( )，( )••••••九寨溝真是個(gè)充滿( )的人間仙境。
快樂(lè)閱讀(共29★)
七.閱讀課文片段做題。(16★)
登上萬(wàn)壽山，站在佛(fó fú)香閣的前面向下望，( )的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，( )著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像( )，綠得像( )。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾( j ǐ jī )乎不留一點(diǎn)兒( )。向東遠(yuǎn)眺，( )可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。
1、 按課文內(nèi)容填空。(3★)
2、括號(hào)里不正確的讀音用“\”劃掉。(1★)
3、文中把靜得湖面比做( )，把綠得湖水比做( )。你還能寫一個(gè)這樣的句子嗎? (4★)
4、這段話作者按( )的順序進(jìn)行描寫。主要描寫了( )( )( )( )( )( )( )( )等景物。(5★)
5、文中劃線句子，把“滑”換成“劃”好不好?為什么?(3★)
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八.課外閱讀(13★)
媽媽，我有書了
這一年，小聶耳該上二年級(jí)了。
學(xué)校馬上就要開(kāi)學(xué)，可是，家里的境況比往年更困難，媽媽靠幫人家做針線活掙來(lái)的錢，連吃飯都成了問(wèn)題。哪有錢給孩子交學(xué)費(fèi)、買書呢?為了送聶耳上學(xué)，媽媽悄悄地把聶耳爸爸在世時(shí)最喜歡的八音鐘賣了，學(xué)費(fèi)算是有了著落?？墒?，書費(fèi)又怎么辦呢?媽媽為這件事非常難過(guò)。小聶耳見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)，知道了媽媽的心事。
開(kāi)學(xué)那天，小聶耳一把抓住媽媽的衣裳，說(shuō)：“媽媽，我有書了。”新 課標(biāo) 第一網(wǎng)
“什么書?”
“上課的書哇 !”小聶耳笑瞇瞇地回答。
“媽媽，您看!”小聶耳說(shuō)著，從書包里拿出兩本用香煙盒紙訂得整整齊齊的本子。
媽媽翻開(kāi)本子一看，驚住了：小聶耳用香煙盒紙工工整整地抄了兩本書：一本國(guó)語(yǔ)，一本算術(shù)。
媽媽看著本子，鼻子一酸，淚水禁不住流了出來(lái)。小聶耳一邊幫媽媽擦眼淚，一連說(shuō)：“媽媽，抄書的好處多啦，不但可以加深對(duì)課文的印象，還可以練字呢……”
多好的孩子啊!媽媽激動(dòng)地把小聶耳緊緊摟在懷里。
(1) 在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(4★)
容易( ) 討厭( ) 高興( ) 平靜( )
(2) 連吃飯都成了問(wèn)題。哪有錢給孩子交學(xué)費(fèi)買書呢?(1★)
改成陳述句：
(3) 聯(lián)系上下文，理解句子。(4★)
“小聶耳見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)，知道了媽媽的心事。”
?、?“悶悶不樂(lè)”的意思是：
② “媽媽的心事”是：
(4) “媽媽看著本子，鼻子一酸，淚水禁不住流了出來(lái)。”你認(rèn)為媽媽流淚的原因是： 。(2★)
(5從文章所寫的事例中，可以看出小聶耳是個(gè) 的孩子。(2★)
九、習(xí)作園地(25★)
炎熱的夏天,有時(shí)讓人煩躁不安,有時(shí)亦會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣?；貞浺幌?你在夏天里經(jīng)歷了哪些事,包括看到的或親歷的, 比如游泳、打水仗、采野果、捕蟬、捉螃蟹、夏游、探親，或是夏令營(yíng)里的許多活動(dòng)。從中選擇一件最有趣的、或最令人感動(dòng)的、留下深刻印象的事來(lái)寫一寫。題目自擬。
以上是由小編分享的2017三年級(jí)語(yǔ)文期末考試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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