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2017三年級語文期末考試試題

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2017三年級語文期末考試試題

  三年級的語文試卷覆蓋面廣,多做試題有利于我們熟悉題型。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017三年級語文期末考試試題,希望大家喜歡!

  2017三年級語文期末考試試題一

  一、積累運用:(40分)

  1、我會看拼音寫詞語。 (8分)

  pǔ tōnɡ chuán xián bō lànɡ shōu ɡòu

  huàn xiǎnɡ jǐnɡ chá yán sè jí cù

  2、 我能補充詞語和短語。(4分)

  ( )來眼去 ( )花怒放 胸有成( ) 投桃報( )

  九( )一毛 葉公好( ) ( )以為真 若( )其事

  3、 我會選詞填空。(8分)

  幾頭 一棵 展翅滑翔 井然有序

  一支 一只 雄健勇猛 亭亭玉立

  這是 一群 快樂活潑 的 麻雀

  老虎

  老鷹

  翠竹

  隊伍

  4、我會寫句子。(12分)

  ①例:漁翁把網(wǎng)拉了上來。

  網(wǎng)被漁翁拉了上來。

  我把《一千零一夜》全部讀完了。

 ?、诶核s忙跑回家。

  他磨快了斧子。

  他來到白柳樹旁。

  他趕忙跑回家,飲食磨快了斧子,來到白柳樹旁。

  我來到圖書館。

  我查閱資料。

  我找到了《身邊的小英雄》這本書。

 ?、劾核f:“沒關(guān)系,我的馬跑得快。”

  他說,沒關(guān)系,他的馬跑得快。

  那孩子說:“我叫小華,今年八歲了。”

 ?、苷垖懸痪浔扔骶洹?/p>

 ?、莅?書聲瑯瑯的教室里,不也在下著一場融融春雨嗎?(改寫成陳述句)

 ?、尬覀兊男@里有五顏六色的紅花。(修改病句)

  5、我會積累和運用。(8分)

  ①不知細(xì)葉誰裁出, 。

 ?、?,春來江水綠如藍(lán)。

  ③黃鼠狼給雞拜年——

 ?、埽?,就是和許多高尚的人說話同。

  八.我會閱讀。30分

  (一)故鄉(xiāng)的蘆葦(片段)

 ?、偕茵B(yǎng)我的故鄉(xiāng),給我留下多少夢幻般的記憶,尤其讓我不能忘懷的,是那故鄉(xiāng)的蘆葦。

  ……

 ?、诿磕?,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的腦袋。要不了多少日子,它就可以長到幾尺高,在融融和春風(fēng)中,快活地舒展出它那狹長的葉子。

 ?、圻@時候,我和小伙伴們總喜歡摘一片蘆葉,放在嘴邊,吹出鳥鳴似的歌聲。孩子們?yōu)檫@美妙的音樂所陶醉,在亮晶晶的小河邊,在碧青青的草地上,快樂地奔跑著,呼喚著……

 ?、芪覀冞€喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴,還從舊火柴盒上剪下小木片,當(dāng)作舵,安在小船的尾部,還用香煙盒里的錫紙做成小小的銀色的帆葉。我們一個個光著小腳丫,伏在河灘上,小心翼翼地把蘆葉船移到水面上。“開船啰!開船啰!”于是,在一片歡呼雀躍聲中,綠色的“船隊”便滿載著我們純真的幻想,順流而去。

 ?、菰谀切窃陆惠x的夏夜,我常帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明,頭上長著兩根細(xì)長的觸須,身上裹著兩片玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘放進(jìn)小竹籠子,怕它們餓,就塞進(jìn)幾朵金黃色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上,任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

 ?、薨?,故鄉(xiāng)的蘆葦!每每想起你,我就會沉浸在童年甜蜜的回憶之中。

  1、“每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的腦袋。”這是一個( )句。(1+2分)

  仿寫一句:

  2、用簡潔的語言概括文中記述的三件事。(9分)

  3、第④自然段畫線句子中,可否把“小心翼翼”去掉,為什么?(1+2分)

  4、第⑤自然段有一句比喻句,請用“——”畫下來。(2分)

  5、結(jié)尾段的作用是( )(2分)

  A總起全文,為下文做鋪墊 B承上啟下等 C揭示中心,照應(yīng)開頭

  (二)“煮書”

  爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?

  一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺:“書怎么可以煮呢?書放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”

  爺爺笑了,說:“書是精神食糧嘛,既是食糧,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛。”

  爺爺看見我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代詩人杜甫吧?他小時候讀書,就能反復(fù)誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說:‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文,對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’,否則,就很難把語文學(xué)好。”

  “爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”

  “你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”

  爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理哩!

  1. 從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括號里。(4分)

  A. 形容技藝純熟或順手如意。 ( )

  B. 比喻心里突然悟出道理而感覺明朗。( )

  2. 造句。(3分)

  不僅……還……:

  3. 用“——”畫出文中描寫怎樣“煮書”的句子,用“ ”畫出描寫“煮書”好處的句子。(4分)

  三.我還會寫作。30分

  寫作題目:我的動物朋友

  寫作要求:你喂養(yǎng)過小動物嗎?它長什么樣兒,有怎樣的生活習(xí)性?你喜歡它嗎,為什么?如果你沒有養(yǎng)過小動物也可以選你最感興趣的動物給大家介紹一下。

  寫作提示:注意觀察要有順序,語句要通順,標(biāo)點要正確,字?jǐn)?shù)在250字以上。

  2017三年級語文期末考試試題二

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(45分)

  一、 讀拼音寫詞語。(4分)

  ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì

  二、 比一比,再組詞。(5分)

  瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

  端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )

  三、 寫出下列詞語的反義詞。(4分)

  詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎——( )

  ◆請另寫兩對反義詞:( )——( ) ( )——( )

  四、 填空并按要求寫四字詞語。(8分)

  1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實( )

  2、津津有味(AABC)

  3、零零星星(AABB)

  4、惟妙惟肖(ABAC)

  5、七上八下(數(shù)字式)

  6、異口同聲(反義詞式)

  五、給帶點字選擇正確的字義,把序號填在括號里。(5分)

  聞:(1)聽見;(2)聽見的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅氣味。

  1、媽媽正在看新聞( )。

  2、你聞一聞,這是什么味道?( )

  3、耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。( )

  4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。( )

  5、這種事情我聞所未聞。( )

  六、按要求寫句子。(6分)

  (1)擴寫句子。

 ?、僖蝗? )蝴蝶( )翩翩起舞。

 ?、诶蠋? )說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”

  (2)照樣子寫句子。

  ①例:蒲公英的花可以張開、合上。

  蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

 ?、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這是我最喜歡的那本書。

  (3)造句。

 ?、購?ldquo;舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。

  ___________________________________________________________

  _________________________________________________________

 ?、谟?ldquo;因為••••••所以••••••”造句。

  七、把下面的句子補充完整。(8分)

  1、 ,禮輕情意重。

  2、黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。

  3、穿花蛺蝶深深見, 。

  4、夜里星光明,

  5、 ,鳥籠里飛不出雄鷹。

  6、不知細(xì)葉誰裁出, 。

  7、日日行, ;常常做, 。

  8、八仙過海——

  八、成語故事積累。(2分)

  《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣,請再寫兩個成語故事:《 》 《 》

  九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。(2分)

  八仙過海,各顯神通。 張飛穿針,粗中有細(xì)。

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了,在才藝表演會上,同學(xué)們是

  ,個個節(jié)目都是那么精彩。

  第二部分 閱讀積累與運用(30分)

  一、 閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。(16分)

  小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(ɡān ɡǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。

  1、小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來。(2分)

  2、給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。(2分)

  3、用“——”畫出一句比喻句。(2分)

  4、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

  機智——( ) 鋒利——( )

  5、“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是 ……”寫一句不同的話。(3分)

  6、翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“ ”圈出來。(2分)

  7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?(2分)

  二、 閱讀下面的短文,回答問題。(14分)

  大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhe zháo)一塊布走來走去,急得直出汗。它走著走著,遇到了狗熊。狗熊說 什么事請把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會做 狗熊(滿意 得意)地說:“這很(簡單 簡略),我比您巧得多,我給您做吧!”

  狗熊接過布,很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒。做成以后,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥。它自言自語地說:“這褲子肥得像水桶,還得(děi de)往下剪。”狗熊(拖 脫)下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦。它高興地說:“大象穿上一定合身。”狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家里走去。

  1、 這篇短文主要講什么?(2分)

  2、給短文加上一個合適的題目,寫在短文前面的橫線上。(2分)

  3、劃掉( )中不正確的音節(jié)、字、詞。(3分)

  4、給“ ”上加上正確的標(biāo)點。(4分)

  5、你喜歡狗熊嗎?為什么?(3分)

  第三部分 習(xí)作(25分)

  讀了上面的短文后,請你想象一下,狗熊碰見大象后會發(fā)生什么故事呢?然后把它寫成一篇完整的想象作文。要求:題目自擬,語言生動,語句通順,條理清楚,字?jǐn)?shù)在300字左右。

  以上是由小編分享的2017三年級語文期末考試試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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