今年小學三年級語文考試試題
今年小學三年級語文考試試題
很多三年級的學生都不知道怎么提高自己的語文成績,其實最好的方法就是多做語文試題。下面是學習啦小編為大家整理的今年小學三年級語文考試試題,希望大家喜歡!
今年小學三年級語文考試試題一
一、讀拼音我能把字寫正確,寫漂亮!(10分)
yī shɑnɡ lí mínɡ yōu shānɡ jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo
xiǎnɡshòu chǎnɡ kāi jiāo yì pò bù jí dài
二、照樣子,我能行。(6分)
迷(謎)(謎語) 至( )( ) 式( )( )
置(直)(一直) 企( )( ) 貸( )( )
科(料)(布料) 端( )( ) 繼( )( )
三、慧眼識珠(在正確的拼音下打√,3分)
應該(yīnɡ yìnɡ) 高興(xīnɡ xìnɡ) 行走(hánɡ xínɡ)
都是(dōu dū) 盡管(jǐn jìn) 不計其數(shù)(shǔ shù)
四、詞語百花園(10分)
(一)、我會填(3分)
五彩繽紛的( ) 傷心地( ) 笑得( )
( )的教室 ( )地奔跑 ( )得快
(二)、像下面形式的詞語我能寫很多(4分)
動靜:
AABC:
ABAC:
AABB:
(三)、成語積累我最棒(3分)
群( )( )艷 ( )轅( )轍 ( )櫝還( )
勤( )好( ) 專心( )( ) ( )踏( )地
一、看我七十二變(按要求改寫句子,8分)
1、照樣子,寫句子
例:一棵高大的橡樹挺立在路旁。
一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。
天空中出現(xiàn)了一道彩虹。
例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?
2、我的成績在全班排第一。我一點兒也不驕傲。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話)
3、雪花飄落下來。(擴寫句子)
4、今天早上下了一天的雨。(修改病句)
二、我不僅是記憶之星,還是運用大王。(6分)
1、本學期學過描寫美景的古詩有很多,我知道的有
。(寫一句)
2、當朋友遇到困難時,我想用諺語
鼓勵他。
3、夜晚,仰望天空,看著那皎潔的明月,我總能想到一些描寫月亮的美妙詩句,如 。
4、早上出門時,我看到外面起了大霧,我想起天氣諺語
于是我?guī)狭擞昃摺?/p>
5、關(guān)于友情的詩句我知道:
。
6、看到部分同學在浪費時間時我想用名言
對他們進行勸告。
三、我是學霸。(6分)
1、太陽是由 組成的,這些 熊熊燃燒,發(fā)出 和 。
2、月球是繞地球旋轉(zhuǎn)的星球,對物體的吸引力只有地球的 。
3、每年10月1日是我國的 節(jié)。
4、《一個小村莊的故事》記敘了一個小村莊的人為了過上不錯的生活,幾乎______了樹木,結(jié)果毀壞了 的故事。
5、讀了《亡羊補牢》我懂得了
。
6、《乞巧》這首詩是唐朝詩人________寫的;《嫦娥》這首詩是唐朝詩人________寫的。
一、課內(nèi)閱讀。(14分)
有這么一個傳說:古時候,天上有10個太陽,曬得地面寸草不生,人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉9個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們有1.5五千萬公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?
我們看太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,130萬個地球才能抵(dǐ dī)得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽溫度很高,表面溫度有六千攝氏(shì sì)度,就是鋼鐵碰(pèng pèn)到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1、給選段中帶點的字選擇正確的讀音,畫上“√”(3分)
2、“其實”與第二自然段中的“ ”一詞意思相近。(1分)
3、給句子選擇恰當?shù)恼f明方法,把序號填在括號里。(6分)
(1)列數(shù)字 (2)舉例子 (3)作比較 (4)打比方
A、太陽大得很,130萬個地球才能抵得上一個太陽。( ) ( )
B、太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。( )
C、到太陽上去,如果步行,日夜不停,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。( )( )( )
4、 讀完選段后,我知道太陽有 、 、 三大特點。(3分)
5、 “這么遠,箭哪能射得到呢?”我會換一種說法:(1分)
二、課外閱讀(12分)
我家房間的東南墻角,擺著一只棕色的書櫥。它有150厘米高,書櫥頂端的左右角上還安裝了會旋轉(zhuǎn)的小蠟燭燈呢!一打開的話,光彩奪目,漂亮極了。
書櫥分上中下三層。不同類的書分別擺在不同的層次,上層放的都是字典 辭海之類的工具書 如果學習上我碰到困難 它們便是我的小老師 中間一層放的是知識性的百科書和一些文學作品,如《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、《格林童話集》、《魯濱遜漂流記》等,其中有中文版的,還有英文版的呢!下面一層放的是爸爸、媽媽的書刊雜志。瞧,我一個人就占了書櫥的兩層,這兩層里( )放滿了書,( )裝滿了爸爸媽媽對我的希望啊!每當我走進房間,看著一排排擺放得整整齊齊的書,好像感到它們在提醒我:“你可千萬別把我當作擺設(shè),要把我的知識全部裝進你腦袋里,不然我會被壓在里面喘不過氣的啊!”我想,我一定會像海綿吸水一樣吸取書中的營養(yǎng),使自己的知識不斷豐富。
我愛我家的書櫥,它可是我家的寶貝。
1、給第2自然段的空白處加上標點符號。(2分)
2、給短文加一個合適的題目。(1分)
3、文章首先對書櫥的 、 作了介紹,然后按從 到
的順序?qū)懀瑢鴻焕锏臅M行了介紹。(4分)
4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入文中的括號里。(2分)
A、因為……所以…… B、不僅……而且……
5、聯(lián)系上下文想想,“爸爸、媽媽對我的希望”指的是 :(2分)
6、哪一句話寫出了作者決心認真學習,不斷充實知識?用“ ”畫出來。(1分)
一、口語交際(5分)
爸媽的愛是無微不至的,只要你細心隨時都能感受到,他們愛著我們,我們同樣也愛著他們,這次的口語交際就請你說說你是怎樣愛你的父母的。
二、習作(20分)
同學們,在我們的生活與學習中最熟悉我們的莫過于我們自己,這次的習作就請各位同學寫一寫自己。請你抓住自己的特點來寫,可以用具體的事例寫寫自己的性格、愛好,也可以說說自己的優(yōu)點和缺點。注意在寫的時候,語句要通順、連貫、有條理,注意書寫習慣,要說真話。并給自己的作文取一個有個性的題目。
今年小學三年級語文考試試題二
一、基礎(chǔ)知識:30分
1、把下列詞語填寫完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 細( )慢( )
斬釘( )( ) 弄( )作( ) ( )年( )壽
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求寫詞語 6分
(1)對一對:悲(喜) 傍晚( ) 果斷( )
(2)描寫自然風光的四字詞語:( ),抬頭向上看的兩字詞語:( )
(3)表示時間的四字詞語:( )( )
3、照樣子,把句子寫具體:4分
例1:這種魚生命力很強,把它撈起來,離水半個小時也不會死 。
小河里的水真清, 。
例2:為了這個星期四,連“汪比”都動員起來了。
為了 ,連 。
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
(1)本學期課文中以成語故事作為課題的有《 》、《 》。(2分)
(2)學了《南極風光》,我們了解到南極有一種罕見的景象叫 ,
在漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩,有時像 ,
有時像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是這學期課文里學到過的,請用一個合適的詞語分別表示他(它)的特點,寫在橫線上。(4分)
羅丹: 金字塔:
陳景潤: 克雷海姆島:
二、閱讀分析:35分
(一)獨 果(節(jié)選)18分
我家后園栽了一棵橙子樹,每年果實累累??山衲瓴恢趺吹模挂恢怀茸右矝]看見。
一天,我爬上橙樹玩,突然發(fā)現(xiàn)一個熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾經(jīng)說過,這叫“獨果”,百年難遇。老人吃了長壽,小孩吃了聰明。但只能獨吃,不能分吃?!?/p>
我一溜煙下了樹,就往屋里跑,邊跑邊喊:“奶奶,我發(fā)現(xiàn)了一個橙子,可是獨果呀!”
奶奶簡直不相信自己的耳朵,驚奇地說:“什么?獨果?在哪里?這怎么可能呢?獨果可不易見到哇,你可別騙我!”
我小心地摘下獨果,放在奶奶手中□奶奶撫摸著□嘴里不住叨念□獨果□這是獨果□這可是個寶物哇□猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小榮,快吃了,快,吃了會聰慧過人!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能長生不老,多好!”
“你吃吧,我怕酸。”
我咽了咽口水,跑開了。
玩了一會兒回家,只見那“寶物”還端端正正地擺在桌上。這時,媽媽正在對奶奶說:“娘,還是您老人家吃了吧,吃了會延年益壽的!”奶奶笑著勸媽媽:“這稀罕的寶物,傳說能治百病,你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一個人,身子不硬朗不行啊!”
媽媽說:“您老別信那些。來,我們?nèi)齻€分著吃。”
“反正我不吃!”奶奶說。‖
“好吧,既是寶物,留著更好。”媽媽找來一個網(wǎng)袋,把寶物掛在奶奶的蚊帳上。
從此,屋里飄溢著一股沁人心脾的香氣。‖
1、“橙”字按音序查字法應查( ),按部首查字法應先查( ),去部首查( )筆。“登”字與別的偏旁還能組成新的字有: 。(4分)
2、圈出劃線字正確的讀音。3分
果實累累(léi lèi) 長(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、給分好段落的文章,加上一個小標題。3分
第1、2節(jié): 獨果;第3-11節(jié): 獨果;第12-13節(jié): 獨果。
4、在文中第五節(jié)的 □ 內(nèi)加上合適的標點符號。6分
5、讀結(jié)尾一句話,說說這句話的含義。2%
從此,屋子里不僅充滿了______________________________的橙子的香味,更充滿了 ______________________________________的傳統(tǒng)美德。
(二)媽媽最美麗的(17分)
清晨,小貓頭鷹從窩里掉了下來。它在林子里爬呀爬,爬得很遠很遠,怎么也找不到自己的家了。
鳥兒們發(fā)現(xiàn)一只腦袋大大的,耳朵長長的、嘴巴彎彎的,像貓又像鳥的小動物,長得真奇怪。鳥兒們吃驚地問:“你是什么東西?從哪兒來的?”“我是貓頭鷹,從窩里掉了下來。我還不會飛,在找媽媽。”小貓頭鷹想到媽媽都要哭了。
“你媽媽是誰?”小夜鶯問。“我媽媽是貓頭鷹。”小貓頭鷹以為夜鶯認識它媽媽。啄木鳥又走了過來問:“它是什么模樣?”小貓頭鷹驕傲地回答:“我的媽媽是最美麗的。”
站在一旁的山雀聽了小貓頭鷹的話,打量了它一番,覺得很奇怪,“你媽媽是什么樣子?”
“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣。”小貓頭鷹自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起來,“你這么丑,就是說你的媽媽也是這樣丑。”
“不對!”小貓頭鷹叫起來,“我的媽媽是最美麗的。”
貓頭鷹媽媽聽見了孩子的叫聲,急忙飛過來,輕輕地抱起了小貓頭鷹,甜甜地說:“孩子,我們回家去……”小貓頭鷹反復端詳著媽媽,說:“我的媽媽是最美麗的。”
1、 從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
驕傲( ) 端詳( )
2、 把下列句子改成反問句。2分
我的媽媽是最美麗的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”這個詞語,它們分別是指誰覺得奇怪?為什么覺得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因為
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因為
4、 按課文填空(3分)
小貓頭鷹說“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣,”貓頭鷹媽媽的樣子是
________________________________________________。
5、 文中三次些小貓頭鷹說“媽媽是最美麗的。”你認為最恰當?shù)恼f法是:( )填序號(2分)
(1)小貓頭鷹的媽媽比夜鶯、啄木鳥、山雀都美麗。
(2)小貓頭鷹很愛媽媽,媽媽也很愛它,它感到媽媽是最美麗的。
(3)小貓頭鷹不愿意別人說自己的媽媽丑。
三、寫作:35分
請你以《我為自己喝彩》為題,發(fā)掘自己的閃光點,大聲地夸夸自己,要求:通過一件具體的事例表現(xiàn)出你很了不起,注意敘述時要有條理,語句通順,標點正確。(300字左右)
以上是由小編分享的今年小學三年級語文考試試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。
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