小學(xué)三年級語文閱讀理解題及答案
小學(xué)三年級學(xué)生適當(dāng)背誦一些有價(jià)值的語文閱讀材料，可增強(qiáng)記憶力，因此要多做練習(xí)題進(jìn)行鞏固。學(xué)習(xí)啦小編為三年級師生整理了三年級語文閱讀理解練習(xí)題及參考答案，希望大家有所收獲!
小學(xué)三年級語文閱讀理解題1
1. 五 花 山
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。 ……”
1、 這篇短文共寫了______、______、______三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn) 寫了______季的山的景色。 (4分)
2、 秋天的山有______、______、______等顏色。 (3分)
3、 有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。 (3分)
參考答案：
1、春夏秋 秋
2、金黃、杏黃、火紅色
3、“下過一場秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。
2. 閱讀感知，回答問題。(10)
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)山林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷向箭一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個(gè)美麗的大花壇。……”
1、 這是一段寫小興安嶺——————的景色。
2、 這一段共有—————句話。先寫—————，接著描繪————，然后描寫———， 最后寫————。
3、 這一段話有二個(gè)比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。 參考答案：
1、夏天美麗
2、四 樹木茂盛 早上的霧 太陽 草地上的花
3、陽光比作箭 草地比作成大花壇
3. 三個(gè)和尚(shàng)
傳說古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐(líng lì)的小和尚來到山上的一座廟(miào)里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩(pú sà)手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)(zhí),誰也不愿意吃虧(kuī),于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。 一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹(dǔn)的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。
大火過后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢(huī)復(fù)了生機(jī)。 ……”
1、聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語的意思。(2分)
爭執(zhí)： 。
爭先恐后： 。
2、故事發(fā)生的時(shí)間是 ，故事中出現(xiàn)的人物是 ，故事發(fā)生的地點(diǎn)是 。(2分)
3、第一自然段是按 的順序?qū)懙?。文中表示這個(gè)順序的詞語是 、 、 。(2分)
4、三個(gè)和尚明白了什么? 。(2分)
5、凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋?。(2分)
參考答案：
1、爭執(zhí)：爭論中各持己見，不肯相讓。
爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。
2、古時(shí)候 三個(gè)和尚 山上的一座廟里
3、時(shí)間 開始 不久 后來
4、水缸里不能沒有水。
5、三個(gè)和尚都開始挑水了，水缸里的水又滿了。
4. 閱讀課外文章《春雨的色彩》，回答問題。(12分)
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的? 小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”……”
麻雀說：“不，不!春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”
小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”
春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。”
1、 小鳥們在爭論一個(gè)什么問題?(2分)
2、 寫出下面詞語的近義詞。(2分)
瞧( ) 爭論( )
3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(2分)
(1)小白鴿說： (2)小燕子說：
(3)麻雀說： (4)小黃鶯說：
4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎?(2分)
5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有 。(4分)
參考答案：
1. 春雨到底是什么顏色的?
2.看 辯論
3.(1)小白鴿說春雨是無色的。
(2)小燕子說春雨是綠色的。
(3)麻雀說春雨是紅色的。
(4)小黃鶯說春雨是黃色的。
4.略
5.落 淋 灑 滴
5. 閱讀短文，并回答問題 (14分)
人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達(dá)。看見鳥兒在高空中自由自在地飛翔，就發(fā)明了飛機(jī)。海豚(tún)是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友，人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機(jī)和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。v)^ ……”
1、 給這段話加上一個(gè)標(biāo)題，寫在橫線上 。——————(1分)
2、 劃去括號中錯(cuò)誤的字 。(3分)
3、 用“v”選擇下面帶點(diǎn)字在詞語中的正確讀音 。 (3分
模(mó mú)樣 飛行(xíng háng) 導(dǎo)彈(dàn tán)
4、 這段共幾句話?是圍繞哪句話來寫的? (2分))
5、 短文中寫了哪幾項(xiàng)有趣的發(fā)明?請寫出來 。(5分)
參考答案：
1(略)
2(辯 辨) (視 試) (查 察)
3(mó mú√) (xíng√ háng) (dàn√ tán)
4 這段話共6句話.是圍繞第1句話寫的.
5 雷達(dá) 飛機(jī) 潛水艇 監(jiān)控器 電子鼻
小學(xué)三年級語文閱讀理解題2
6.《蜂鳥》
世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克—2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見了。
鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。
1、短文寫了蜂鳥的三個(gè)特點(diǎn)是———— 、———— 、———— 。(3分)
2、用“————”畫出文中打比方的句子，是把———— 比作———— 。(4分)、
3、你喜歡蜂鳥嗎?為什么?(3分)
—————————————————————————————
參考答案：
1 身體小 飛得快 很美麗
2 略
3 略
7. 閱讀葡萄溝(節(jié)選)
葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。……”
1.這一節(jié)共有____句話。(2分)
2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____這些詞語描寫了葡萄的顏色。(6分)
3.這一段話主要告訴我們什么，在括號里用√表示。(2分)
(1)葡萄種的地方。( )
(2)葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。( )
(3)葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。( )
參考答案：
1.(4 )
2.紅的 白的 紫的 暗紅的 淡綠的 五光十色
3 .(3)
8. 齊白石臨摹學(xué)生的畫
那年，齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時(shí)間，然后，笑著對謝時(shí)尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。
一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時(shí)尼說：“你看我臨摹得好不好?”
謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí)，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
你需要理解并回答的問題是：
1、文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思?(2分)
A 面對，面臨 B 靠近，挨近 C 到來，來臨 D 照著，根據(jù)
2、齊白石長時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是：(2分)
A 梅花艷麗俊秀。 B 公雞畫得生動(dòng)別致。
C 想臨摹《梅雞圖》。 D 《梅雞圖》太有味道。
3、“這畫太有味道了。”中的“味道”是什么意思? (2分)
A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 畫的意境 D 意思
4、為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑?(2分)
A 齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫。
B 齊白石說話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。
C 齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。 ……”
D 謝時(shí)尼覺得自己的畫不夠好。
參考答案：
1、D 2、D 3、C 4、A
9. 春天的校園
春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了我們的校園。
瞧，旗桿頂上( )的國旗迎著春風(fēng)飄動(dòng)著;草地上，草兒發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的;教室旁，( )的柳樹舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的枝條;花圃里，( )的桃花在枝頭綻開笑臉，( )的梨花競相開放;花叢中，呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對翩翩起舞。
春天到了，我們的校園真美啊!
你需要理解并回答的問題是：
1、下列三個(gè)詞的注音完全正確的一組是：(3分)
旗桿 花圃 呼扇
A qí gǎn 、huā pú 、hū shān B qí gān 、huā pú 、hū shàn
C qí gǎn 、huā pǔ 、hū shàn D qí gān 、huā pǔ 、hū shān
2、在文章的括號中填入恰當(dāng)?shù)脑~，下列哪一組最合適?(2分)
A 雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠 B 鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白
C 鮮紅、雪白、粉紅、金黃 D 鮮紅、碧藍(lán)、金黃、烏黑
3、作者是按照什么順序來描寫春天的校園的? (2分)
A 時(shí)間順序 B 事情發(fā)展順序 C 地點(diǎn)順序 D 事物的不同特點(diǎn)
4、“桃花在枝頭綻開笑臉”是什么句：(1分)
A 中心句 B 擬人句 C 比喻句 D 過渡句
參考答案：
1、D 2、B 3、C 4、B