人教版語文三年級下冊課本第三十二課夸父追日
人教版教材三年級語文下冊課本第32課《夸父追日》選自大家熟悉的神話故事。學習啦小編為三年級師生整理了語文課文《夸父追日》資料，希望大家有所收獲!
人教版語文三年級下冊課本第三十二課《夸父追日》課文
很久很久以前，有個巨人，他的名字叫夸父。他在地上一坐，就像一座大山他一站起來，不得了，腦袋碰著天上的云彩了。他的兩條腿很長很長，一步就能跨過一條大河。跑起來，飛鳥也追不上他。
他看見太陽早上從東邊升起，傍晚從西邊下山，心里想：要是把太陽搬到地上來，讓人們不分白天黑夜，都能得到光明，那該多好啊!對，我一定要追上太陽，把它搬到地上來。
夸父開始追趕太陽，跑得快極了。眼睛一眨，就跑了一千多里路。他跑呀，跑呀，一直追到太陽下山的地方。紅彤彤的太陽就在眼前了?？涓付喔吲d啊，真想一把抱住它。
可是太陽像個火球，呼呼呼地噴著火焰，把夸父烤得口干舌燥。他轉(zhuǎn)身跑到黃河旁邊，彎下身子，一口氣就把黃河的水喝光了;他又跑到渭河邊，一口氣又把渭河的水喝光了。
他喝了那么多的水，還是很渴。他想起了北京有一個像大海一樣的大湖，他趕快向北方跑去。他越跑越慢了，慚慚地停下來，身子晃了晃，像山一樣倒下來，轟隆一聲，把大地都震動了?？涓缚仕懒恕?/p>
夸父的手杖掉在地上，一會兒就生了根，再一會兒發(fā)了芽，抽出了枝，長成了一棵桃樹。后來，這地方就長出了一棵又一棵桃樹，結(jié)的桃子又多又大，一咬一包甜蜜的汁。
這是夸父留給像他一樣熱愛光明、又很勇敢的后代的。
人教版語文三年級下冊課本第三十二課《夸父追日》學習要點
夸父追日是我國最早的著名神話之一，講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走，還有很強烈的象征意義，表達了古代勞動人民對光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志。本篇神話弘揚了一種奉獻精神和犧牲精神。詩人陶淵明曾寫詩贊道：“夸父誕宏志，乃與日競走。”“余跡寄鄧林，功竟在身后。”
選編這篇課文的意圖是，體會神話傳說的神奇，增加中華傳統(tǒng)文化的積累。
人教版語文三年級下冊課本第三十二課《夸父追日》練習題
知識積累
一、 比一比，組詞語。
導( ) 繼( ) 旅( ) 狼( )
異( ) 斷( ) 旋( ) 狠( )
二、讀一讀，連一連。
充滿 追趕 伏下 霎時 幾屢
fú chōng shà lǚ zhuī
三、 語言積累，找出文中讓你感動的句子。
發(fā)展練習
快樂閱讀
臺灣神游
中秋節(jié)的夜晚，一輪明月高高地懸掛在深藍色的天空中。我注視著它，好像看見美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹下，遙望著美好的人間，思念著久別的親人。晚飯后，我們?nèi)覈陔娨暀C旁，今晚的節(jié)目有些特殊，不管是新聞，還是歌舞、電視劇，大都表現(xiàn)了臺灣人民思念故土、盼望祖國早日統(tǒng)一，和祖國人民想念臺灣骨肉親人的主題。
看完電視，我躺在床上，久久不能入睡。望著那輪皎潔的圓月，我好像乘著飛機，飛到了美麗的臺灣省。在飛機上我俯視全島，它真像一座美麗的海上公園。接著，飛機降落在臺灣島東部，這里大部分是山地。遠遠望去，有險峻的奇峰、懸崖，飛奔的急流、瀑布，平靜的湖泊，茂密的森林，景色優(yōu)美。
臺灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)——日月潭。于是我慕名前去，飽覽那湖光山色。我坐在汽車里，看到重巒疊嶂，潭水碧藍，波光如鏡，朵朵白云在翠峰山間飄浮。當夕陽把最后的余輝射向湖面時，日月潭煙霞四起，輕紗般的薄霧在湖面上飄來蕩去，我陶醉在這美麗的景色之中。
我又來到了臺灣西部平原。我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗、水稻，還有香蕉、菠蘿、桔子等。隨后，我又趕往北部海邊，參觀了著名的海港——基隆。這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源，看到這一切，我心里情不自禁地贊嘆道：“臺灣真是名不虛傳的寶島!”
“喵——”小花貓一聲叫喚，把我從美麗的幻境中喚醒過來，但我的思緒久久不能平靜。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè)，為了讓寶島早日回到祖國的懷抱，我要貢獻一份力量!
夜更深了，中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想：此時臺灣的少年朋友也在月光之下神游祖國的大陸吧。我相信，總有一天，海峽兩岸的人民會團聚在一起，祖國一定會統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
積累
1、積累詞語。讀一讀。
慕名 陶醉 情不自禁 波光如鏡
世界聞名 湖光山色 重巒疊嶂 名不虛傳
2、在括號里填上恰當?shù)脑~語。
( )的懸崖 ( )的瀑布 ( )的圓月
( )的湖泊 ( )的森林 ( )的奇峰
3、作者夢中神游都去了那些地方?
感悟
從作者的神游中，你覺得臺灣是一個怎樣的地方?
能力拓展
神話故事真有趣，你還知道一些神話、傳說嗎?講給你的同學父母聽。
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