三年級語文下冊第八單元測試題
三年級語文下冊第八單元測試題
三年級同學們將面臨語文第八單元測試了,該怎么應考呢?學習啦小編為三年級師生整理了三年級語文下冊第八單元考試測試題，希望大家有所收獲!
三年級語文下冊第八單元測試題1
一、我會拼，也會寫。
wéi kùn hàn zāi tú dì shōu chéng sì miàn bā fāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rán shāo zhēng chá yě liàn yè tǐ tí xīn diào dǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能比一比，再組詞。
盆( ) 曉( ) 瑞( ) 屏( ) 截( )
蓋( ) 燒( ) 端( ) 拼( ) 栽( )
盤( ) 澆( ) 湍( ) 瓶( ) 載( )
三、我能照樣子寫成語。
1、例：四面八方
七( )八( ) () ( )
2、例：人山人海
惟( )惟( ) () ( )
3、例：零零星星
郁郁( )( ) () ( )
4、例：異口同聲
南( )北( ) ( ) ( )
四、我能把下面的歇后語補充完整，并按要求作答。
1、八仙過海——( ) 2、姜太公釣魚——( )
3、包公斷案——( ) 4、韓信點兵——( )
5、( )——( ) 6、( )——( )
7、從上面的“歇后語”中選擇一個寫一句話。
_________________________________________________
五、我會在( )里填上合適的詞語。
一( )村莊 ( )的泉水 創(chuàng)造( )
一( )眼睛 ( )的生活 追尋( )
一( )紅日 ( )的云霞 開鑿( )
六、我會默寫，還會按要求回答問題。
乞巧
_______________
_______________
_______________
_______________
1、這首詩的作者是____朝的__________。第3、4句詩意是__________________。
2、詩中“乞巧”的意思是：________;這首詩中寫到的人物有：_________________。
嫦娥
_______________
_______________
_______________
_______________
3、這首詩的作者是____朝的__________。第1、2句詩意是__________。
4、詩中一對反義詞是：( )——( );“長河”指的是___________;“悔”指的是：_____________。
七、我能按要求填空。
1、從本單元的課文中，我知道神話故事傳說的人物有：_______、______、_____……從課外閱讀中，給我留下深刻印象的神話故事有：《 》、《 》、《 》……
2、《西門豹》一文中，所描述的是______這件事，讓我感受到西門豹的過人才智。
3、本單元我積累的“好詞”有：__________、___________、__________、___________;“佳句”有：
?、賍__________________________________________________
②___________________________________________________
八、我能把下面錯亂的句子整理成一段通順的話，并在()里填上序號。
( )烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就快快地飛走了。
( )烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌。
( )害怕困難的人，什么也學不會。
( )百靈鳥告訴烏鴉，要有一副好嗓門，就得長期不斷地練習。
( )烏鴉只好去請教百靈鳥，求百靈鳥幫它造就一副好嗓子。
九、輕松閱讀。
有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對自己的過失，卻總是掩飾。
它捕捉老鼠不小心讓老鼠跑掉了。( )我看它太瘦了，故意放走它，等以后養(yǎng)肥了再說( )小貓紅著臉說( )
它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴打了一巴掌。( )我不想捉它( )它裝出笑容說( )只不過利用它的尾巴洗洗臉( )
一次，它掉進泥坑里，渾身沾滿了泥。它解釋說( )身上跳蚤多，用這法子真靈( )
后來，它掉進河里。同伴們要救它，它說：“不，我在游泳……”話沒說完，就沉下去了。
1、我會在第二、三、四自然段的( )里，填上合適的標點符號。
2、我能用短文中加點的詞語各寫一句話。
?、臺________________________________________________
?、芲________________________________________________
3、我知道本文主要寫：______________________________
___________________________________________________
4、讀完這篇短文后，我最想說的話是：
_________________________________________________
十、大顯身手。
以“大掃除開始了”作為開頭寫一篇作文，要求有一定的場面描寫。
三年級語文下冊第八單元測試題2
一、 看拼音，寫詞語。(8分)
hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(8分)
異( ) 繼( ) 旅( ) 歸( )
導( ) 斷( ) 旋( ) 舊( )
載( ) 栽( ) 端( ) 煉( )
截( ) 裁( ) 瑞( ) 練( )
三、 按要求寫詞語。(9分)
1、 仿“四面八方”寫三個含有數字的詞語。
2、 仿“人山人海”寫三個ABAC形式的詞語。
3、 仿“南轅北轍”寫三個含有一對反義詞的詞語。
四、 填空。(5分)
1、 八仙過海 ——
2、 孫悟空大鬧天宮 ——
3、 —— 多多益善
4、 張飛穿針 ——
5、 你還能寫一句歇后語嗎?
五、 默寫與神話故事有關的一首古詩。(5分)
六、 修改病句。(5分)
1、 我們要愛護時間。
2、 老師給我們講了一個又一個許多感人的故事。
3、 他們在陽光下度過了一個快樂的夜晚。
三年級語文下冊第八單元測試題3
(一)閱讀短文，完成練習。(15分)
戰(zhàn)國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，
看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。
……
老大爺說：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點錢就過去了，沒錢的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河伯娶媳婦那天，他們在漳河邊上放一條葦席，把女孩兒打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮。”
西門豹問：“那么漳河發(fā)過大水沒有呢?”
老大爺說：“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。”
西門豹說：“ 這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”
1、用“▲”畫出下面句子中表示動作的詞，并回答問題。(6分)
西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。
(1)西門豹發(fā)現的問題是：
(2)西門豹發(fā)現問題后是這樣的做：
2、理解句子的意思，在正確的句意后打“ √ ”。(2分)
西門豹說：“ 這樣說來，河伯還真靈啊。”
(1)西門豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災害。( )
(2)這是西門豹說的反話，準備利用迷信破除迷信。( )
3、這個地方越來越窮是什么原因?(4分)
答：
4、 照樣子寫詞語。(3分)
眼睜睜
(二)閱讀短文，回答問題。(15分)
日月潭簡直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜，( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天，她( )非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰地展現在眼前，使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，滿了神秘感。
1、這篇短文一共有( )句。(2分)
2、短文是圍繞哪句話寫的，用“ ”畫出中心句。(2分)
3、從提供的關聯詞語中選擇合適的填入文中括號里。(4分)
不但……而且…… 因為……所以……
無論……都…… 雖然……但是……
4、從文中找出合適的近義詞。 (3分)
清楚( ) 立刻( ) 安靜( )
5、短文從 、 、 、 的不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。(4分)
第三部分：習作(30分)
如果你會變，你想變成什么呢?請你展開想象的翅膀，編一個
故事。注意語句通順。
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