三年級語文下冊第六單元測試題
三年級的同學(xué)們,語文下冊第六單元學(xué)習(xí)完了,你們對老師課堂上講的知識點(diǎn)都記住了多少呢?學(xué)習(xí)啦小編為三年級師生整理了三年級語文下冊第六單元考試測試題目,希望大家有所收獲!
三年級語文下冊第六單元測試題1
一、我會聽寫詞語。
___________________________________________
二、我會比比組詞。
蔬( ) 抵( ) 殖( ) 懸( )敞( )
疏( ) 底( ) 值( ) 弦( )敞( )
三、我會查字典。
查帶點(diǎn)的字
音序
部首
再查幾畫
選擇字義,用“√”表示
預(yù)防
?、偈孪? )②參加到里面( )
劇烈
①厲害( )②劇本( )
緣故
?、倥f的,過去的事物( )②原因( )③以外或不幸的事情( )
四、我是這樣記住“咸”的字形的。
咸:__________________________________________
五、我會填。
1、日落胭脂紅,______________________。
2、今夜露水重,______________________。
3、___________________,久雨大霧必晴。
4、地球上的 ____________和____________,都是太陽送來的。
5、月球上滿是__________、__________和____________,沒有____________,
沒有任何_______________。月球是一片__________________________。
六、我會按要求寫詞語和句子。
1、描寫月亮的詞語3個(gè)。
例:月光如水
___________
___________
___________
____________
2、描寫月亮的詩句兩句。
例:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
__________________,_________________。
__________________,_________________。
七、我能仿例子把兩句子連成一句話。
例:英子能勤奮學(xué)習(xí)。英子成績優(yōu)秀。
因?yàn)橛⒆幽芮趭^學(xué)習(xí),所以成績優(yōu)秀。
1、湄洲島風(fēng)景優(yōu)美。湄洲島物產(chǎn)豐富。
______________________________________________
2、天都峰很高。天都峰被我們征服了。
______________________________________________
3、大家的掌聲給了小剛極大的鼓勵。
小剛鼓起勇氣微笑著面對生活。
______________________________________________
八、閱讀理解。
第五代個(gè)人電腦 這時(shí)一種新型的個(gè)人計(jì)算機(jī)。你坐在家中或辦公室,按動鍵盤,它便以悅耳的聲音告訴你要知道的一切。這種新型個(gè)人電腦,稱為第五代個(gè)人電腦。它具有許多奇特的本領(lǐng)。
第五代個(gè)人電腦配有一種像人那樣的能挺會說的電腦軟件。如你外出旅行時(shí),遇到刮風(fēng)下雨,可打電話關(guān)照電腦發(fā)出控制命令,把門窗關(guān)好,讓電飯煲將飯燒好,好讓你們到家就能吃飯。
這種電腦還具有容量驚人的微型存儲器及大量軟件,使電腦能一“心”多用。比如,教育軟件能讓電腦指導(dǎo)你做作業(yè),愛好藝術(shù)的人還能通過電腦剪接錄像帶,自制電視節(jié)目。
這種電腦還可以代你寫文章和起草文件。你只要通過鍵盤將自己的構(gòu)思輸入電腦,顯示在熒光屏上,經(jīng)過文字處理機(jī)處理后,就可整理成精彩的文章。待你審查滿意后,可以由配套的激光印刷機(jī)制成文件或書刊。
1、我能寫出下列詞語的近義詞。
顯示:_______
構(gòu)思:______
悅耳:______
指導(dǎo):______
2、我能簡要回答第五代個(gè)人電腦有哪些奇特的本領(lǐng)。
3、我要展開合理的想象,說說自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人。
九、習(xí)作。
過母親節(jié)時(shí),同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物,小明想送媽媽一束康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門口……
這以后發(fā)生了什么故事呢?請你把它寫下來。
三年級語文下冊第六單元測試題2
一、我看拼音寫詞語。(10分)
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會比一比,再組詞。(8分)
曾( ) 殖( ) 懸( ) 迫( )
增( ) 植( ) 縣( ) 怕( )
藻( ) 警( ) 較( ) 戀( )
澡( ) 敬( ) 校( ) 巒( )
三、我會給多音字組詞。(6分)
四、我會選擇合適的詞語填空。(5分)
雖然……但是…… 只有……才…… 不僅……而且……
如果……就…… 即使……也……
1.( )多讀多寫,寫作能力( )能提高。
2.這件衣服( )合體,( )漂亮。
3.( )明天下雨,我( )不去游泳。
4.( )你的成績再好,( )不能驕傲。
5.王老師( )病了,( )她仍然堅(jiān)持來上課。
五、我會重新排列句子,并把序號寫在括號里。(5分)
( )直到我們叫她,她才發(fā)覺我們進(jìn)來了。
( )走了進(jìn)去,看見王老師正在專心致志地批改作業(yè)。
( )一個(gè)星期天的下午,我和小紅來到了王老師的家。
( )她連忙端來了茶水給我們喝。
( )王老師家的門虛掩著,我們輕輕地推開門。
六、我會填。(6分)
久晴大霧必陰, ___________。
___________,明天太陽紅。
日落胭脂紅, ___________。
___________,無雨山?jīng)]腰。
我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語。
三年級語文下冊第六單元測試題3
(一)我會閱讀短文,回答問題。(16分)
有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有10個(gè)太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽,因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。
太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。
1.用“ ”畫出第三自然段的中心句。(2分)
2.這幾段話寫了太陽的三個(gè)特點(diǎn): 、 、 。(6分)
3.“其實(shí)”一詞與第二自然段中的“ ”一詞意思相近。(2分)
4.把“這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)
5.選詞填空:(2分)
比喻 數(shù)字 比較 假設(shè)
第二自然段除了用 外,還用了 方法說明太陽很大。
6.太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎?為什么?(2分)
(二)我會閱讀短文,回答問題。(14分)
小白兔真可愛。兩只眼睛紅紅的,真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵,不時(shí)地轉(zhuǎn)動著。小小的三瓣嘴,吃起草來可神氣啦!它的尾巴,短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長,走路總是一蹦一蹦的,像是立定跳遠(yuǎn)。
1.這段話共有( )句話,是圍繞第( )句來寫小白兔的( )的。(3分)
2.作者寫小白兔的特點(diǎn)是通過 、 、 、 、 等幾個(gè)部分的描寫來表現(xiàn)的。(5分)
3.用“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句,這句話中把 比作 。(3分)
4.把你喜歡的一個(gè)句子寫在橫線上,并說說你喜歡的原因。(3分)
習(xí)作(30分)
你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請選擇自己最感興趣的一件東西,展開想象,寫一寫。要做到不寫錯別字,語句要通順。
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