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三年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)題

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  三年級(jí)語(yǔ)文期末考試來(lái)臨,復(fù)習(xí)課本的同時(shí)做一套復(fù)習(xí)題會(huì)讓復(fù)習(xí)效果更好,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)題及答案,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!

  三年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)題

  第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

  一、我能拼,我能寫(xiě)。

  shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān

  玩 驚 嬌 勢(shì) 威 裕

  二、我能用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。

  原來(lái)圣誕樹(shù)就是給(ɡěi jǐ)予樹(shù),它給(ɡěi jǐ)小朋友們帶來(lái)新年的祝福(fú

  hú)。

  三、我能看清每組字的區(qū)別,看我來(lái)組詞。

  辨( )仰( )戴 ( )臉( )緒( )

  辯( )柳( )帶 ( )撿( )堵( )

  四、積累詞語(yǔ)我最棒,我一定能填正確。

  刻舟( )劍 沒(méi)( )打采 ( )近求遠(yuǎn) 大驚失( )

  興高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不聞不( )

  我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ),我可以再寫(xiě)出兩個(gè)。

  ( )( )

  五、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。

  1.密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改成“被”字句)

  _________________________________________________

  2.長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)

  _________________________________________________

  3.海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)

  _________________________________________________

  4.今天下雨了。我只好在家看電視。(用上“因?yàn)?bdquo;„所以„„”)

  _________________________________________________

  六、下面的句子是病句,我能把它改正過(guò)來(lái)。

  小亮是我們班成績(jī)最好最優(yōu)秀的學(xué)生。

  七、我會(huì)仿照例句,寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。

  例:魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;

  有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻;有的眼晴圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起來(lái)像皮球一樣

  圓。

  八、我會(huì)默寫(xiě)《望天門(mén)山》。

  ,。

  ,。

  九、本學(xué)期,我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我了解了 這種中華傳統(tǒng)文化,知道了 。

  第二部分 閱讀積累與運(yùn)用

  一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段,然后按文后要求回答問(wèn)題。

  有一天,盤(pán)古忽然醒了。他見(jiàn)周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。

  1.這段話是從課文《 》中選出來(lái)的,這是一個(gè)神話故事,我還讀

  過(guò)別的神話故事,有《 》。

  2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來(lái)嗎?

  ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

  3.形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來(lái)嗎?

  ( ) ( )

  4.盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );

  他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )……

  5.懷著感恩的心,你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么?

  二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段,然后回答問(wèn)題。

  走進(jìn)上海世博會(huì)

  今天是2010年4月30日,是上海世博會(huì)開(kāi)幕的日子。相信每個(gè)關(guān)注世博的人都早早地坐在電視機(jī)前等待開(kāi)幕式的來(lái)臨。雖然我們沒(méi)有條件親自來(lái)到世博現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)人的講話,觀看壯麗的煙花,但是,我們能在電視機(jī)前見(jiàn)證這歷史的時(shí)刻。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,首先由各位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話。余振聲代表全體中國(guó)人民向全世界宣誓:要為成功辦好世博會(huì)而付出不懈努力!接著我們尊敬的主席胡錦濤宣布:上海世界博覽會(huì)正式開(kāi)幕了!由上海交響樂(lè)團(tuán)演奏的《江河情緣》就如同騰空的裝飾物一樣,起伏不斷。一陣優(yōu)美的鋼琴聲傳來(lái),一看演奏者,正是弛名中外的鋼琴家郎朗。演員們優(yōu)美的舞蹈配上絕妙的演奏,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般。

  最讓我折服的是幾位男高音,女高音的合唱,他們不同的聲帶交雜在一起,形成了一首美妙、和諧的樂(lè)曲。青海玉樹(shù)地震受災(zāi)的幾位孤兒們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),表示中國(guó)上海會(huì)與全世界各國(guó)受災(zāi)同胞們一起手拉手,心連心,一方有難,八方支援,共創(chuàng)美好的未來(lái)。五彩的燈光,繁榮的浦江兩岸,龐大的上海,都將成為一個(gè)盛大的舞臺(tái)。“城市讓生活更美好”,這是世博會(huì)的主題,希望能像預(yù)料中的那樣,使我們的生活更加美好、更加和諧。同時(shí)也希望中國(guó)上海世博會(huì)能夠舉辦得更加成功,更加光彩。

  1.詞語(yǔ)巧搭配(補(bǔ)充詞語(yǔ))。

  ( )的鋼琴聲

  ( )的未來(lái) ( )的演奏 ( )的樂(lè)曲 ( )的舞臺(tái) ( )的上海

  2.上海世博會(huì)開(kāi)幕的時(shí)間是________,上海世博會(huì)的主題是________________。

  3.青海玉樹(shù)地震受災(zāi)的幾位孤兒們也來(lái)到了世博現(xiàn)場(chǎng),這意味著什么?

  _________________________________________________________ 第三部分:習(xí)作。

  題目:那兒真是一個(gè)好地方

  向大家介紹你去過(guò)的一個(gè)地方,可以介紹那兒好看的景點(diǎn),好玩的活動(dòng),好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后,也想去看一看,玩一玩!

  要求:先把題目抄下來(lái);文章內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,不少于250字。

  三年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)題-參考答案

  第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(42分)

  一、我能拼,我能寫(xiě)。(共6分)。

  耍 震 嫩 姿 武 寬

  二、我能用“ √”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音(3分)。

  原來(lái)圣誕樹(shù)就是給(ɡěi jǐ√)予樹(shù),它給(ɡěi√ jǐ)小朋友們帶來(lái)新年的祝福(fú√ hú)。

  三、我能看清每組字的區(qū)別,看我來(lái)組詞。(5分)

  辨認(rèn) 仰天長(zhǎng)嘯 愛(ài)戴 臉色 情緒

  辯論 柳樹(shù) 帶水 撿起 堵塞

  四、積累詞語(yǔ)我最棒,我一定能填正確(6分)。

  刻舟求劍 沒(méi)精打采 舍近求遠(yuǎn) 大驚失色

  興高采烈 不假思索 相提并論 不聞不問(wèn)

  我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ),我可以再寫(xiě)出兩個(gè)。

  (爭(zhēng)奇斗艷) (競(jìng)相開(kāi)放)

  五、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。(8分)。

  1.森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  2.冬天的長(zhǎng)白山是個(gè)美麗的地方。

  3.海灘上有貝殼。

  4.因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以我只好在家看電視?/p>

  六、下面的句子是病句,我能把它改正過(guò)來(lái)。(4分)

  小亮是我們班成績(jī)最好的學(xué)生。

  我會(huì)仿照例句,寫(xiě)一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語(yǔ)。(3分)。

  只見(jiàn)大雪飄飄悠悠,灑向大地。雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。突然下雪的速度快了,從灰暗的天空中急速地落向地面,凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時(shí)間彌漫天空。

  七、我會(huì)默寫(xiě)《望天門(mén)山》。(4分)

  天門(mén)中斷楚江開(kāi) ,碧水東流至此回。

  兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。

  八、本學(xué)期,我們開(kāi)展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我了解了中國(guó)詩(shī)詞這種中華傳統(tǒng)文化,知道了中國(guó)詩(shī)詞聲調(diào)音韻抑揚(yáng)頓挫,在平仄交錯(cuò)中形成音樂(lè)的旋律之美,而詩(shī)詞不同長(zhǎng)短句組合,各種格律的運(yùn)用又顯示了音樂(lè)節(jié)奏之美。(3分)

  第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(26分)

  一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段,然后按文后要求回答問(wèn)題(12分)。

  1.盤(pán)古開(kāi)天地 女?huà)z補(bǔ)天(2分)

  2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來(lái)嗎?(3分)

  輕—— 重 上升——下沉 清—— 濁

  3.形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來(lái)嗎?(2分)

  緩緩 慢慢

  4.太陽(yáng) 月亮 大地 江河(3分)

  5.懷著感恩的心,你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)什么?(2分)

  謝謝你,盤(pán)古! 您用生命為我們換來(lái)了多彩的世界。

  二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段,然后回答問(wèn)題(14)

  1.優(yōu)美 絕妙 和諧 美好 盛大 龐大 6分

  2.2010年4月30日 城市讓生活更美好 4分

  3.這意味著中國(guó)上海會(huì)與世界各國(guó)受災(zāi)同胞們一起手拉手,心連心,一方有難,八方支援,共創(chuàng)美好未來(lái)。 4分

  第三部分:習(xí)作。(30分)

  那兒真是個(gè)好地方

  花果山的門(mén)是紫砂泥所塑,上面娜雕刻著一個(gè)巨大的美猴王的頭像,精致傳神,惟妙惟肖

  在二年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去花果山,花果山是我們?cè)偃ミB云港旅游的的第二站。大家都知道花果山是齊天大圣美猴王的老家。它位于連云港的開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),那里有長(zhǎng)生庵遺址、毛公碑、水簾洞、金鑲玉竹林、自然風(fēng)光等等。遠(yuǎn)近聞名,是名副其實(shí)的旅游勝地。來(lái)到花果山,先映入眼前的是花果山大門(mén)?;ü降拈T(mén)是紫砂泥所塑,上面娜雕刻著一個(gè)巨大的美猴王的頭像,精致傳神,惟妙惟肖。在門(mén)柱上還有許多精致的花紋,簡(jiǎn)直是巧奪天工。

  走進(jìn)花果山公園,看,豬八戒和孫悟空在歡迎我們呢。坐著車上花果山,接觸的第一種景色就是怪石林。之所以叫作怪石林,是因?yàn)檫@些石頭都經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨和人工的雕鑿,十分奇怪。當(dāng)你看到下面的石碑上的介紹,你一定會(huì)大吃一驚的。石碑上有哮天犬,佛手石等等,與石頭的模樣極為相似,惟妙惟肖,別具匠心?;ü阶钣忻木褪撬煻戳?。它位于花果山公園的最高點(diǎn)。過(guò)去的水簾洞已經(jīng)不存在了,現(xiàn)在看到的是人工制成的水簾洞。

  新的水簾洞有一個(gè)石洞和一條人工瀑布構(gòu)成。石洞內(nèi)常年不見(jiàn)光,十分陰涼。洞內(nèi)經(jīng)過(guò)人工修飾,,有土制成的床、枕頭、寶座,巖做的桌子和椅子。洞外一條三米的瀑布水聲很大,瀑布掩蓋了水簾洞的出口,直落到入洞前的池塘里。我們還做了纜車呢。坐在纜車上向下俯視,一路的風(fēng)光盡收眼底,有清澈見(jiàn)底的溪流,有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林,有魅力嬌嫩的花草,還有古樸和諧的鄉(xiāng)村,讓我大飽眼福。不知不覺(jué)中,旅游節(jié)輸了,我們有重新回到了了花果山的大門(mén)。大家都希望有機(jī)會(huì)還可以再去。那兒的小吃數(shù)不勝數(shù)。有辣的豆腐、甜的甜點(diǎn).......那每天三餐都有大米、有辣的甜的酸的......各種各樣的都有。那兒真是一個(gè)好地方啊!

三年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)題

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