小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)上學(xué)期測(cè)試卷

時(shí)間：2017-03-10 13:57:00 雪麗856由分享

　　語(yǔ)文是一門(mén)重要的科目，所以做好語(yǔ)文試卷的練習(xí)是很重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)上學(xué)期測(cè)試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)上學(xué)期測(cè)試卷題目（一）

　　一、拼音高手(12分)

　　1.讀拼音，寫(xiě)漢字。(8分)

　　píng bà hú dié yóu xì chéng shí

　　huò zhě yóu piào xì wēi tuī cí

　　2.我會(huì)用“_____”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)

　　憧憬(jǐng jǐn) 倏地(shū yóu) 脊背(jī jǐ) 興奮(xìng xīng)

　　磨坊(mó mò) 角色(jiǎo jué) 覓食(mǐ mì) 試驗(yàn)(shí shì)

　　二、字詞樂(lè)園 (24分)

　　1.比一比，再組詞(8分)

　　晴( ) 倍( ) 異( ) 坑( )

　　睛( ) 陪( ) 導(dǎo)( ) 炕( )

　　準(zhǔn)( ) 輛( ) 挑( ) 籃( )

　　堆( ) 倆( ) 跳( ) 藍(lán)( )

　　2.連一連。(4分)

　　一片秋風(fēng) 遼闊的花草

　　一陣草地繁茂的天空

　　一滴大雁廣闊的小溪

　　一群汗水潺潺的大地

　　3.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(12分)

　　(1)笑呵呵(ABB)

　　(2)白發(fā)蒼蒼(ABCC)

　　(3)干干凈凈(AABB)

　　(4)研究研究(ABAB)

　　三、句子之窗(15分)

　　1.是誰(shuí)把它放在那兒的呢?(改成“被”字句)(3分)

　　2.月亮升起來(lái)了。(把句子寫(xiě)具體)(3分)

　　3.有些微生物卻是人類的好幫手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消滅害蟲(chóng)，還有的是釀酒和做酸奶的功臣。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。)(3分)

　　4.寫(xiě)出你積累的農(nóng)諺歌謠。(不少于四句)(3分)

　　5.寫(xiě)一句你平時(shí)積累的歇后語(yǔ)。(3分)

　　四、課文內(nèi)容我知道(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(每題1分，共6分)

　　1.《灰雀》一文的作者是列寧。 ( )

　　2.李四光是我國(guó)的石油專家。 ( )

　　3.槐鄉(xiāng)的孩子們采槐米是因?yàn)楹猛?，孩子們以此為?lè)。 ( )

　　4.“黃黃的葉子像一把扇子。”這是一個(gè)比喻句。 ( )

　　5.“果實(shí)累累”“五谷豐登”“柳綠花紅”都是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。( )

　　6.“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”出自《弟子規(guī)》。 ( )

　　五、閱讀快車(chē)(20分)

　　1.古詩(shī)欣賞。(9分)

　　九月九日憶山東兄弟

　　，每逢佳節(jié)倍思親。

　　，遍插茱萸少一人。

　　(1)將古詩(shī)補(bǔ)充完整。(2分)

　　(2)這首詩(shī)的作者是朝的詩(shī)人。“九月九日”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)。這個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗是、、　。這首詩(shī)表達(dá)了作者　　的思想感情。(7分)

　　2.美文賞析。(11分)

　　螞蟻的本領(lǐng)

　　螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，吃不了(liǎo le),又拖不回去，就急忙奔(bēn bèn)回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)，它們或是把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。

　　螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸(chǔ chù)角，它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得(de dé děi)特別猛烈。

　　螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。它還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)后的地面上留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味來(lái)確定路線。

　　(1)畫(huà)出括號(hào)里正確的讀音。(2分)

　　(2)第三自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?(用“ ”畫(huà)出來(lái))(2分)

　　(3)短文分別從、和三方面介紹了螞蟻的本領(lǐng)。(3分)

　　(4)讀了這篇短文你有什么感受?把它寫(xiě)下來(lái)。(4分)

　　六、習(xí)作(20分)

　　題目：我喜歡的___________

　　提示：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填上一處景物，一種動(dòng)物或者一種游戲，然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇作文，要注意寫(xiě)清楚你為什么喜歡，還要把字寫(xiě)工整。

　　小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)上學(xué)期測(cè)試卷題目(二)

　　第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)(59分)

　　一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)

　　qī hēi huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　bài fǎng xiān nèn wēi wǔ kǒng què sū xǐng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?(4分

　　(郊膠)卷爭(zhēng)(辯辨) 進(jìn)(功攻) (保寶)貴

　　(流留)意粗(壯狀) 茂(密蜜) (樸仆)素

　　三、比一比，再組成詞語(yǔ)。(10分)

　　推 ( ) 鋪( ) 膠( ) 惱( ) 精( )

　　準(zhǔn)( ) 捕( ) 郊( ) 腦( ) 情( )

　　四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (6分)

　　圓溜溜

　　又香又脆

　　嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

　　左鄰右舍

　　五、選詞語(yǔ)填空。(5分)

　　飄揚(yáng) 飄浮

　　1、蔚藍(lán)的天空中( )著朵朵白云。

　　2、校園里( )著嘹亮的歌聲和歡樂(lè)的笑聲。

　　愛(ài)惜珍惜發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

　　3、我( )王小華學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了，因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。

　　揀扶摔跑問(wèn) 拍

　　4、我看到老奶奶( )倒在地上，就立刻( )過(guò)去，把她( )起來(lái)，( )去她身上的塵土，幫她( )起掉在地上的東西，( )她有沒(méi)有受傷。

　　六、給多音字組詞。(6分)

　　là ( ) xīng( ) jiǎo ( )

　　luò( ) xìng( ) jué ( )

　　七、連線。(6分)

　　成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉三人行天才在于積累

　　密密層層的大海人之初必有我?guī)熝?/p>

　　又松又軟的小鳥(niǎo) 聰明在于學(xué)習(xí) 始于足下

　　無(wú)邊無(wú)際的雪花千里之行性本善

　　八、把句子寫(xiě)具體。(3分)

　　例：汽車(chē)在(高低不平的)公路上行駛。

　　1、松鼠喜歡住在( )老樹(shù)上。

　　2、金吉婭送給了我們一個(gè)陌生女孩( )笑臉。

　　3、小藍(lán)( )從公園里走出來(lái)了。

　　九、按課文內(nèi)容填空。(9分)

　　1、兩岸青山相對(duì)出，。

　　2、，每逢佳節(jié)倍思親。

　　3、西沙群島是上的一群島嶼，是我國(guó)的。那里風(fēng)景，物產(chǎn) 。

　　4、春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子，有的側(cè)著。

　　5、春雨驚春清谷天，。

　　6、明月松間照，。

　　7、，更進(jìn)一步。

　　8. ，眼見(jiàn)為實(shí)。

　　第二部分：閱讀部分(11分)

　　看日出須早起。四點(diǎn)還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。

　　殘?jiān)埔呀?jīng)消盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。

　　天邊的朝霞由濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成了鮮紅了。而大海和天空也像著了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉冉升起。開(kāi)始時(shí)，它升得很慢，只露出一個(gè)弧形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來(lái)。到后來(lái)，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。

　　1、給短文加個(gè)適當(dāng)?shù)念}目，填在前面的上。(1分)

　　2、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)

　　濃 —— ( ) 慢 —— ( )

　　3、閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。

　　(1)聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋。(選上的在下面打√)(1分)

　　露(露水看見(jiàn) 顯現(xiàn)) 蹦(出跳照)

　　(2)本自然段共有句話。第二句話的意思是講　　。第七句的意思是講。(3分)

　　(3)本自然段第三到第六句話合起來(lái)是在寫(xiě) ，這幾句話是按照

　　順序來(lái)寫(xiě)。(2分)

　　4、你看過(guò)日出嗎?你看到了什么?(2分)

　　第三部分：習(xí)作 (30分)

　　1、題目自擬。