三年級語文下冊期末考試卷

時間：2016-09-18 15:58:34 雪麗856由分享

　　多做試卷可以加強(qiáng)其中的知識點(diǎn)，也能題中找到自己的不足，加以改進(jìn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于三年級語文下冊期末考試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

　　三年級語文下冊期末考試卷題目

　　一、讀拼音，寫漢字。(10分)

　　zhǎn xīn dàng yàng líng tīng píng héng tí gōng

　　shū hū diān liang huī fù yóu yù yǔ zhòu

　　二、換偏旁成新字，并給新字組詞。(6分)

　　( ) 詳 ( ) 睹 ( )

　　仿 ( ) ( ) ( )

　　三、找出下列帶點(diǎn)的字的正確音節(jié)，把不正確的讀音劃掉(3分)

　　大廈(shà xià) 母女倆(liǎng liǎ) 裊裊(niǎo liǎo)

　　蔥蘢(cōng chōng) 首都(dū dōu) 困難(nán nàn)

　　四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個你喜歡的造句。(8分)

　　專心( )( ) 水( )不通半途而( ) 兩敗( )傷

　　眼花( )亂全神( )注目不( )接

　　( )( )一笑 ( )然一新雜亂無( )

　　________：_____________________________________________________________

　　五、用查字典的方法填空，再選擇正確的字義。(8分)

　　“聞”字用部首查字法，應(yīng)先查( )部，再查( )畫;用音序查字法，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。“聞”字在字典中的解釋有:A.聽見;B.消息;C.出名;D.用鼻子嗅氣味。請你給下列“聞”字選擇正確的解釋。

　　1.但聞人語響。 ( )

　　2.毛澤東年青時就是個遠(yuǎn)近聞名的人物。 ( )

　　3.爸爸每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時看新聞。 ( )

　　4.我聞到飯菜的香味了。 ( )

　　六、句子展示廳。(8分)

　　1.例：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　一棵高大的橡樹挺立在路旁。

　　______________________________________________________________________

　　2.例：槍刺在月光下閃爍出一道寒光。

　　槍刺閃爍出寒光。

　　科學(xué)家研究出了蝙蝠飛行的秘密。

　　______________________________________________________________________

　　3.難道美麗的江南水鄉(xiāng)不吸引人嗎?(改為陳述句)

　　______________________________________________________________________

　　4.你對工作必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。(修改病句)

　　______________________________________________________________________

　　七、整理句子，使它成為一段通順連貫的話。(6分)

　　( )小河覺得自己太大了，他得意地游到了大海里去。

　　( )小河自言自語地說：“啊!我以為自己很大，原來海比我大得多!”

　　( )小河聽了，對大海更敬佩了。

　　( )可是到了大海，他怎么也看不到岸邊。

　　( )秋天，小河水漲起來了，河面變寬了。

　　( )大海聽了，笑著對他說：“不錯，我是比你大得多，可是，如果沒有無數(shù)

　　的溪水流到我這里來，我也大不到哪里去呀!”

　　八、課文精彩回顧(6分)

　　1.《美麗的小興安嶺》一文通過描寫小興安嶺春、_______、_______冬的景色，表現(xiàn)了小興安嶺的______________________________________。

　　2.《當(dāng)炸彈在身邊響起》講述了______次炸彈在________身邊爆炸時他的表現(xiàn)的故事，反映了他___________________________________________________。

　　3.《泊船瓜洲》是______朝____________寫的。其中“______________________，

　　________________________”的意思是溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時候才能夠照著我回家呢?

　　九、閱讀天地(20分)

　　(一)不!是樂譜錯了(節(jié)選)

　　原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的辦法，目的是試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤和權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷。因?yàn)椋? )堅(jiān)持正確判斷的人，( )真正是世界一流的音樂指揮家。前兩位參賽者( )也發(fā)現(xiàn)了問題，( )受環(huán)境影響而放棄了自己的正確判斷;只有小澤征爾相信自己的判斷而又不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次大賽的桂冠。

　　1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號里。(2分)

　　只有……才…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 雖然……但是……

　　2.在文段中找出下列詞語的反義詞。(2分)

　　正確——( ) 放棄——( )

　　3.評委們把樂譜寫錯的原因是什么?在文中用“_____”畫出來(2分)

　　4.你認(rèn)為小澤征爾獲得成功的原因是什么?(3分)

　　_____________________________________________________________________

　　(二)小溪和竹林(11分)

　　我家老屋后面有一條小溪，小溪的旁邊有一片竹林，這是我心中最美的地方。

　　夏天到了，小溪就是我們這些孩子的世界。到了傍晚，我們就到小溪里去玩。有的人游泳，有的人( )水仗，有的人在水里( )小魚……這時候，小溪里充滿笑聲。

　　離小溪不遠(yuǎn)，有一片竹林。春雨中，小竹林青翠欲滴。雨過天晴，竹林里涌出無數(shù)的春筍來，個個都是那么粗壯，那么可愛。家鄉(xiāng)的人如果要嘗鮮，就( )一根不能成材的竹筍，把它( )成菜，保證你吃得香香的，吃了這頓還想吃下一頓。

　　家鄉(xiāng)的人最愛竹林，他們的希望就在這竹林里。秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，人們開始計(jì)算竹子的用場：用竹子編成很多工藝品，換回錢為孩子們添置衣物，補(bǔ)充家里所需;用竹子做成竹籃，做蒸籠，或者做農(nóng)具;我們這些孩子則盼望用竹子做一個精致的鳥籠……