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三年級上學(xué)期期中語文試卷及答案

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  如果想要提高語文成績,那么我們一定要多做一些語文試卷來鞏固知識。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:三年級上學(xué)期期中語文試卷及答案,希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  三年級上學(xué)期期中語文試卷題目

  一、讀拼音寫詞語。(8分)

  fān gǔn bēn téng jǐng sè jì xù

  ào mì gǔ lì     cí xiáng   chàn dǒu

  二、用“√”給下面帶點字選擇正確的讀音。(3分)

  散落(sǎn sàn) 請假(jiǎ jià)

  模樣(mó mú) 棋高一著(zhe zhāo)

  和弄(huó huò) 盡可能(jìn jǐn)

  三、比一比,并組詞。(4分)

  頑( ) 歷( ) 幻( ) 縫( )

  玩( )  厲( ) 幼( ) 逢( )

  四、把詞語補(bǔ)充完整。(8分)

  鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木雞 畫( )點( )

  東( )西( ) (  )一致 廢寢( ) 流( )忘( )

  五、照樣子寫詞語。(6分)

  1.甜滋滋(ABB)_______ _______ _______ _______

  2.花花綠綠(AABB) __________ __________ __________ _______

  3.畫龍點睛(帶有動物的成語)_______ ______ _______ ________

  六、在( )填空上合適的詞語(3分)

  一( )鋼筆 ( )的山林 ( )學(xué)習(xí)

  執(zhí)行( ) ( )地坐著 ( )得干凈

  七、按要求寫近義詞反義詞。(3分)

  寫近義詞 偶爾(  )  拒絕(  )尤其(  )

  反義詞 陌生(   ) 朝(  ) 猶豫(  )

  八、按相關(guān)內(nèi)容填空。(7分)

  1.柴門聞犬吠,___________________________。

  2.讀書百遍,_________________________。

  3.兩個黃鸝鳴翠柳,_______________________。

  4.兩岸猿聲啼不住,_____________________。

  5. ___________________________,只留清氣滿乾坤

  6. 高低不平的草灘上,嵌著一洼洼_________,水面映出_______,就像_______________。

  九、按要求寫句子。(4分)

  1. 小妹妹是那么_____________,那么_____________。(把句子補(bǔ)充完整)

  2. 那慈祥的的目光,那親切的微笑,那文明的舉止,使人難以忘懷。

  縮句 ______________________

  3. 我們打開了電腦。(改為“把”字句)

  __________________________________

  4. 我們來到公園。

  我們看到了五顏六色的鮮花。

  ________________________________________(把句子合成一句話)

  十、閱讀短文,回答問題。(18分)

  (一)

  廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時,它像茫茫的大海;云霧遮擋山峰時,它又像巨大的天幕……

  1、 用“_________”劃出中心句。(1分)

  2、 作者寫廬山云霧變化的順序是:(1.5分)

  山頭——( )——( )——( )

  3、 用﹏﹏﹏﹏﹏﹏劃出短文中的比喻句。作者把____分別比作_________________,想象一下,廬山的云霧還會是什么形態(tài)( )(5.5分)。

  (二) 有趣的小刺猬

  刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷[quán]成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )著瓜溜走了。

  1、選擇( )里正確的讀音或字詞。用“√”表示。(1分)

  2、文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”劃出來。(1分)

  3、根據(jù)短文填空。(4分)

  刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。 它們四肢( ),跑起來很快。爪子( )、( )。渾身長滿了( )。

  4、下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。(1分)

  (1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( )

  (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )

  5、仔細(xì)讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)

  6、畫____的句子在文中起了__________的作用。(1分)

  十一、學(xué)寫請假條(5分)

  10月10日,小紅游泳感冒了,醫(yī)生建議她休息兩天,請你幫小紅寫一張請假條向王老師請假。

  十二、作文(30)

  題目:我喜歡的 ____

  要求:

 ?、拧“杨}目補(bǔ)充完整,你最喜歡可以是一種小動物、植物、一個美麗的地方來、一個游戲等。

 ?、啤“葱?qū)懬宄奶攸c及其你喜歡的原因。

  ⑶ 注意語句通順、連貫,用詞正確。

  三年級上學(xué)期期中語文試卷答案

  一、讀拼音寫詞語。(8分)每個詞語一分,錯一個字扣一分。

  翻滾 奔騰 景色 奧秘 鼓勵 慈祥 顫抖

  二、用“√”給下面帶點字選擇正確的讀音。(3分)每個字0.5分

  散落( sàn) 請假( jià)

  模樣( mú) 棋高一著( zhāo)

  和弄 huò) 盡可能(jìn )

  三、比一比,并組詞。(4分)每空0.5分,有錯別字該空不計分。(答案略)

  四、把詞語補(bǔ)充完整。(8分)(每個詞語一分,錯一字該詞語不計分)鼠目寸光 狐假虎威 呆若木雞 畫龍點睛 東張西望(有多外答案) 言行一致 廢寢忘食 流連忘返

  五、照樣子寫詞語。(6分)每個詞語0.5分,錯一字該詞語不計分。(答案略)

  六、在( )填空上合適的詞語(3分每空0.5分,答案略)

  七、按要求寫近義詞和反義詞。3分,每個0.5分,出現(xiàn)錯別字該詞不計分

  寫近義詞 偶爾(偶然  )  拒絕( 謝絕 )尤其( 特別 )

  反義詞 陌生(熟悉   ) 朝( 夕 ) 猶豫(果斷  )

  八、按相關(guān)內(nèi)容填空。(7分)前5題每空一分,錯一字扣0.5分,錯兩字該句不計分答案略

  九、按要求寫句子。(4分)每題1分

  1. 略2. 目光,微笑,舉止,使人難以忘懷。

  3. 略

  4. 我們來到公園,看到了五顏六色的鮮花。

  十、閱讀短文,回答問題。

  1、 廬山的云霧千姿百態(tài)。(1分)

  2、 作者寫廬山云霧變化的順序是:(1.5分)

  山頭——( 山頂 )——( 山谷 )——( 山峰 )

  3、 第二句是比喻句。作者把___云霧_分別比作白色絨、玉帶、大海、天幕,想象一下,廬山的云霧還會是什么形態(tài)( 略)

  (二) 有趣的小刺猬

  1、肢 兇猛 保護(hù) bēi (1分)

  2、刺猬是一種有趣的小動物。(1分)

  3、根據(jù)短文填空。(4分)

  尖尖的 很小 非常鋒利 特別長 很短 跑起來很快。像老鷹的爪子那么銳利 像鋼針一樣的硬刺,又短又密。

  4、下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。(1分)

  (1)

  5、刺猬能用硬刺保護(hù)自己,還可以用它來搬東西(2分)

  6、承上啟下。(1分)

  十一、學(xué)寫請假條(5)格式2分,內(nèi)容3分

  十三、作文(30)

  一類文(27—30):

  1、字跡工整。寫作文題目。語句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思、內(nèi)容具體,能緊緊圍繞寫作要求把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動而細(xì)致的描述、能合理地分段寫作。

  二類文(24—26):

  1、字跡比較工整。2、寫作文題目。3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、內(nèi)容比較具體,能圍繞寫作要求把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動。

  5、能合理地分段寫作。

  三類文(18—23):

  1、字跡欠工整。2、寫作文題目。3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動的描寫;5、層次不夠清楚;

  四類文(0—17):

  1、書寫不夠認(rèn)真。2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的表達(dá)不完整,錯別字較多。

  3、內(nèi)容比較簡單,中心不明確,文章的意思表達(dá)不清楚。4、層次不夠清楚。

  5、如只寫作文題目,得兩分。


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