2017三年級(jí)語文下學(xué)期期末測(cè)試卷
要想在三年級(jí)的語文期末考試中取得好成績(jī),就必須掌握好三年級(jí)語文期末考試的測(cè)試卷,避免在考試的過程中出現(xiàn)不應(yīng)該的丟分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的三年級(jí)語文下學(xué)期期末測(cè)試卷,希望對(duì)您有所幫助!
三年級(jí)語文下學(xué)期期末測(cè)試卷
一、積累和運(yùn)用
1、我會(huì)寫(5分)
fán zhí shěn shì jiào huì yě liàn bēi cǎn
2、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/chengyuu/' target='_blank'>成語。(5分)
(1)雖然電腦中了毒,不過現(xiàn)在安裝殺毒軟件也是 為時(shí)未晚 。
(2)圖書館在左邊,你往右走,這不是 嗎?
(3)齊白石畫的魚、蝦好像活的一樣,非常生動(dòng)、逼真,真是 呀!
(4)我們學(xué)習(xí)要 ,千萬不能 呀!
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~(9分)
例:清對(duì)濁 (愛 )對(duì)憎 升對(duì)(降 ) 詳對(duì)(略 )
(春光燦爛)的春天 聚精會(huì)神地(聽 ) 累得( 倒下 )
(異 )口(同) 聲 (四)面(八 )方 ( 得 )(意)洋洋
4、課文回放(18分)
(1)通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了《她是我的朋友》中 舍己為人、勇敢 的阮恒,《一面五星紅旗》中 自尊自強(qiáng)、熱愛祖國 的中國留學(xué)生。我也知道了乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 七月初七 ,那天是 牛郎和織女 鵲橋相會(huì)的日子?!懂嫍钐摇芬徽n又使我懂得了 做事情要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是 。
(2)本學(xué)期學(xué)過的神話故事有:《女媧補(bǔ)天》 和 《夸父追日》
課外我還讀過的神話故事有: 《后羿射日》 和 《八仙過?!?/p>
(3)初春,溫暖的春風(fēng)拂面而來,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,我不禁吟誦起朱熹的詩句:“ 勝日尋芳泗水濱 ,無邊光景一時(shí)新。 ”
春天如此充滿生機(jī),可要珍惜這春光喲。不是說 一年之計(jì)在于春?jiǎn)?
(寫一句格言)(3分)
(4)欣賞千姿百態(tài)的荷花,會(huì)讓人沉醉,產(chǎn)生奇妙的聯(lián)想。(4分)
蜻蜓飛過來,告訴我 ,小魚在腳下游過,告訴我 ,如果你也變成了一朵荷花,說說還會(huì)有誰來告訴你什么呢?請(qǐng)你仿照上面的句子寫一寫。
告訴
(5)我班的班長(zhǎng)辦事公正無私,你若犯了錯(cuò),可別想從他的眼皮底下溜過,他可
稱得上是________________________________________________________
(寫一句歇后語)(2分)
5、句子休閑屋(5分)
(1)修改病句:(可在原句上改)
李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他.
(2)父母養(yǎng)育了我,我怎能忘記他們的恩情呢?(換一種說法,不改變句意)
(3)仿寫句子(2分)
荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
露珠 明亮、晶瑩 ,像 一顆顆璀璨的珍珠 。
(4)斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。(縮句)
二、快樂閱讀
(一)一個(gè)小村莊的故事(12分)
山谷中,早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林( ),村前河水清澈見底,
天空( ),空氣清新甜潤(rùn)。
什么都沒有了--所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
1、根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞語。(2分)
2、我知道第一段話是采用先(總 ) 后 ( 分 )的方法寫的,,從( 森林)(河水 )、( 天空 )和( 空氣 )四方面寫出了小村莊的美麗。(5分)
3、讀了第一段,我的心情 輕松愉快 ,因?yàn)?小村莊很美麗。
讀了最后一段,我的心情 沉重悲傷 ,因?yàn)?小村莊的環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞(4分)
4、小村莊的教訓(xùn)是多么深刻呀!讓我們寫一句宣傳標(biāo)語,呼吁全社會(huì)一起來保護(hù)環(huán)境:__愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己_!________(1分)
(二)紅葉更紅(16分)
秋天的香山是最美的,香山的紅葉是最紅的。一個(gè)可愛的紅領(lǐng)巾為著理想,為著諾言,為
著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,與素不相識(shí)的“我”共同見證了香山的美,紅葉的艷,少先隊(duì)員的
真誠與坦然。
香山的主峰,秋色正濃,一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的朝(zhāo cháo)霞泛起光彩。我向上攀登著,才走了一會(huì)兒,忽然看見一個(gè)漂亮的小姑娘,蜷著身子蹲在一塊大巖石旁,低著頭哭呢。“小姑娘,你怎么了?”
小姑娘抬起頭來,抹了一把眼淚說:“我我們中隊(duì)登山,走散(sǎn sàn)了。我找同學(xué)們,在這兒扭腳了。”多好的孩子。我說:“那我背你上山,好嗎?”
□不□叔叔□我們中隊(duì)定好了□登上主峰會(huì)合□她用jiān dìng(堅(jiān)定)的語氣回答著□我是中隊(duì)長(zhǎng)□我一定得登上去□我有任務(wù)□
我的心突然一熱,啊,這個(gè)可愛的紅領(lǐng)巾是多么忠于職守!于是我扶起她,挽著她的胳膊,說:“來,叔叔同你一道登上主峰去!
“好極了!”小姑娘笑了,她雖然一拐一拐的,但越走越歡,不一會(huì)兒便登上了主峰,我們不約而同地喊起來:
“登上主峰嘍!登上主峰嘍!”
只見頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟,正迎著山風(fēng)呼啦啦地飄蕩著,周圍站了許多同學(xué)。小姑娘的眼睛睜得圓圓的,抹了抹臉上的汗水,興沖沖地望著旗幟,望著小伙伴們,忘了腳疼。然后恭恭敬敬地向我行了個(gè)隊(duì)禮:“謝謝叔叔,我馬上就要在主峰主持“讓紅葉更紅”主題中隊(duì)會(huì)。歡迎您參加!”說完,她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。
我舉目四望,秋天的香山多美!香山的紅葉多紅!
1在括號(hào)里選擇正確的讀音或填上正確的詞語。(3分)
2聯(lián)系上下文理解(2分)
舉目四望:
不約而同:
3在文中找出一個(gè)比喻句用“──”畫出來。(2分)
4照樣子寫詞語 (4分)
興沖沖
恭恭敬敬
5在第四自然段的□處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
6你喜歡文中的小姑娘嗎?為什么? (3分)
________________________________________________________________
三、快樂作文(30分)
你最喜歡這學(xué)期的哪篇課文?寫一寫你為什么喜歡,做到把要表達(dá)的意思寫清楚,語句通順,不寫錯(cuò)別字。題目自擬。
三年級(jí)語文詞語復(fù)習(xí)資料
1課:近義詞:聚攏—聚集 生機(jī)—生氣 俊俏—俏麗 鮮艷—艷麗 增添—增加 偶爾—有時(shí) 偶爾—偶然 仿佛—好像 光彩奪目——五彩繽紛
反義詞:聚攏—分散 活潑—呆板 俊俏—丑陋 烏黑—雪白 輕快—沉重
2課:近義詞:絲絳—絲帶 細(xì)葉—綠葉
反義詞:垂下—升起 酷暑—嚴(yán)寒 狹窄—廣闊 出—入 高—低
3課:近義詞:清香—芳香 破裂—裂開 仿佛—好像 趕緊—趕快 姿勢(shì)—姿態(tài)
反義詞:展開—合攏 破裂—彌合 挨挨擠擠——稀稀拉拉 4課:近義詞:緣故—原因 綻開—開放 喜歡—喜愛 交錯(cuò)—交叉 干涸—干枯
盡頭—終點(diǎn) 樸素—樸實(shí)
反義詞:晶亮—灰暗 整齊—雜亂 彎曲—筆直 干涸—濕潤(rùn) 喜歡—討厭
有趣—乏味 樸素—華麗 綻開—合攏 消失—出現(xiàn)
升起—降落
5課:近義詞:鮮艷—艷麗 注視—凝視 逃脫—逃離 蕩漾—飄蕩 等待—等候
呼吁—號(hào)召 立即—立刻 銳利—鋒利 飼養(yǎng)—喂
養(yǎng) 靈活—敏捷
反義詞: 希望—失望 機(jī)靈—呆板 陡峭—平坦 銳利—遲鈍 搖晃—平穩(wěn)
6課:近義詞:特殊—特別 疲勞—疲憊 瀕臨—面臨 舒適—舒服 立即—立刻
反義詞:堅(jiān)硬—柔軟 覆蓋—裸露 特殊—普通 舒適—難受 麻煩—方便
7課:近義詞:銳利—鋒利 清澈—明凈 裸露—暴露 所有—全部
各式各樣—各種各樣 應(yīng)有盡有—一應(yīng)俱全
反義詞:鋒利—遲鈍 傍晚—早晨 縮小—擴(kuò)大 清澈—渾濁 消失—出現(xiàn)
一無所有—應(yīng)有盡有
8課:近義詞:突然—忽然 挺立—直立 粗壯—粗大 結(jié)實(shí)—牢固 寬闊—寬敞
打算—計(jì)劃 延伸—延長(zhǎng) 寬闊—開闊 贊嘆—贊揚(yáng)
高尚—崇高
不約而同—異口同聲
反義詞:結(jié)實(shí)—虛弱 寬闊—狹窄 平坦—坎坷 沉重—輕快 筆直—彎曲
9課:近義詞: 擔(dān)心—放心 接受—拒絕 勸說—勸告 街坊—鄰居 趕快—趕緊
南轅北轍—背道而馳
反義詞: 趕快—不急 接受—拒絕 亡羊補(bǔ)牢—執(zhí)迷不悟
10課:近義詞:悲慘—凄慘 本事—本領(lǐng) 孤單—孤獨(dú) 害怕—恐懼 有名—著名
使勁—用力 吃驚—驚訝
反義詞:仔細(xì)—馬虎 悲慘—幸福 愈合—裂開 害怕—無謂 11課:近義詞:相似—相像 教誨—教導(dǎo) 叮囑—叮嚀 審視—端詳 嚴(yán)肅—嚴(yán)厲
準(zhǔn)確—正確 平時(shí)—平常 準(zhǔn)確—精準(zhǔn) 和顏悅色——態(tài)度溫和
反義詞:熟悉—陌生 認(rèn)認(rèn)真真—馬馬虎虎 和顏悅色—疾
三年級(jí)語文課文知識(shí)點(diǎn)
一、《燕子》
1、“像趕集似的聚攏來”用的是擬人的寫法,寫出了花兒爭(zhēng)相開放的生動(dòng)活潑的春景。
2、“掠”指的是輕輕擦過的意思,指燕子身輕,速度快,一瞬間而過。
3、比喻句:藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!(把電線比作五線譜)
停著的燕子成了音符,鋪成了一支正待演奏的春天的贊歌。(把燕子比作音符)
4、課文寫了小燕子小巧玲瓏、活潑可愛的特點(diǎn)。
二、《古詩兩首》
1、作者簡(jiǎn)介:賀知章,唐代詩人。除了《詠柳》外,我們還學(xué)過他的《回鄉(xiāng)偶書》。
朱熹,南宋思想家、教育家、文學(xué)家。
2、《詠柳》 詠:歌頌、贊美。
?、?“碧玉”,綠色的玉,這里把柳樹的枝葉比作碧玉。“妝”,打扮。“一樹”,滿樹,“一”字表示滿、全的意思。“萬條”,指柳樹枝條多。“絳”,一種用絲編成的帶子。
②前兩句的意思是:高高的柳樹,長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝飾扮的一樣。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。
?、?ldquo;細(xì)葉”,又細(xì)又嫩的柳葉。“裁”,裁剪。 似,好像。
?、芎髢删涞囊馑际牵哼@細(xì)細(xì)的嫩葉是誰剪裁出來的? 原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊!
3、《春日》詩題的意思是在春天里。
?、?ldquo;勝日”,即晴日,天氣晴朗的好日子。“尋芳”,游覽、賞玩美好的風(fēng)景。 “濱”,水邊。“光景”,風(fēng)光景色。
②前兩句的意思是:在風(fēng)和日麗的一天,詩人到孔子曾經(jīng)呆過的地方泗水流域去觀賞風(fēng)景。那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。
?、?ldquo;等閑”,平常、隨便。識(shí)得,認(rèn)識(shí)到。“東風(fēng)面”,春風(fēng)的面貌。
④后兩句的意思是:人們尋常中都知道有春風(fēng),但要是真正認(rèn)識(shí)它,只有在見到萬紫千紅的景象以后。也就是說,春風(fēng)徐來,各種景象煥然一新,有了春風(fēng),才有這無邊的美景。
4、《詠柳》作者描寫柳樹,歌頌春天,贊美大自然世界呈現(xiàn)出的勃勃生機(jī)?!洞喝铡繁磉_(dá)了作者對(duì)萬物復(fù)蘇的春天的渴望以及春天到來的喜悅。
三、《荷花》
1、作者以豐富的想象力,描寫了荷花的清新美麗,表達(dá)了作者熱愛大自然的感情。
2、“冒”是形容在綠色的荷葉中,白荷花突現(xiàn)出來的意思,形象地表現(xiàn)了白荷花的艷麗奪目。
3、“我怎么會(huì)忘記自己是在看荷花呢?”因?yàn)樵诳春苫ǖ臅r(shí)候,我把自己不自覺地當(dāng)作一池荷花中的一朵荷花,沉醉其中,忘記了自己是在看荷花。說明荷花真的是太美了。
4、寫荷花姿態(tài)的句子:有的才展開兩三篇花瓣。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
5、“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。”這是比喻句,好處是能更生動(dòng)、形象地寫出荷花的多、綠、圓的特點(diǎn)。
四、《珍珠泉》
1、課文寫了珍珠泉的哪些特點(diǎn)?泉水清、深、綠
2、表達(dá)了作者怎樣的思想感情?表達(dá)了作者對(duì)大自然和家鄉(xiāng)的熱愛之情。
語文園地一
描寫花草的:群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥
描寫日月的:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng)空
描寫山巒的:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴
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