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人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷

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  考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都有著重要的意義。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生們來說,他們都會(huì)希望自己能夠在考試中獲取理想的成績(jī)!但是不多做試題卷怎么可以實(shí)現(xiàn)呢?下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷,希望能夠幫助到你!

  人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷:

  一、書寫端正,卷面整潔 5分

  二、基礎(chǔ)與運(yùn)用 34分

  1、給帶點(diǎn)字圈出正確的讀音5%

  興沖沖(xìng xīng) 頃刻間(qǐng qǐn ) 蠕動(dòng)( rú lú)

  角色(jiáo jué) 懇求(kěn kěng)

  2、選字填空(填序號(hào))。8%

  (1)①避 ②僻 ( )靜 偏( ) 躲( )

  (2)①豎 ②堅(jiān) ( )強(qiáng) ( )立 ( )直

  (3)①辨 ②辮 ( )子 ( )別

  3、仔細(xì)觀察前兩個(gè)詞語(yǔ),按照特點(diǎn)再寫兩個(gè)。6%

  三五成群 八仙過海

  漂亮(美麗)寂靜(安靜 ) 舉世聞名( ) 吩咐( )

  又窄又深 又紅又圓

  4、把句子補(bǔ)充完整 4%

  (1)如果明天不下雨,我們就 。

  (2)這個(gè)消息不是我告訴他,而是 。

  5、根據(jù)書上所學(xué)內(nèi)容完成題目。11%(5+4+2)

  (1)請(qǐng)用直線把左面一列詞語(yǔ)和右邊相應(yīng)的人物連起來。

  急中生智 帕斯卡

  愛動(dòng)腦筋 公儀休

  正直廉潔 阿凡提

  幫助窮人 于連

  (2)一輪紅日升起來,把雪后的大地照得 。茫茫田野 ,巍巍群山 ,好一派

  的北國(guó)風(fēng)光,好一幅 的喜人圖畫。

  (3)小明不愛學(xué)習(xí),請(qǐng)你用一句本學(xué)期學(xué)過的名言教育他: 。

  三、閱讀與理解 31分

  (一)螞蟻的壯舉(15%)

  在南美洲草原上,發(fā)生過這樣一件驚心動(dòng)魄的事。

  一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火。呼呼直躥的烈火形成了一個(gè)火圈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是,就在此時(shí),出乎意料的事出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖出火海。烈火將外層的螞蟻燒得“噼啪”作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)小河,河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。X Kb 1 .C om

  小螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)□它們臨危不懼□團(tuán)結(jié)一心□為了整體的利益犧牲個(gè)體的精神□是否能給予人們一些啟示呢□

  1、 選擇正確的解釋。2%

  “舉”在字典里的解釋有:A、舉動(dòng) B、提出 C、推選 D、全

  文中的“壯舉”的“舉”取 義,請(qǐng)用“舉”再組一個(gè)詞 。

  2、照樣子寫詞語(yǔ)。2%

  例:節(jié)節(jié)敗退

  3、 在短文中找出詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。3%

  一( )草叢 ( )火海 ( )的事

  4、 從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。4%

  分散( )緩慢( )部分( )分裂( )

  5、把最后一段缺漏的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上,填入□內(nèi)。2%

  6、螞蟻的壯舉給了你什么啟示,寫在橫線上。2%

  (二)我愛秋天的紅菊花16%

  秋天,各種各樣的菊花盛開了,可最引人注目的是那一朵朵紅菊花。紅菊花的花瓣是紅的,彎彎曲曲的,同學(xué)們都說它像蛟龍的爪子。

  一天,我到公園里去玩,見其中的一個(gè)花壇里的紅菊花似乎在招呼我向前。瞧,它的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去很神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌,整個(gè)花朵像個(gè)火紅的繡球。我看得入了神。

  后來,我到別處逛了一圈,從遠(yuǎn)處再看看紅菊花,花盤微微低垂著,簡(jiǎn)直像一個(gè)含羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語(yǔ),真可謂:“朵朵盛開,五彩繽紛”,真叫人喜愛。

  1、“墨”共有( )筆,音序查( ),部首查( ),意思是( ) 4%

  2、短文共( )個(gè)自然段。第二個(gè)自然段,作者抓住了紅菊花的( )、( )和( )來寫的。3%

  3、用“ ”畫出文中的一句比喻句,并寫一寫句中把( )比作( ) 2%

  4、“朵朵盛開,五彩繽紛”的意思是 ,說明 4%

  5、用三句話介紹一種你喜歡的花。3%

  四、作文 30分

  題目:我真

  要求:1、把題目補(bǔ)充完整。

  2、把你印象最深的一個(gè)故事寫下來。

  提示: 在生活中,你肯定經(jīng)歷過各種各樣的事,回想起來有的讓你難過,有的讓你高興,有的讓你自豪……選擇其中一件事,把它寫清楚寫具體,注意語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)200字左右。

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