小學(xué)三年級語文上學(xué)期復(fù)習(xí)試題
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小學(xué)三年級語文上學(xué)期復(fù)習(xí)試題：
一、看拼音寫詞語，我最棒!(8分)
zī rùn zhǔn bèi chéng shí shè jì
chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng
二、選擇正確的字填寫在括號里。(6分)
查 察
1.每天寫完作業(yè)后我都認(rèn)真檢( )。
2.我的爸爸是一名光榮的人民警( )。
3.我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀( )，勤于思考的好習(xí)慣。
紀(jì) 記 計(jì)
1.我們是新世( )的少年兒童。
2.從二年級起，我開始每天寫日( )。
3.他跳繩，我為他( )時。
4.選擇恰當(dāng)詞語的序號填在括號里。(4分)
A.傲慢 B.謙虛
(1).小利( )地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好!”
(2).我們班的班長是個( )的人，從不在別人面前夸耀自己。
三、選擇正確答案的序號填寫在括號里。(10分)
1.下面說法正確的是：( )。
A. “藏”一共有17畫，第6筆是豎折。
B. “藏”一共有17畫，第10筆是豎折。
C. “藏”一共有17畫，第14筆是豎。
D. “藏”一共有17畫，第15筆是豎。
2.下面加點(diǎn)字的讀音正確的一組是( )。
A.潔白(jié) 民族(zú) 搖晃(huànɡ)
B.好奇(hǎo) 飄揚(yáng)(piāo) 服裝(zhuānɡ)
C.古老(ɡú) 熱鬧(nào) 德昂族(ánɡ)
3.“居然”的近義詞是( )。
A.果然 B.竟然 C.雖然 D.自然
4. 下面詞語沒有錯別字的一組是( )。
A.驕傲 提醒 甜密
B.糖果 鼓勵 大顯神威
C.憂豫 立既 興高彩烈
D.猜側(cè) 祝福 擁抱
5. “用尖酸刻薄的話說別人的短處，使人難堪。”是對詞語( )的正確解釋。
A. 輕蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.爭辯
6.照樣子寫詞語(5分)
雨蒙蒙(ABB) ________ _________ __________
又說又笑(ABAC)__________ _________ __________
7. 填上合適的詞語(2分)
暖和的( ) 親切地( )
四、根據(jù)要求改寫句子。(9分)
1、樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句)
2、月季花開花了。(把句子改成擬人句)
3、趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
五、給下面的句子排排隊(duì)，變成一個小故事。(4分)
( )中午，朵朵荷花向陽怒放，引來無數(shù)蜜蜂。
( )每當(dāng)太陽升起的時候，荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。
( )我家附近有一池美麗的荷花。
( )太陽西下的時候，荷花靜靜地挺立在那里，散發(fā)出陣陣清香。
六、按照課文內(nèi)容填空。(5分)
1、《九月九日憶山東兄弟》是 寫的，九月九日是中國的_______ 節(jié)
2、____________，眼見為實(shí)。
3、《夜書所見》是 ____代詩人 ______寫的。
七、閱讀快車。(20分)
(一)
驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
你敢碰我嗎 陶罐子 鐵罐傲慢地問
“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”
1.請給劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
2.在文中找出下面詞語的反義詞，寫下來。(2分)
勇敢——( ) 傲慢——( )
3.請用“——”畫出陶罐的語言。(2分)
4.第五自然段中“……”的意思是( )。(2分)
A. 陶罐話還沒說完，就被鐵罐打斷了。可以看出鐵罐的傲慢。
B. 陶罐邊說邊想，他不知道自己還有什么可以和鐵罐相比的。
C. 陶罐說話時斷斷續(xù)續(xù)，說明他很懦弱。
D. 陶罐沉默了，可以看出他不敢與鐵罐爭辯了。
5.我能讀懂鐵罐在和陶罐比( )，陶罐和鐵罐比的卻是( )。(2分)
(二)魯班造傘
很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，行人可以進(jìn)來避雨?？墒囚敯嘞耄怯晗聜€不停，那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩希摱嗪冒?用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?
一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們 ：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?” 小孩子七嘴八舌地說 太陽像個大火球 我們頭上頂著荷葉就不怕曬了 魯班拿過一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，按照荷葉的樣子，扎了個架子;又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦!”他高興地喊起來，“這東西既能擋雨遮太陽，又很輕巧。”后來，他又把它改成了可以活動的，用的時候，就把它撐開;用不著時，就把它收攏。這就是最早的傘。
1.給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
2.找出魯班造傘時動作的詞語，在下面畫上“△”。(2分)
3“魯班的心里一下亮堂起來。”句子中“亮堂”的意思是( )(1分)
A.明亮有光 B.明擺出來 C.有了主意，一下子明白
4.讀短文，填一填。(3分)
很久以前，魯班為大家建了許多 大家可以避雨。他想繼續(xù)改進(jìn)，把亭子做得更輕巧。他看見________，受到了啟發(fā)?；丶液?，他用__________ 做成了最早的傘。
5.文中的魯班( )(1分)
A.善良 B.樂于助人 C.勤于思考勤于實(shí)踐
八、習(xí)作天地。(25分)
生活中，你一定經(jīng)歷過快樂的事吧?把你經(jīng)歷的一件快樂的事寫下來和大家分享一下吧。注意要把事情寫清楚，句子寫通順，記得一定要表達(dá)出快樂哦!題目自擬，不少于250字。
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