小學(xué)三年級數(shù)學(xué)數(shù)乘法的心算技巧
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘法很多人都很容易出錯(cuò),那么有什么技巧可以算得又快又準(zhǔn)確呢?
三年級數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘法的心算技巧
一、 特殊求積
特殊求積指的是兩個(gè)乘數(shù)為特定數(shù)字,根據(jù)規(guī)律可以非??旖莸貙懗龀朔e。包括:“頭同尾補(bǔ)”“尾同頭補(bǔ)”“一個(gè)數(shù)乘以11”。
1、“頭同尾補(bǔ)”,特征是:兩個(gè)乘數(shù)的頭數(shù)【十位數(shù)字】相同(頭同),尾數(shù)【個(gè)位數(shù)字】相加正好等于十(尾補(bǔ))。如:13×17,34×36,59×51,42×48……
寫乘積方法:尾×尾作尾(乘積的后兩位),頭ד頭哥哥”【比頭數(shù)大1的數(shù)】作頭(乘積的前面數(shù)),連接就是積。
例如13×17的積:后兩位是3×7=21,前面是1×2(1的哥哥)=2,連接起來,積就是221。
再如34×36的積:后兩位是4×6=24,前面是3×4(3的哥哥)=12,連接起來,積就是1224。
再如59×51的積:后兩位是9×1=09(確保兩位),前面是5×6(5的哥哥)=30,連接起來,積就是3009。
以此類推。
即時(shí)訓(xùn)練:52×58 = 17×13 = 39×31 =
45×45 = 34×36 = 93×97 =
2、“尾同頭補(bǔ)”,特征是:兩個(gè)乘數(shù)的尾數(shù)【個(gè)位數(shù)字】相同(尾同),頭數(shù)【十位數(shù)字】相加正好等于十(頭補(bǔ))。如:34×74,52×52,86×26,95×15……
寫乘積的方法:尾×尾作尾(乘積的后兩位),頭×頭+尾作頭(乘積的前面數(shù)),連接是乘積。
例如34×74的積:后兩位是4×4=16,前面是3×7+4=25,連接起來,積就是2516。
再如52×52的積:后面是2×2=04(確保兩位),前面是5×5+2=27,連接起來,積就是2704。
以此類推
即時(shí)訓(xùn)練:18×98 = 36×76 = 53×53 =
25×85 = 47×67 = 71×31 =
3、“一個(gè)數(shù)乘11”包括兩位數(shù)×11和多位數(shù)×11,寫乘積的口訣是“兩邊一拉,中間相加。”
例如:23×11=253(把乘數(shù)的尾數(shù)3往后拉,頭數(shù)2往前拉,中間是2+3=5,連接起來,積就是253)
52×11=572(把乘數(shù)的尾數(shù)2往后拉,頭數(shù)5往前拉,中間是5+2=7,連接起來,積就是572)
65×11=715(注:中間相加如果滿十,要向前一位進(jìn)1)
即時(shí)訓(xùn)練:11×26 = 38×11 = 64×11 =
245×11 = 11×346 = 3572×11=
二、“萬能求積”,指的是任何兩位數(shù)相乘都可以直接寫積,她彌補(bǔ)了特殊求積的局限性。萬能求積對于乘數(shù)數(shù)字簡單的兩位數(shù)乘法寫積簡單而且方便,不過,如果乘數(shù)數(shù)字過大,特別是乘數(shù)的個(gè)位數(shù)字大,就牽涉到進(jìn)位甚至有連續(xù)進(jìn)位的,寫積也會有麻煩。但是,經(jīng)常以此法寫積,也會熟能生巧。
寫乘積的方法是:順序是從低位開始寫起,依次往高位寫,每次只寫出一個(gè)數(shù)字,滿十進(jìn)1,滿二十進(jìn)2……口訣:尾×尾——交叉乘相加(甲頭數(shù)乘乙尾數(shù),乙頭數(shù)乘甲尾數(shù),然后把兩個(gè)積相加)——頭×頭。
例如:12×13的積,個(gè)位是2×3=6,十位是2×1+1×3=5,百位是1×1=1,連接起來,積就是156。
再如:26×32的積,個(gè)位是6×2=2(滿十向十位進(jìn)1),十位是6×3+2×2+1(個(gè)位相乘進(jìn)位來的1)=3(滿二十向百位進(jìn)2),百位是2×3+2(十位交叉乘進(jìn)位來的2)=8,連接起來,積就是832。
再如:復(fù)雜的34×76的積,因?yàn)闋可娴蕉啻芜M(jìn)位,而且交叉乘數(shù)字比較大,相加比較困難,用“萬能求積”法其實(shí)也比較繁瑣。
即時(shí)訓(xùn)練:13×21 = 23×12 = 41×32 =
14×13 = 47×34 = 53×67 =
三、 拆數(shù)
拆數(shù)指的是利用乘法分配率進(jìn)行巧算,如果兩個(gè)乘數(shù)中有一個(gè)接近整十?dāng)?shù)或100,就可以把這個(gè)乘數(shù)拆開成“整十+幾”,“整十-幾”,或者為“100+幾”,“100-幾”,然后用拆開的兩個(gè)數(shù)分別和另一個(gè)乘數(shù)相乘,把兩個(gè)積相加或相減,就得到最后的結(jié)果。
例如:99×13=100×13-1×13=1287(99拆分成100-1)
61×25=60×25+1×25=1525(61拆分成60+1)
24×98=100×24-2×24=2352(98拆分成100-2)
73×32=30×73+2×73=2336(32拆分成30+2)
至于拆分的那個(gè)數(shù),一般是和整十?dāng)?shù)相差1或者2的數(shù),如果相差大了,即使拆分了,計(jì)算起來也麻煩,還不如用“萬能求積”。
即時(shí)訓(xùn)練:34×99 = 98×42 = 51×34 =
82×43 = 49×36 = 58×61 =
四、 變換
變換其實(shí)是利用乘法的結(jié)合律,把一個(gè)乘數(shù)縮小幾倍,同時(shí)另外一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù),變換成具有特征的乘數(shù),從而簡便計(jì)算。
例如:43×22=86×11=946(把22縮小2倍,同時(shí)43擴(kuò)大2倍,變換成“一個(gè)數(shù)乘11”,積不變)
例如:36×15=18×30=540(把15擴(kuò)大2倍變成整十?dāng)?shù),同時(shí)36縮小2倍,積不變)
再如:25×33=75×11=825 48×25=12×100=1200
即時(shí)訓(xùn)練:46×22 = 33×32 = 46×15 =
25×24 = 42×45 = 44×61 =