小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文

　　 所謂數(shù)學(xué)日記就是學(xué)生以日記 的形式,記述他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中的感受和體會(huì),是學(xué)生數(shù)學(xué)經(jīng)歷的一種經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)。以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生的優(yōu)秀暑假數(shù)學(xué)日記范文，希望能給你一些參考！

　　三位數(shù)乘兩位數(shù)

　　我們學(xué)習(xí)的第三單元的主要內(nèi)容就是三位數(shù)乘二位數(shù)。以前學(xué)習(xí)的都是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，現(xiàn)在，我們又學(xué)習(xí)到了新的內(nèi)容。

　　三位數(shù)乘兩位數(shù)的第一部分就是口算乘法。比如16×3=?先用第二個(gè)因數(shù)“3”依次去乘第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位和十位。就可以得到16×3的積了。

　　第二部分是筆算乘法。筆算乘法就比如145× 12=?要先用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位法乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)的十位去乘第一個(gè)因數(shù)，最后再把所乘得的積加起來，就是這道題答案了。

　　其中，我們還學(xué)到了末尾帶0的算式。要算出這種題的可一點(diǎn)也不難。只要你記住這一個(gè)方法，我保證你絕對(duì)不會(huì)作錯(cuò)任何一道題的。在算末尾帶0的算式時(shí)，要先把0前面的數(shù)相乘，也就是先不看0，要先看0前面的數(shù)，再看因數(shù)末尾，一共有幾個(gè)0，則在積的末尾處添上幾個(gè)0.

　　在列末尾帶0的豎式時(shí)，可以先把第二個(gè)因數(shù)寫第一個(gè)因數(shù)的0的前面的數(shù)，算完后再看第一個(gè)因數(shù)后面有幾個(gè)0，就積的末尾添上幾0個(gè)。

　　這種方法既快捷又簡便，你學(xué)會(huì)了嗎?

　　平角和周角

　　最近的數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了平角和周角。開始還沒學(xué)的時(shí)候，我還以為兩條邊重合在一起形成一條直線時(shí)就不是角了呢!上了數(shù)學(xué)課后我才明白，它叫做平角。老師還給我們講了平角是180度、周角是360度，是兩個(gè)平角的和，是四個(gè)直角相加的結(jié)果。

　　下午放學(xué)回家，媽媽問我：“你今天在課堂上都學(xué)了什么?”我告訴了媽媽。媽媽說：“那好，我考考你，看你的知識(shí)掌握的怎么樣?你告訴我平角、周角、直角分別是多少度?”我想都沒想，張口便說：“平角是180度、周角是360度、直角是90度。”媽媽說：“很好，那你知道什么樣的角叫銳角，什么樣的角叫鈍角嗎?”我笑著說：“這怎么能難得倒我呢?小于90度的角叫銳角，小于180度大于90度的角叫鈍角。”媽媽開心的笑了，“對(duì)，回答的非常好，那我再給你出一道畫圖題。用三角板畫一個(gè)15度的角和一個(gè)75度的角，不許用量角器。”媽媽說。我想：怎樣才能畫出這兩個(gè)角呢?三角板上只有45度、90度、60度、30度的角，沒有媽媽說的這兩個(gè)角啊?我盯著兩個(gè)三角板看了一會(huì)，突然想出了一個(gè)好辦法：60度-45度=15度，先畫一個(gè)60度角，以60度角的頂點(diǎn)為頂點(diǎn)，并和它共用一條邊，在60度角的內(nèi)部畫一個(gè)45度角，多余出來的那一個(gè)角不就是15度的角嗎?至于75度角那就更簡單了，畫一個(gè)30度角，以它的頂點(diǎn)和一條邊為共用點(diǎn)和邊，往外再畫一個(gè)45度角，相加不就是75度嗎?我畫完后拿給媽媽看，媽媽直說我棒。

　　看來，上課認(rèn)真聽講是對(duì)的。遇到問題認(rèn)真思考也是非常好的習(xí)慣哦!

　　量角器的自述

　　嗨!大家好，不用說，你們就知道我是誰了吧?我就是量角器。在數(shù)學(xué)里，畫角這部分需要我。告訴你們吧，我的身子外圈有19個(gè)數(shù)字，內(nèi)圈也有19個(gè)數(shù)字。有的小朋友容易搞錯(cuò)開口朝左或右，，不知道該讀內(nèi)圈還是該讀外圈的數(shù)字，讓我來告訴你們吧!口朝左應(yīng)讀外圈的數(shù)字，口朝右 應(yīng)讀內(nèi)圈的數(shù)字，這下你們?cè)撉宄税?

　　我的兄弟姐妹很多，有的是大型的，還有小的，有的是三角板里帶有一個(gè)量角器······

　　上周，一個(gè)小男孩把我的哥哥弄壞了。于是，我的哥哥就從此落下了殘疾······

　　讓我教你們?nèi)绾萎嫿前?，比如說，我們畫一個(gè)開口朝右的50度角，先畫一條射線為角的一邊，把我放上去，我的中心與角的端點(diǎn)重合，再讓角的另一邊與0刻度線重合，然后，找50度，在50度的頭上點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，然后，由中心經(jīng)過50度點(diǎn)畫條射線就行了。

　　其實(shí)，我的用途孩多著呢，3天3夜都說不完，等有時(shí)間了咱再聊，拜!