六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
總結(jié)好語(yǔ)文的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)好語(yǔ)文的每一課是學(xué)生義不容辭的事情。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)以供大家學(xué)習(xí)參考。
六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇一
讀讀寫(xiě)寫(xiě)：
杰出 修筑 設(shè)計(jì) 施工 阻撓 控制 轟動(dòng) 艱巨 毅然 鏟平 勉勵(lì) 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強(qiáng)烈 居庸關(guān) 懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號(hào) 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見(jiàn)一斑
讀讀記記：
勘測(cè) 調(diào)節(jié) 沉悶 分享 撫養(yǎng) 春節(jié) 熱烈 剛勁 領(lǐng)略 復(fù)蘇 先驅(qū) 迷戀 裝點(diǎn) 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學(xué)語(yǔ)
日積月累：
我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。 (周恩來(lái))
我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。(鄧小平)
惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。 (魯迅)
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。(巴 金)
六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇二
讀讀寫(xiě)寫(xiě)：
舒適 擱板 勉強(qiáng) 抱怨 傾聽(tīng) 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴(yán)肅 憂慮 神圣 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問(wèn) 荒.唐 聲望 割舍 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語(yǔ)自作自受 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 大吃一驚
讀讀記記：
殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強(qiáng)制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如愿 流連忘返 身無(wú)分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈
日積月累：
輕諾必寡信?！独献印?民無(wú)信不立。 《論語(yǔ)》
不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人?！肚f子》 誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也?！抖Y記》
有所期諾，纖毫必償;有所期約，時(shí)刻不易?！对鲜婪丁?/p>
六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三
讀讀寫(xiě)寫(xiě)：
遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節(jié)制 枯竭 濫用 威脅 指望 設(shè)想 移民 破碎 目睹 圣潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回蕩 滋潤(rùn) 善待 松脂 寶貴 滋養(yǎng) 嬰兒 眷戀和藹可親 閃閃發(fā)光
讀讀記記：
葬禮 主持 語(yǔ)調(diào) 悲劇 治理 歸宿 蕩漾 領(lǐng)悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來(lái) 世外桃源 從天而降 生命垂危 風(fēng)雨同舟
日積月累：
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來(lái)。
但存方寸地，留與子孫耕。
有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。