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小升初語文知識積累——文學常識與古詩鑒賞

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小升初語文知識積累——文學常識與古詩鑒賞

  小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網小編告訴大家!

  小升初語文知識積累——古詩鑒賞

  一、字詞:

  1、這個糧囤(dùn)存著這個村子的口糧。

  2、“你怎么可以囤(tún)積這么多的私糧呢?難道你忘了還有很多餓肚子的人嗎?”母親氣憤地說。

  3、“那位是李大(dài)夫,是心血管方面的專家。”陳姐邊說邊指給她看。

  4、“這是逮(dài)捕令,現(xiàn)在我們要依法逮捕你!”警察嚴肅地說。

  5、這種顛倒(dǎo)黑白的說法引起了很多人的憤慨。

  二、文學常識積累:

  (一)、你知道嗎?

  冰心,原名謝婉瑩,小說有《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》;詩集《繁星》等;兒童作品《寄小讀者》,解放后又寫了《再寄小讀者》。

  (二)、古詩詞賞析:

  山行 唐 杜牧

  遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  1、這首詩描繪的是秋之色,展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖。

  2、詩里寫了山路、人家、白云、紅葉,這四樣景物。

  3、“寒”字點明深秋季節(jié);“遠”字寫出山路的綿長;“斜”字照應句首的“遠”字,寫出了高而緩的山勢。

  4、這首小詩采用的是即興詠景和詠物言志的手法,表露了詩人內在的精神世界和志趣。

  5、這句中的“晚”字用得無比精妙,妙在(ABC)。

  (A)點明時間,前兩句是白天所見,后兩句則是傍晚之景。

  (B)因為傍晚才有夕照,絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映,楓林才格外美麗。(C)突出詩人對紅葉的喜愛之情。詩人流連忘返,到了傍晚,還舍不得登車 離去,足見觀察時間之長,足見對紅葉的喜愛之情。

  5月2日

  一、字詞:

  1、小明這次考試成績很好,這不,他正得(dé)意洋洋地跟媽媽說呢。

  2、曉蘭得(děi)喝水了,看她的嘴唇都干了。

  3、“好得(de)很!”奶奶看了我的手工,高興地說道。

  4、你現(xiàn)在的程度(dù)不能做這個項目,現(xiàn)階段還是做好眼前的事情吧。

  5、仔細揣度(duó)他的話,你就會發(fā)現(xiàn)其中漏洞百出。

  二、文學常識積累:

  (一)、你知道嗎?

  1、郭沫若是我國新詩的奠基人,是繼魯迅之后革命文化界公認的領袖。

  2、郭沫若與郁達夫等人組織了“創(chuàng)造社”,并出版了第一本詩集《女神》。

  (二)、古詩詞賞析:

  樂游原 唐 李商隱

  向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。

  1、“夕陽無限好,只是近黃昏”兩句詩也表示:人到晚年,過往的良辰美景早已遠去,不禁嘆息光陰易逝,青春不再。這是遲暮者對美好人生的眷念,也是作 者有感于生命的偉大與不可超越,而借此抒發(fā)一下內心的無奈感受。

  2、“向晚”指天色快黑了;“不適”指不悅,詩人心情憂郁,為了解悶,就駕著車子外出眺望風景。

  3、開頭兩句,點明登古原的時間和原因。

  4、“無限好”是對夕陽下的景象熱烈贊美。

  5、“只是”二字,轉到深深的哀傷之中,這是詩人無力挽留美好事物所發(fā)出深長的慨嘆。

  5月3日

  一、字詞:

  1、理發(fā)(fà);發(fā)(fā)掘

  2、區(qū)分(fēn);分子(fèn)

  3、功夫與工夫。在表示占用的時間或空閑時,習慣用“工夫”。表示工作、學習所花的精力時間時,表示本領和造詣等義項時,習慣用“功夫”。例如:

 ?、?ldquo;你還有那工夫呢,現(xiàn)在忙的都沒時間吃飯了”。

  ②他在物理的學習上下了很多功夫,取得了很大的進步。

  二、文學常識積累:

  (一)、你知道嗎?

  曹禺,原名萬家寶,代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》以及《原野》。

  俄羅斯作家普希金的作品被稱為“俄羅斯生活百科全書”。

  (二)、古詩詞賞析:

  蜂 唐 羅隱

  不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  1、羅隱,字昭諫,新城(今浙江富陽市新登鎮(zhèn))人。大羅隱的諷刺散文的成就很高,堪稱古代小品文的奇葩。

  2、羅隱的詩,或詠史,寄寓自己的深沉慨嘆;或諷刺現(xiàn)實,語言精練警辟。這首詠物之作《蜂》也與詩人的總的詩風相一致,蘊含了自己的深情。

  3、《蜂》這首詩,語言淺顯,然而意味卻深長。通過蜜蜂采花釀蜜這一自然現(xiàn)象,隱含著詩人對勞動人民的同情和贊美。

  小升初語文知識積累——文學常識

  一、字詞:

  1、他呆(dāi)板的表情,顯示他現(xiàn)在似乎心情很是不好。

  2、這種成分是從植物的莖提(tí)取的。

  3、他很壓抑自己的個性,提(dī)防身邊的每一個人,弄得自己很是辛苦。

  4、生活在大都(dū)市的人們,似乎已經忘記了田園似的生活。

  5、“這些都(dōu)是你辛苦工作得來的,怎么可以肆意揮霍呢”姐姐苦口婆心地勸說道。

  二、文學常識積累:

  (一)、你知道嗎?

  老舍,原名舒慶春,字舍予,代表作長篇小說《四世同堂》、《駱駝祥子》,話劇《龍須溝》、《茶館》等,因話劇《龍須溝》的創(chuàng)作而被譽為“人民藝術 家”。

  (二)、古詩詞鑒賞:

  池上 唐 白居易

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  1、作者用白描的手法把一個“偷蓮 ”小童的憨態(tài)描繪得惟妙惟肖,詩中“不解藏蹤跡”一句,將小童頑皮純真、天真無邪的情態(tài)寫得十分傳神。

  2、解:懂得。

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