學語文要講究技巧，其實做考試試題也能提高我們的語文成績，還能拓寬我們的視野，增長知識。下面是學習啦小編為大家整理的小學六年級語文考試試題，希望對大家有用!

　　小學六年級語文考試試題一

　　一、讀拼音，寫漢字。(8分)

　　jí bù mó jùn

　　書( ) 恐( ) ( )鬼 嚴( )

　　Cán wàng chuī hóng

　　( )暴 興 ( ) ( )煙 ( )毛

　　二、組詞。(8分)

　　屜 ( ) 胖 ( ) 刑 ( ) 峻 ( )

　　匪 ( ) 窩 ( ) 舅 ( ) 鼎 ( )

　　三、查字典填空。(6分，4：2)

　　1、“鼎”是( )結(jié)構(gòu)，用音序查字法應查字母( )，音節(jié)是( );用部首查字法應查( )部，再查( )畫;第六筆的筆畫名稱是( )。寫兩個跟“鼎”有關的成語：( )、( )。

　　2、“精”在字典里的解釋有：A經(jīng)提煉或挑選的;B完美，最好;C細;D機靈，心細;E精通;F精神，精力。選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。

　　精兵簡政( ) 精益求精( )精明強干( )筋疲力盡( )

　　四、把下列詞語補充完整。(4分)

　　精兵簡( ) ( )于泰山 死得其( ) 輕于( )毛

　　不慌不( ) 聚精會( ) 自言自( ) 千鈞一( )

　　五、給下列加點的詞語填上適當?shù)姆戳x詞。(4分)

　　1、人固有一死，或重于泰山，或( )于鴻毛。

　　2、黑暗即將過去，( )就在前頭。

　　3、這個地方太熱鬧了，我們還是找個( )的地方休息吧。

　　4、我們提倡真善美，摒棄一切( )的東西。

　　六、選擇恰當?shù)脑~語填空。(4分)

　　激烈 強烈 劇烈 猛烈

　　1、敵我雙方展開了( )的戰(zhàn)斗。

　　2、海風( )地吹著。

　　3、我的心( )地跳動起來。

　　4、( )的燈光晃得我睜不開眼。

　　七、看每一組帶點的詞在感情色彩上有什么不同，在括號里填上序號。(6分)

　　A 褒義 B中性 C貶義

　　1、在這次奧運會的馬拉松比賽中，非洲選手取得了好成績。( )

　　2、這次“馬拉松”會議開了半個月了，還沒有就雙方合同的問題達成協(xié)議。( )

　　3、剛上火車我就認識了一個農(nóng)村孩子，一路上我們談得很投機。( )

　　4、對待那些投機倒把的人要從嚴查處。( )

　　5、商店里的柜臺上擺著光彩奪目的各種絲綢。( )

　　6、小剛在作文比賽中得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W都覺得很光彩。( )

　　八、修改下列病句。(4分)

　　1、讀了《為人民服務》這篇課文，使我受到了深刻的教育。

　　2、我上完了五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。

　　3、集郵對我很感興趣。

　　4、近來，我班同學普遍的語文成績提高了。

　　九、按要求寫句子。(5分)

　　1、春天來了，桃花開了。(改成擬人句)

　　2、人們不斷地涌向廣場。(改成比喻句)

　　3、我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)

　　4、他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。(改為把字句)

　　5、張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。(改成反問句)

　　十、整理句序。(5分)

　　( )小鳥經(jīng)常飛到村莊里來。

　　( )每當春暖花開或果實累累的季節(jié)。

　　( )當代農(nóng)民就把它稱作“禮鳥”。

　　( )投下來的東西不是香氣撲鼻的花，就是清甜可口的野果。

　　( )非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥。

　　( )將銜著的東西丟到人們身上或投到屋里。

　　十一、閱讀短文，回答問題。(16分)

　　郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，雖然只有22歲，已經(jīng)打過不少仗了。今晚就由他帶領突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打通殲滅敵軍的道路。大約一切準備工作都完成了，這會兒，他正倚著交通溝的胸墻坐著，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著( )火柴。他并沒有點煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝( )上的一本破舊的書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。

　　1、文段選自《 》。(2分)

　　2、在文中括號里給帶點的字填上正確的讀音。(2分)

　　3、在括號里填上適當?shù)年P聯(lián)詞語。(2分)

　　雖然只有22歲，( )已經(jīng)打過不少仗了。

　　4、寫出下列詞語的近義詞。(2分)

　　殲滅( ) 注視( )

　　5、用“聚精會神”寫一句話。(3分)

　　6、郝副營長是一個什么樣的人?(5分)

　　十二、作文。(30分)

　　每個人都有自己的理想，你的理想是什么呢?請以《我的理想》為題，寫一篇習作。

　　小學六年級語文考試試題二

　　一、基礎部分(共41分)

　　1.規(guī)范整潔抄寫下列生字并完成填空。(共5分，本題3分，整張試卷書寫認真且卷面整潔2分)

　　迄 猝 懈

　　2.看拼音寫詞語。(8分)

　　qīn shí tóu xián wú dú yǒu ǒu

　　róng jiě jī xiè jiàn wēi zhī zhù

　　3.把下列詞語補充完整，再寫兩個你熟悉的成語故事-每個1分。(8分)

　　司( )見( ) 目( )口( ) 出人( )( )

　　獨出( )( ) ( )( )奔月 風華( )( )

　　成語故事：_______________________________________________________

　　4.仿寫詞語。(4分)

　　1.水淋淋(ABB) 3.前赴后繼(含反義詞)

　　2.朝三暮四(含有數(shù)字) 4.標新立異(含近義詞)

　　5.句子練習。(4分)

　　(1)不用說，我們?nèi)細庹?，這算什么測驗?懷特森算哪門子老師?(改為陳述句)

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　　(2)雨下得很大。(改為夸張句)

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　　(3)花園里開滿了紅、黃、白等各種顏色的花朵。(用排比、比喻描述)

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　　(4)懷特森先生說：“關于貓猬獸的一切，都是我故意編造出來的，這種動物從來都沒有存在過。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

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　　6.補充詩句。(4分)

　　(1)本自同根生， 。

　　(2) ，要留清白在人間。

　　( (3)千磨萬擊還堅勁， 。

　　(4)誰道人生無再少? 。

　　7.填上表示“看”的意思的詞語。(3分)

　?、偃藗兂酥凼幯谖骱?，(　　)著如畫的美景，心曠神怡。

　　②陳毅的塑像剛落成，來(　　)的人就很多。

　?、圻@里的書太多了，稍微(　　)一下，得花半天的時間。

　　8.課外知識拓展(5分)

　　中國進行載人航天研究的歷史可以追溯到20世紀70年代初。1970年7月14日，“ ”發(fā)射后不久，科學家就上報了關于發(fā)展載人航天的報告。1999年11月20日6時30分，載人航天計劃中發(fā)射的第一艘無人實驗飛船“ ”飛船經(jīng)過21小時的飛行后順利返回地面。2008年9月27日，第三艘載人飛船神舟七號成功發(fā)射，三名航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬順利升空，航天員 在艙外揮動中國國旗。“神舟十號”航天員 北京時間2013年6月20日上午10點在太空給地面的學生講課。

　　二、綜合性學習(共4分)

　　再過不久，同學們就將要離開母校了，在六年來的學習生活中，你和母校、老師和同學一定產(chǎn)生了深厚的感情。請你分別為老師和同學寫一寫臨別贈言。

　　老師：

　　同學：

　　三、閱讀(共25分)

　　(一)課內(nèi)閱讀(10分)

　　這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗•居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。

　　在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管，只是默默地工作。

　　她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。

　　1.本選段選自課文《 》，作者是( )。(1分)

　　2.請結(jié)合上下文或者自己的理解解釋下列詞語。(2分)

　　隱退：

　　歧視：

　　3.文段中的“偉大自然發(fā)現(xiàn)”和“人生意義的發(fā)現(xiàn)”分別指的是什么?(3分)

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　　4.請你簡要談談對文中劃“___”句子的理解。(2分)

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