平時盡可能多的做語文試題可以幫助同學(xué)對所學(xué)知識點加以鞏固和記憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017小學(xué)語文六年級期末試題，希望對大家有用!

　　2017小學(xué)語文六年級期末試題一

　　一、看拼音寫詞語。(6分)

　　kǒnɡ bù xīnɡ wànɡ ɡuāi qiǎo shū jí yìnɡ bì róu zhòu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給下列多音字注音并組詞。(2分)

　　(m ā )( ) (p èn)( )

　　摩 噴

　　(m ó )( ) (pēn)( )

　　三、給下面加點字選擇正確的解釋。(2分)

　　聞：A聽見;B消息;C名望：D用鼻子嗅

　　耳聞目睹( )早間新聞( )久而不聞其香( )默默無聞( )

　　四、把下面詞語補充完整。(4分)

　　( )手( )閑 死( )其( ) 天( )海( )( )( )而入

　　五、用“望”字組詞，再填入下面的括號里。(7分)

　　望：____ ___ ___ ____ ____ ____ ____ ____

　　小凡卡( )得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒有( )了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，( )爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的( )。信寄出后，他整天( )著。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很( )。半年后，鄉(xiāng)下捎來口信：爺爺死了。凡卡從此( )了。

　　六、指出下列句子所用的修辭手法。(4分)

　　1、天空撒滿了快活地眨眼睛的星星。( )

　　2、他說，將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。( )

　　3、她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。 ( )

　　4、多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。( )

　　七、按要求改寫句子。(9分)

　　1、魯濱孫救了那個逃跑的野人。

　　改為“把”字句：

　　改為“被”字句：

　　2、多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。(縮句)

　　3、為了生活，九歲的凡卡來到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。(改為雙重否定句)

　　4、小女孩叫起來：“奶奶，請把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會不見的。”(改為轉(zhuǎn)述句)

　　5、她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢?(改為陳述句)

　　6、亮光落在墻上，那兒忽然變得透明。(改為打比方的句子)

　　7、凡卡在城里受罪。凡卡想回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

　　8、我斷定凡卡的爺爺接到信后大概會來接他回家。(修改病句)

　　八、注意帶點的詞語，把句子補充完整。(4分)

　　1、他果然得了第一名，_________________________ 2、他雖然得了第一名，_________________________ 3、他居然得了第一名，_________________________ 4、他既然得了第一名，_________________________九、把下列名句補充完整。(5分)

　　1、人固有一死，___________，____________。

　　2、_____是道德之本。 3、眼淚無法洗去_____。

　　4、________是最樸實的。 5、人是為了________才活著的。

　　6、守信是__________，不應(yīng)該隨意虛擲。

　　7、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是__________。

　　8、只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能________，________。

　　十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)

　　1、《為人民服務(wù)》一文是_____在悼念張思德同志的追悼會上所做的演講，文章講述了_________的道理，號召大家學(xué)習(xí)張思德同志_____________的精神。

　　2、《十六年前的回憶》按被捕前、_____、被捕后、_____的順序來敘述，贊揚了李大釗同志________、________的崇高品質(zhì)。

　　3、《凡卡》這篇課文作者是___________，課文通過_________________________這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國貧苦兒童的 。

　　4、《賣火柴的小女孩》是一篇_______，文章講了________________________________________________________________的事。

　　十一、閱讀。(21分)

　　(一)《凡卡》節(jié)選

　　“昨天晚上我挨(āi ái)了一頓毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著(zhe zháo zhuó)了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉?；镉媯冏脚?，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……”

　　(1)把帶點的字的錯誤音節(jié)用“/”劃掉。(1分)

　　(2) 老板、老板娘是怎樣打凡卡的?從文中找出表示他們動作的詞。(“打”字除外)(2.5)

　　(3)凡卡的悲慘生活主要表現(xiàn)在1______;2________;3_______三個方面。(3分)

　　(4)按因果關(guān)系給這段話分層。(1分)

　　(二) 花的啟示

　　在我家的小院里，種著兩種花：牽牛花和郁春棒。這是兩種不同品格的花。

　　牽?；ㄒ幌蚴前迅裨谕晾铮约阂揽恐咸鸭芟蛏吓?，那纖細(xì)而癱軟的身體是那樣(薄弱 柔弱)，仿佛一陣輕風(fēng)就能吹倒似的;而那郁春棒總是把根深深在所在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風(fēng)暴雨的侵襲下，頑強地生長著。

　　春暖花開的季節(jié)，牽?；ㄩ_出這一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭(夸耀 夸獎)著自己的美貌。在又大又圓的綠洲中郁春棒也長出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒有為此而飄飄然，只是默默在散發(fā)著濃郁的清香。這香氣令人欲醉，招惹蜂飛蝶舞。

　　一進入金色的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最后只結(jié)下幾粒(干枯 干癟)的種子就死了;郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來長的莖露出地面，待到和煦的春風(fēng)吹拂大地，就又(破 出)土萌發(fā)。

　　在社會上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實而堅強;有的人取得了一點成績就居功自傲到處炫耀，有的人默默無聞為大家做了許多好事，從不向人夸耀;有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有的人無論遇到什么挫折都勇往直前，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。

　　花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有頭腦的，他會決定自己怎能樣做人。

　　親愛的朋友，你喜歡哪種人，究竟做哪種人呢?

　　1、用“/”劃掉文中括號里不合適的詞。(2分)

　　2、從文中找出下面幾個詞語的反義詞，對應(yīng)寫在下面。(1.5分)

　　扎實( );堅強( );勇往直前( ) 。

　　3、如果把文章分為兩個部分，下面哪種劃分是正確的，請在后面的括號里打"√"。(2分) ①第一、二節(jié)為一部分，第三到第七節(jié)為第二部分。( );

　　②第一到第四節(jié)為一部分，第五到第七為第二部分。( )

　?、鄣谝坏降谖骞?jié)為一部分，第六到第七為第二部分。( )

　　4、社會上有哪兩種截然不同的人?他們分別像文中提到的哪一種花?(4分)

　　5、請回答短文最后一段的問題，并說明原因。(3分)

　　十二、作文。(30分)

　　下面是一篇文章的結(jié)尾，請你認(rèn)真地讀一讀，想一想，補寫前面的內(nèi)容。

　　爸爸拍拍我的肩，高興地說：“孩子，你長大了!”

　　要求：內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書定認(rèn)真，不寫錯別字;題目自擬

　　2017小學(xué)語文六年級期末試題二

　　基礎(chǔ)知識積累與運用(35分)

　　一、看拼音，寫詞語。(4分)

　　shū jí chōng jǐng zhēng róng guāi qiǎo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jīng bīng jiǎn zhèng sù rán qǐ jìng

　　( ) ( )

　　二、辨字組詞。(4分)

　　挪( ) 蓬( ) 熬( ) 鍛( )

　　娜( ) 篷( ) 遨( ) 緞( )

　　三、將下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。(4分)

　　( )往直前 ( )精會神 ( )身( )骨

　　座無( )席 ( )氣沖沖 鋪( )蓋( )

　　(1)其中“ ”和“ ”這兩個成語可以用來描寫人的神情。

　　(2)形容觀眾、聽眾或出席的人很多的成語是： 。

　　(3)我們應(yīng) ，挑戰(zhàn)自我。

　　(4)含有一組近義詞的成語有 ，請再舉一例 。

　　(5)含有一組反義詞的成語有 ，請再舉一例 。

　　四、查字典填空。(6分)

　　“鼎”是 結(jié)構(gòu)。用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫;用音序查字法應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) .在字典里的解釋有①古代煮東西用的器物;②大;③正當(dāng)，正在;④比喻王位帝業(yè)。下面詞語中“鼎”字應(yīng)選哪種解釋?在括號里填上序號。

　　問鼎( ) 方鼎( ) 鼎盛( ) 鼎力( )

　　請寫出三個帶“鼎”字的四字成語。

　　五、按要求寫句子。(7分)

　　1、郝副營長深情地說：“趕明兒勝利了,我一定要讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí)。”

　　改為轉(zhuǎn)述句：

　　2、時間匆匆而過。(改為比喻句)

　　3、兩個語文、數(shù)學(xué)老師都很關(guān)心我們。(修改病句)

　　4、學(xué)了《十六年前的回憶》一課，我們怎能不受教育呢?(改為陳述句)

　　5、和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆。(改為雙重否定句)

　　6、6魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)

　　7、7、周圍響起了一片殺喊聲。(改為夸張句)

　　六、課文內(nèi)容積累展示。(10分，每空0.5分)

　　1、《一夜的工作》一文是從 和 兩方面記敘了周總理一夜的工作。

　　2、“我希望有一天， ，將我連這活棺材一起燒掉。 ”這是革命先烈 所寫的 中的名句，這首詩表達了他 的精神。

　　3、《賣火柴的小女孩》是丹麥作家 最出色的作品之一，他被譽為“ 。”課文講述了 的悲慘故事，他的作品還有 、 、 等。

　　4、在我國的文學(xué)長廊中，有很多革命題材的小說，如劉知俠的 ，吳強的 ，徐光耀的 等。

　　5、一個人并不是生來 ，你盡可以 ，可就是 。

　　6、“邯鄲學(xué)步“這個成語用來比喻 。

　　閱讀理解與運用(25分)

　　七、閱讀短文，回答問題。

　　(一)課內(nèi)閱讀。(10分)

　　《為人民服務(wù)》片段

　　人總是要死的，但死的意義不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做 的說過：人固有 ，或重于 ， 。為人民利益而死就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為了民利益而死的，他的死是比泰山還重的。

　　1、按原文填空。(2分)

　　2、《為人民服務(wù)》是 同志在1944年9月8日為紀(jì)念 同志而作的演講。(1分)

　　3、先解釋加點的詞，再寫出畫“ ”句子的意思。(1.5+1=2.5分)

　　固： 或： 于：

　　4、本段的中心句是 此句和后面三句是 關(guān)系。(1+0.5=1.5分)

　　5、為什么說張思德同志的死比泰山還要重?你還知道哪些人的死是比泰山還重的?(2+1=3分)

　>>>下一頁更多精彩“2017小學(xué)語文六年級期末試題”