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六年級下冊語文試題及答案

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六年級下冊語文試題及答案

  學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程,做試題有利于積累知識和考試經(jīng)驗(yàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級下冊語文試題,希望大家喜歡!

  六年級下冊語文試題

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  dù jì(    ) yīn fú(    ) zhù dì(    )

  pínɡ hénɡ(    ) yā què wú shēnɡ(      )

  qīnɡ jǔ wànɡ dònɡ(      )

  二、選詞填空。(7分)

  傳奇  神奇   奇跡

  1.他久治不愈的病居然(    )般地好了起來。

  2.他是個(    )人物,做過馬夫,當(dāng)過將軍,現(xiàn)在竟然成了一名教授。

  3.這一古代傳說被人們抹上了一層(  )的色彩。

  持續(xù)  陸續(xù)  連續(xù)  繼續(xù)

  4.觀眾們(    )走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽,在決定勝負(fù)的最后一分時,兩個運(yùn)動員(    )抽打了十幾個來回,勝負(fù)才見分曉。接著,(    )進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動員們高超的球藝,博得觀眾一片喝彩。掌聲(    )了整整一分鐘。

  三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(9分)

  神機(jī)(  )(  )   豁然(  )(  )

  千(  )萬(  )  七(  )八(  )

  姹(  )嫣(  )  (  )(  )有禮

  廢(  )(  )食  (  )人憂(  )

  (  )而不(  )

  四、判斷下列說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。 (5分)

  1.“凸”的第三筆是“丨”,共五筆。 (   )

  2.“揀”的第六筆是橫折鉤,不是橫折。 (   )

  3.“煎”是上下結(jié)構(gòu)的字,而且上小下大。 (   )

  4.“滿載而歸、記載、載歌載舞”中的“載”都讀“zài”。(   )

  5.“戴領(lǐng)”“代替”“穿帶”這些詞語中讀音為“dài”的字都用得很正確。(   )

  五、按要求寫句子。(6分)

  1.這個非比尋常的決定,立刻在學(xué)校和家中掀起了不小的波瀾。(縮句)

  2.國畫凝聚心血。(擴(kuò)句)

  3.孔明笑著說:“我料定曹操不敢出來。” (改為轉(zhuǎn)述句)

  六、把下列句子排成一段通順的話。(6分)

  (  )他就上山砍柴,把柴賣了買文具,又用木柴代替燈油。

  (  )每天吃過晚飯,他便開始抄書。他抄書的范圍很大,歷史、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)等各方面的書都抄。

  (  )晉代人葛洪,從小熱愛學(xué)習(xí),但家里很窮,無書可讀。他只好背上空箱子,到處去借。

  (  )后來,他終于成為著名的思想家,在醫(yī)學(xué)、化學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。

  (  )可是,有時書借來后還來不及仔細(xì)讀就要?dú)w還了。唯一的辦法,就是把書抄下來。

  (  )而抄書,一是沒有筆墨紙張,二是白天要勞動。

  七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)

  1.秦時明月漢時關(guān), 。

  2. ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

  3.為什么我的眼里常含淚水?

  4.我是一滴喜悅的春雨,  ; 我是一朵跳動的火苗,  。

  八、閱讀理解。(24分)

  (一)中 華 巨 龍(節(jié)選)

  (游覽 欣賞)長城,看到這(雄壯 雄偉)的建筑,不免讓人贊嘆國人的堅強(qiáng)毅力和聰明才智,不免使人回想起古今戰(zhàn)場上的(激蕩 激情)歲月。古代詩人曾寫下“長城地勢險,       ”的豪放詩句;毛澤東在艱難的戰(zhàn)爭歲月中,曾以“        ”的詩句抒發(fā)一腔豪情;我國的國歌以高亢激昂的音符,(鼓勵 激勵)中華兒女在民族危難之時,以我們的血肉筑成“新的長城”……千百年來,這條巨龍與中華民族甘苦同嘗,榮辱與共。它集民族之精華,凝九州之國魂;挾昆侖之神威,揚(yáng)黃河之浩氣。它雖歷盡坎坷,飽受風(fēng)霜,但雄姿英爽,斗志昂揚(yáng)。

  1.用“\”畫去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

  2.寫出下列詞的近義詞。(2分)

  贊嘆—(   )

  榮辱與共—(     )

  3.在選文的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑娋洹?(4分)

  4.“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”出自歌曲《      》。(2分)

  (二)怎樣才會有好記性

  一個人記憶力的好壞不是天生注定的。怎樣才會有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。

  著名作家托爾斯泰為自己設(shè)計了一套鍛煉記憶力的“體操”。他每天起床后都要求自己強(qiáng)記一些外語單詞。天長日久,堅持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識,還熟練掌握了五種外語。

  要增強(qiáng)記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法。有個大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個月內(nèi)背熟這上千個電話號碼。如果單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務(wù)。可是,接線員利用諧音、推算、歸類等方法,僅用一個月就完成了任務(wù)。

  可見,靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以有效地增強(qiáng)記憶力的。

  1.為加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋,在括號內(nèi)填上序號。(2分)

  “講究”的解釋:①講求;重視。②值得注意或推敲的內(nèi)容。③對生活等方面的要求高,追求精美。

  (1)為了增強(qiáng)記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。(  )

  (2)這家商店的櫥窗布置得十分講究。 (  )

  2.用“  ”畫出短文的過渡句。(2分)

  3.找出歸納短文內(nèi)容的句子,用“  ”畫出來。(2分)

  4.仔細(xì)閱讀第2自然段,完成填空。(6分)

  (1)托爾斯泰為自己設(shè)計的一套鍛煉記憶力的“體操”,具體指          。

  (2)最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是     、     。

  (3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結(jié)果是

  。

  九、寫作。(30分)

  羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,題目自擬,寫一篇不少于400字的記敘文。

  六年級下冊語文試題答案

  一、妒忌 音符 駐地 平衡 鴉雀無聲 輕舉妄動

  二、1.奇跡 2.傳奇 3.神奇 4.陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)

  持續(xù)

  三、妙算 開朗 難 險 上 下 紫 紅 彬彬 寢

  忘 杞 天 鍥 舍

  四、1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. ×

  五、1.決定掀起波瀾?!?.大型國畫《江山如此多嬌》凝聚了許多人的心血。 3.孔明笑著說,他料定曹操不敢出來。

  六、4 5 1 6 2 3

  七、1.萬里長征人未還 2.羌笛何須怨楊柳 3.因?yàn)槲覍@土地愛得深沉 4.化作你臉上爛漫的笑容 燃燒著你的希望和歡欣

  八、(一)1.畫去:欣賞 雄壯 激情 鼓勵 2.贊賞 同甘共苦 3.萬里與云平 不到長城非好漢

  4.義勇軍進(jìn)行曲

  (二)1.(1)① (2)③ 2.要增強(qiáng)記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法?!?.靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以有效地增強(qiáng)記憶力的。 4.(1)他每天起床后都要求自己強(qiáng)記一些外語單詞 (2)堅持不懈 勤奮刻苦 (3)天長日久,堅持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識,還熟練掌握了五種外語

  九、略

  以上是由小編分享的六年級下冊語文試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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