人教版六年級語文下冊單元作文我的理想
人教版六年級語文下冊單元作文我的理想
如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。學習啦小編在此整理了人教版六年級語文下冊單元作文我的理想，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
人教版六年級語文下冊單元作文我的理想篇1
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優(yōu)秀的律師”!
每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。
這個理想還得從一件小事說起，記得那是上三年級的時候，由于我在班里的人緣很好，大家有什么事都愛與我聊天，發(fā)生什么矛盾也都愛找我來評理。這不，孫毅鋒和羅木青又來找我來了，事情很簡單：由于老師有了新規(guī)定，同學必須將裝衣服的帶子放在椅子底下，可這樣一來，后面的同學就伸不開腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒，兩個人為這爭吵了起來，兩個人越吵越激烈，誰也不服誰。當時老師不在，而其他同學只是在看熱鬧。
這時，孫毅鋒說：“走，找隋佳鈿評理去。”我說：“孫毅鋒這事首先是你不對，你將同學的衣服踢倒不但不馬上道歉，反而與同學爭吵。羅木青你也有責任，他把你的衣服踢倒，也不是誠心的，下次注意也就是了，哪能因為這么一點小事就和他吵個沒完呢?大家平常都是好朋友，互相謙讓才對呀!”
聽到這話，兩個人都平靜下來，互相了道歉。這時，大隊委門墨涵說：“嘿，隋佳鈿還真行，像個律師啊!”我的心里美滋滋的。從此班里同學遇到什么矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了，由于我做事公平公正，又能把大家說的心服口服，大家都親切地叫我“隋律師”。
現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸于實際行動。為了實現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，所以當我成功時，我就會說：謝謝你，我的理想。
人教版六年級語文下冊單元作文我的理想篇2
理想，是每個人心中追求的目標。有的人的理想是當一名英勇的的警察，為人民的安全勞苦的工作;有的人飛理想是當一名勤懇的老師，為祖國的鮮花灌輸知識;有的人的理想是當一名服裝設(shè)計師，為老百姓設(shè)計廉價，品質(zhì)好又漂亮的的服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫(yī)生，并立志成為那些為人民服務的人。
每一次去醫(yī)院，醫(yī)生護士總是親切地為我診斷，使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療，還要面對病人家屬的不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時我總會加深著偉大的理想的決心：我長大后一定要成為一名出色的醫(yī)生，我不僅要醫(yī)術(shù)精湛，我還要有醫(yī)生所應有的醫(yī)德，不論身份貴賤，都要全力醫(yī)治。
我深深地希望，我能為自己的理想努力奮斗，勇往直前。無論遇到多大的困難，我都不會忘記這個理想，爭取早日把這理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
人教版六年級語文下冊單元作文我的理想篇3
每個人都有理想，在成長的過程中，理想會成為決定我們前進道路的指南針;會成為激勵我們前進的靈丹妙藥;是我們?nèi)松鷮Ш降臒羲?hellip;…而每個人實現(xiàn)理想的過程都是艱辛的，辛苦的。我的理想是成為一個生物學家，成為一個像達爾文一樣的世界著名的生物學家，為世界的生物科學做出貢獻。
可能有人會問：“為什么你要當生物學家呢?這個目標多難實現(xiàn)呀!”我想當生物學家，純屬是平常慢慢積累下來的興趣。
記得在我很小的時候，經(jīng)常會看到螞蟻搬家，每次看到成群結(jié)隊的螞蟻井然有序的在路中穿行時，我就十分好奇，并且每次看完螞蟻搬家，都會下雨。這就令我更奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽說：“螞蟻搬家就是為了避雨，它們知道要下雨。”我越聽越好奇，十分想研究螞蟻，從此，我對生物研究就一發(fā)不可收拾。
俗語說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”為了實現(xiàn)理想也要多讀書，多積累知識，要仔細觀察周圍，并且要隨時保持著好奇心，這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
為了成為生物學家，我沒少努力。每天一有時間，我就看那些寫生物的書籍，像《動物未解之謎》《關(guān)于動物的2001個知識》《十萬個為什么》……書里介紹了許多我不知道的小知識，讓我大開眼界。并且我還經(jīng)常看《動物世界》這個電視節(jié)目，里面也是講一些動物的習性。
在關(guān)于動物方面的小知識、小常識，我覺得積累得差不多了，就開始對自己身邊的事物也充滿了好奇。比如樓道里的苔蘚，土里的小蚯蚓，我都研究過。這幾天在科學課上，老師用顯微鏡讓我們觀察微小世界，這又燃起了我的好奇心，于是我纏著媽媽給我買了臺顯微鏡，我天天用顯微鏡看小動物。顯微鏡小世界和動物比起來，又別有一番風味，在顯微鏡下，螞蟻腿像大象腳，它的觸角像把大扇子，有趣極了。
相當生物學家還需要更多的知識，現(xiàn)在我知道的還遠遠不夠，我還有許許多多要做的。我要學會仔細觀察，多動腦筋，這幾點是我還沒做到的。
只要我能堅持自己的理想，刻苦學習，就一定能成功的。
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