蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元作文篇4

敬愛的胡老師：

　　您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火，點(diǎn)燃了我們的智慧;您是光，照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨，我們永記心間;您的為人師表，我們肅然起敬;您的誨人不倦，我們了然于心。

　　四年間，每節(jié)課，您都以最精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)深刻的人生道理，淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們;每次失敗，您都會(huì)與我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次馬到成功;每次勝利，您也會(huì)教育我們“勝不驕，敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神;您雖沒有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻有桃李滿天下的碩果。感謝您，老師!

　　您還記得去年“六一”節(jié)前夕，為我輔導(dǎo)的朗誦比賽嗎?那幾天里，您與我一起朗誦，糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平，您不知疲倦地輔導(dǎo)我，大到一整段的思想感情，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，每天都練到很晚很晚。甚至有一次，練到晚上八點(diǎn)，天全黑了，音樂(lè)教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因?yàn)槊魈炀鸵荣惲耍遄雍鸵魳?lè)都得縮短，時(shí)間緊迫。您的嗓子啞了，卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當(dāng)時(shí)，我真的很困，眼皮直打架，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我怎能辜負(fù)老師您的希望呢?

　　第二天，朗誦比賽中我榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這獎(jiǎng)項(xiàng)中包含了老師您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感謝您，老師!

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬(wàn)謝，謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師，我歌頌粉筆，它給予我學(xué)問(wèn)，勾勒我的靈魂，指點(diǎn)我的前程……老師，這無(wú)私的粉筆正是您的化身。

　　最后，由衷地向你道一句：“老師，您辛苦了!”

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元作文篇5

親愛的孫老師：

　　您好!

　　六年光陰，稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，在這離別的時(shí)刻，那一幕幕動(dòng)人的情景便涌上心頭，在此，我最想做的事就是給您寫一封信，表達(dá)我對(duì)您好的敬意。

　　自四年級(jí)您任教我們班以來(lái)，您就像一個(gè)辛勤的園丁，不知疲倦地培育著我們。您一面鐵面無(wú)私，像包拯，不管好生差生，只要犯錯(cuò)就批評(píng);您一面柔情似水，像母親，不管好生差生，都親切幫助。在此我們表示感謝。

　　您是溫暖的太陽(yáng)，用光輝普照著我們這些新生的幼苗，我就是這些幼苗中的一員。

　　記得剛上四年級(jí)時(shí)，我成績(jī)平平，尤其是語(yǔ)文這一門功課學(xué)得總是很糟。但你來(lái)了之后，我仿佛換了個(gè)人似的，你講的故事是那么的生動(dòng)，你分析的課文內(nèi)容是那么的透徹，還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我，我開始認(rèn)真了起來(lái)。

　　對(duì)于您布置的寫作任務(wù)我更是完成得一絲不茍，每當(dāng)我拿到作文本時(shí)看到您的評(píng)語(yǔ)我更是樂(lè)不開懷，有時(shí)甚至顯得迫不及待，當(dāng)看到那個(gè)鮮紅的“讀”字時(shí)，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了您的笑臉，您和藹地對(duì)我說(shuō)：“真棒，繼續(xù)努力!”我想這是您對(duì)我的肯定、贊許和欣賞。

　　這就像一粒希望的種子，牢牢地在我心底生根，發(fā)芽，正是您這些無(wú)言的鼓勵(lì)，催我奮進(jìn)。當(dāng)我有多少次想退縮，放棄時(shí)，那些字就在我眼前浮現(xiàn)出了多少次。感謝您，如果當(dāng)時(shí)沒有您也許就沒有我今天的成功。

　　您似一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)心靈的荒漠，讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰，花香撲鼻令人陶醉;您似一束陽(yáng)光，照耀在別人的臉上，溫暖舒適?？傊?，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了，我謝謝您!”

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元作文篇6

尊敬的英語(yǔ)老師：

　　您好!

　　我的名字叫：林沁楠，是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開朗，一閑下來(lái)，就會(huì)去看看課外書。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過(guò)……但我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

　　初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的，您，對(duì)我老說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……

　　我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們?cè)陂_心、快樂(lè)的課堂里學(xué)到知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好沒一節(jié)課，成績(jī)也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……

　　我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè)，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行，請(qǐng)相信我。

　　相信我能成為你的一位好幫手!

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

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