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蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16最大的麥穗

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  蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《最大的麥穗》通過(guò)蘇格拉底的三句話(huà)領(lǐng)悟到善于抓住機(jī)遇,不能東張西望、錯(cuò)失良機(jī)的道理。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課《最大的麥穗》,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

  蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課《最大的麥穗》課文原文

  古希臘有一位大學(xué)者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊。那正是大熟的季節(jié)。地里滿(mǎn)是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō):“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,我在麥地的盡頭等你們。”

  弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,就走進(jìn)了麥地。

  地里到處都是大麥穗,哪一個(gè)才是最大的呢?弟子們埋頭向前走??纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿(mǎn)意,便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多,完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪。

  弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  突然,大家聽(tīng)到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音:“你們已經(jīng)到頭了。”這時(shí),兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒,他們回頭望了望麥壟,無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。

  蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō):“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見(jiàn)它;即使碰見(jiàn)了,也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”

  蘇格拉底的弟子們聽(tīng)了老師的話(huà),悟出了這樣一個(gè)道理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課《最大的麥穗》教學(xué)札記

  《最大的麥穗》是一篇精美的哲理散文,講述了古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們從麥地里找一顆最大的麥穗,從中引導(dǎo)弟子們悟出了“人的一生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想追求,但必須實(shí)實(shí)在在地把握眼前的機(jī)遇”的道理。

  本課的教學(xué)重點(diǎn)就是緊緊抓住蘇格拉底的三段話(huà),引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解。第一段話(huà)引導(dǎo)讀懂人生的道路也是只許進(jìn)不許退。第二段話(huà)看似簡(jiǎn)單,僅僅一句話(huà),卻是蘇格拉底對(duì)弟子們的一聲斷喝,蘊(yùn)涵著蘇格拉底對(duì)弟子的行為敲醒警鐘。讓學(xué)生明白了兩手空空的弟子是怎樣走到麥地的盡頭,沒(méi)有收獲,沒(méi)有輝煌,美好年華,白白浪費(fèi)。第三段話(huà)時(shí),學(xué)生已讀懂蘇格拉底是在用麥地模擬人生,用麥穗模擬人生中的機(jī)遇,引導(dǎo)學(xué)生句句理清這段話(huà)的三個(gè)層次,人生肯定有機(jī)遇;但未必碰見(jiàn),即使有也未必抓住,使學(xué)生明白了人生有許多不確定的因素,有時(shí)我們也難以發(fā)現(xiàn),難以把握;因此,抓住時(shí)機(jī),拿在手中,抓住的才是機(jī)遇,抓不住的再大的機(jī)遇也不是機(jī)遇。弟子感悟的道理才會(huì)水到渠成。

  在理解蘇格拉底的一番深入淺出的話(huà)時(shí),我啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生自己聯(lián)系生活,談?wù)剬?duì)這個(gè)故事的理解。賈曉岱同學(xué)舉了生活中的一個(gè)例子:當(dāng)今大學(xué)生找工作,常常是高不成,低不就,不是嫌工作苦,就是嫌工資低。這樣,一來(lái)二去的,幾年也找不到一個(gè)他們認(rèn)為合適的工作。而同樣有一些學(xué)生就愿意從底層做起,幾年下來(lái),已經(jīng)成為單位的骨干。從而讓學(xué)生明白抓住機(jī)會(huì),把握當(dāng)前才是最重要的。

  蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課《最大的麥穗》閱讀練習(xí)

  蘇格拉底的弟子們聽(tīng)了老師的話(huà),悟出了這樣一個(gè)道理:人的一生仿佛也在一麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿(mǎn)的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

  1、“最大的追求”指的是___________;“眼前的一穗”指的是______________。

  2、寫(xiě)出對(duì)最后一句話(huà)的理解:

  ___________________________________________________________________。

  3、寫(xiě)一句關(guān)于“機(jī)遇”的名人名言。

  ____________________________________

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